-
懷念小學同學。
小學是我們童年的第乙個開始。 當我開始上小學時,我不禁想起了我的小學同學。
轉眼六年過去了,六年過得這麼快! 剎那間,想起我小學時代的點點滴滴,我們曾經是多麼的幸福啊! 多麼快樂啊!
當我想到我們一起度過的六年時,我真的很懷念那段時光! 我希望時間永遠停止! 但時間會慢慢消逝,相信只要有緣分,就一定會再相遇。
時間流逝,但記憶永不流逝,我將永遠記住我們和你的記憶。
我們一起玩是多麼開心啊! 每一天總是快樂的,教室裡充滿了歡聲笑語,每一張臉上總露出一絲笑容。 每個老師總是想盡辦法教我們作業,這樣我們才能取得好成績,雖然老師對我們很兇,但我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會和我們聊天,給我們講笑話,和我們玩遊戲。
下課時,學生們總是一起咯咯地笑。 當我不開心的時候,同學們總會來取笑我,當我難過的時候,同學們總會來安慰我,當我被老師冤枉的時候,同學們總會在我身邊說這說那,有時候我會告訴老師,我開心的時候,同學們會來和我分享我的快樂, 當我心急如焚的時候,同學們總會給我辦法,同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們身邊,陪伴他們,安慰他們。同學們都很好。
無論花多長時間,我都不會忘記他們,我不會忘記我和他們一起度過的所有時光,我不會忘記我和他們在一起的點點滴滴,我不會忘記發生在他們身上的一切,不管是好是壞,因為它畢竟發生了,既然它發生了, 我不會忘記的。有時候雖然我們經常吵架,但總是久久不復,最後還是和好了,可是現在還是和同學們保持著聯絡,雖然很久沒見到那4個同學了,但其他同學還是經常見面的。 我真的很後悔我沒有珍惜我們在一起的美好時光。
-
如果有風景的描述就好了。
時間過得真快,老師,你還好嗎?
老師,我想對你說:你的聲音、微笑、手勢經常展現在我的眼前; 你的關心,愛,一直縈繞在我的腦海中; 你的勸說和懇切的教導至今仍銘刻在我的心中。 你和我們在一起的一切,都像昨天一樣生動。 >>>More
寫作思路:直接簡化任務語言。 在敘事中,我們需要將直接敘事轉變為間接敘事,盡可能簡化人物的語言。 這樣一來,即使情節連貫,句子也是“簡潔”的。 >>>More