問《燕子歸巢》答案，戳鳥窩 閱讀答案

1. 插入希臘神話中關於燕子的傳奇故事的目的是什麼？

2.文中寫燕子新居建成後的場景，引用了宋代史大祖的話，說明作者有什麼樣的感情？

3.作者將《巴爾幹的故事》與《鳥的故事》聯絡起來，說明了什麼？

4.作者詳細描述建造和破壞，破壞和建造的過程的目的是什麼？

5.文章末尾寫到燕子的新巢有很多特點，你能從這個特點中理解燕子是什麼樣的心理嗎？ 試著寫下原因。

答。 1.增強文章的趣味性; 渲染悲情氣氛，引起人們的同情。

2.表現了作者對燕子的喜愛。

3.它表明人們對鳥巢的破壞感到極度憤怒，並表達了人們鮮明的愛恨情懷。

4.目的一方面是揭露人類社會的罪惡，另一方面是歌頌弱者生命的堅韌和偉大精神。

5.答：這種特殊性表明燕子對人類社會中的某些人是警覺和警惕的，以及遇到不幸時悲傷和痛苦的複雜心理。

讀《戳鳥窩》的感覺。

他們再也不會回來了。 劉芳在睡覺的時候，夢見燕子變成了一對年輕夫婦，悄悄來到劉芳身邊，低聲道：“孩子們，請大家記住，在這個世界上，人與鳥都有生存的權利和生存的領地，不要傷害別人，這是做人的根本。

由此可見，劉芳很是愧疚，後悔自己不該傷害那對小燕子。

看完文章後，我發現了。 在文中，作者寫道，劉芳“拎著骨頭爬起來”，三尺兩步跑到外屋，一眼望去，那對深情的小燕子已經築巢了，比以前更開心了，彷彿明白了築巢後，就要生孩子了， 他們不得不與時間賽跑，以搶回時間。由此可以看出，小燕子是寬容的。

沒有怨恨。 這對燕子教會了我做人的道理：要寬容，我們不應該責怪別人做錯事。 艱苦奮鬥，在人生的道路上，我們要繼續努力，才能取得勝利。

奮鬥，我們要像燕子一樣與時間抗爭，跌倒時要站起來。 不要記仇，別人傷害了我，我應該寬容。

從容貌、飛行、休息三個方面來描述燕子，表現出燕子活潑可愛、輕盈靈巧、端莊優雅等特點。

文章“燕子”以燕子為線索。 文字用優美的語言講述了燕子的特徵和充滿生機的春天的美麗。 文中以燕子為敘事線索，可以從燕子出現、燕子來、燕子飛停的順序來理解。

首先，大多數燕子選擇屋簷脊，去小溪裡撿土或潮濕的土壤，咀嚼並粘在偈嘴裡的屋簷上，選擇茅草，然後重複粘土並繼續粘到嘴巴閉上。

首先，電子多數選擇方言，房主去小溪邊撿土或濕土貼在屋簷上嘴裡+1選擇茅草，然後支付重複三。

答：1 《告別》中的“父親”把“長亭外”誤聽為“長城外”。我把“烏丘的狀態”誤認為是“燕子”。

2 第一件事與第二件事具有相同的性質，兩者都是“美麗的錯誤”; 作者自然而然地從第一件事引出了第二件事。

3 可惜這首歌不是老家唱的，可惜感動了這麼多年，聽錯了。

4 它顯示了作者對突然發現的“燕子”的驚訝; 同時，也表現了作者對家鄉的深深思念。

5 雖然在人生的道路上，有些時候我們應該面對所有的真理，但有時我們可以保留一些美麗的小錯誤，這些錯誤對別人來說是無害的和無可爭辯的，但可以給我們帶來非常深的安慰。

6 作者從小就遠離家鄉，“燕子”早已成為家鄉的象徵，將作者強烈的鄉愁託付給凱，所以作者無論如何都捨不得放棄心中的小燕子。

我不知道你是否在尋找這個，還有另乙個版本。

1.在第12段中，“我”看到了燕子，“我的心中充滿了朦朧的喜悅和悲傷”。 你能談談你對這句話的理解嗎？

2.在第4段中，父親沮喪地說了兩次“憐憫”，他的“憐憫”是什麼？

3.第14段，“我”看到“我”以為是燕子的鳥的真名是“五秋”，悄悄合上相簿，悄悄走了出去，“我”為什麼要這樣做？ 什麼樣的情緒縈繞著父親和“我”？

“歡欣鼓舞”是因為：“我”認為燕子已經從故鄉遷徙而來，看到它就像看到這個國家的土生土長的人。 “傷心”是因為：這只孤獨的燕子就像“我”孤獨地遠離家鄉。 （意思是對的）。

32.“可惜”歌詞不是爸爸想的那樣，這首歌本來寄託在他對家鄉的思念和熱愛上，但現在“錯誤”已經改正，沒有懷舊的地方了。 （意思是對的）。

33.“我”很遺憾看到專輯裡對“燕子”的解釋，心裡，“我”更願意相信那是乙隻來自家鄉的燕子，因為燕子是“我”對家鄉的嚮往和寄託。

燕子意志高，在南北築巢; 雖然工作很辛苦，但遠端練習練習。

這是對燕子生活姿勢的描述！

天鵝出鳥不見，一月沒有別的心給你，乙個人捧著心，單身貴族已經連起來，站在雙匕首斬月旁邊，樹木被泥土躍上天空，水流了好幾個地方，落上了天空， 月亮是最甜蜜的

案文從略 16（1）美觀大方; （2）居於人身邊，鳥依人而生; （3）給人以希望。

17.這句話用比喻的修辭手法，生動地描寫了燕子明亮的眼睛，表達了作者對燕子的喜愛。

d19.現象：燕子越來越少見，它們也逐漸從人們的生活中消失，燕子帶來的美麗優雅的景象可能已不復存在。

功能：結局分析燕子衰落的原因，隨著人類社會的發展，燕子的生存空間擁擠，人與自然和諧相處的場景可能成為過去。 它表達了作者對人與自然和諧關係遭到破壞的遺憾和擔憂。

深化了主題。