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提問等答案,及早搜尋,直接孟泉。
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1.片段中引用的諺語是對七八月寒冷的詳細描述。
2.為什麼說,“這不是粥,而是小型農業展覽會。 ”?
答:因為這種粥是用多種成分製成的。
3.作者老舍先生的語言很有特色。 理解以下句子,寫注釋幾乎就像是春節的“彩排”。
答:他用比喻的修辭手法,生動地書寫了新年的熱鬧,為下面春節的熱鬧鋪平了道路。
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拉奇拉巴,凍死寒鴉。 由此可見,春節的開始是一年中最冷的時候。
“農展”是指臘八粥中種類繁多的大公尺、豆類、乾果,令人眼花繚亂。
新年據說是春節的“彩排”,說明過年期間熱鬧的場面也預示著春節更加隆重。
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1. 在第 3 段中,短語“悶悶不樂,安靜,上下學”。 這句話的表達有什麼作用?
女兒心裡一直不開心,因為她永遠被責備和批評,她想緩解自己沉悶的情緒。
2.第6段中“雨中長腿長臂,像小馬一樣奔跑”的表達效果是什麼?
女兒在雨中發洩了壓抑已久的感情,因為不會在雨中受到指責和批評,也不必假裝是父母的意志、夢想、期望和面子。
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1.為女兒在下面的雨中奔跑奠定了基礎。 因為乙個人抑鬱太久了,他總是需要一種發洩的方式。
2、比喻句生動地寫出了女兒的可愛,以及她釋放抑鬱後的放鬆與自由。 含蓄的是對父母教養不當的委婉批評。
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這個句子表達在連線前乙個和下乙個中起著作用。
肢體語言表達了小女孩的內心感受。
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伏筆用肢體語言來表達小女孩的內心感受。
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連線鏈結。
2.這個比喻寫的是女孩在學習中發洩挫敗感,她討厭老師和父親給她施加壓力。
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有用的教導。
在那一年的畢業晚會上,班主任給大家講了乙個故事:很久很久以前,兩個人一起走過沙漠。 途中,水喝了,其中一人因中暑無法動彈。
同伴遞給中暑患者一把槍,並反覆囑咐:“槍裡有五顆子彈,我走後,你每兩個小時就向空中開一槍,槍聲會引導我加入你。 就這樣,他的同伴滿懷信心地去找水。
躺在沙漠中,中暑患者心中充滿了疑惑:他的同伴能找到水嗎? 你能聽到槍聲嗎? 他會留下他的“包袱”嗎?
暮色降臨時,槍裡只剩下一顆子彈,同伴還沒有回來。 中暑患者確信他的同伴早已離開,他只能等待死亡。 想象著,沙漠中的乙隻禿鷲飛了進來,啄了他的眼睛,啄了他的身體......最後,中暑患者完全倒下,將最後一顆子彈射入他的太陽穴。
槍聲響起後不久,他的同伴們提著乙個裝滿水的水壺,帶領著駱駝大篷車去尋找中暑男子溫暖的屍體。
十幾年過去了,每當我想起這個故事,總會一邊嘆息一邊陷入深思:中暑的男人,不是被沙漠的惡劣氣候吞噬,而是被自己的不良心理所摧毀,在友情面前,他用懷疑代替了信任; 在困難的情況下,他用絕望來驅散希望。
十幾年來,無論面對什麼樣的環境,面對多大的困難,我從未放棄過自己的信念和對生活的信心。
這個故事是我這輩子得到的最有益的教訓。
1. 這篇文章告訴我們什麼故事? 請簡明扼要地寫下來。
2. 讀一段短文,談談是什麼讓乙個中暑的人把最後一顆子彈射進他的太陽穴。
3.看完這篇短文,面對中暑,你想說什麼?
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本文以具體人物和例項來證實日本侵略中國時對中國人民犯下的滔天罪行。 證據確鑿,不容否認。
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13、引用經典經文可以增強說服力,引用孔子的話可以反映出閻惠的快樂、化憂為樂的感受。 14.事實論證。 它擴充套件和深化了儒家的陪伴和悲傷情感的內涵。
15、悄悄調侃 16、安逸可以死在人間,憂心忡忡的一年能讓人知道還有缺點,不會只去享受。
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11 回答: 我們應該學習古人的純潔精神。 (2分)我們應該學習古人的潔淨精神,或者我們可以進一步解釋“人與人競爭”這句話。 (3 分)。
12.b 13.c
14(1)《名人傳》貝多芬(2)對名利漠不關心,自我純潔,與世人不在同一條流中的精神。
15 贊成和反對都是可以接受的,但理由應結合社會現實來說明。 (在不說明原因的情況下,“利弊”之間沒有區別; 滿分是有合理理由授予的。
拖上網··沒有文章是壞的
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你能把文章放上去嗎? 汗。
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1:聲望2:其他刺客在臨死前都保留了完整的容貌,聶錚為了不牽連妹妹,寧願把自己變成一具面目全非的屍體!
3 (1)聶徵為什麼會毀容? 為了不牽連我妹妹。 (背面沒寫,寫請累了,寫答案吧! )
常用的解釋方法:為了把事物的特徵說清楚,或者說把事情說清楚,就要用適當的解釋方法。 常用的解釋如下。 >>>More
1.焦慮和跳躍。
2.只要他們在課堂上認真聽講,聽講課,在自習課上好好練習,鞏固,我就不會再離開作業了。 讓他們放學後回家玩。 更重要的是,在他們這個年紀,他們也應該被允許玩得開心。 >>>More
31.表面:“兩塊錢”或盲婆婆給的一塊錢。 實用:取之不盡用之不竭、取之不盡用之不竭的精神財富,它教會了我如何用真誠的愛對待身邊的每乙個人。 >>>More