我寫一篇作文觀察一朵花，很匆忙！ 5

植物 - 水仙花。

當我還是個孩子的時候，我住在祖母家。 那時，我祖母的院子裡有很多美麗的花朵。 春天有春花和牡丹花; 夏天有向日葵、蟹爪蓮花; 秋天有菊花和一束束紅色，夏天有梅花和水仙花。

其中，我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更是喜歡它的“心”。 雖然不如牡丹花嬌嫩，不如向日葵紅潤，不如菊花那麼醒目，也不像梅花那樣芬芳陶醉。 但是水仙花很苗條，水仙花乾淨清澈。

還有乙個更大的原因：“水仙花有一種頑強的生命力。 ”

水仙花被稱為“邊緣仙子”。 的確，它動人的姿態讓人一見鐘情。

奶奶的花盆水仙花很漂亮。

一月，水仙花盛開！ 它的翠綠色葉子翠綠，綠光閃閃，綠色鮮豔，綠葉間縱橫交錯，有幾朵潔白無瑕的小花散落零星，花朵上嵌著**狀的雄蕊，散發著淡淡的香氣，格外優雅。 水仙花與土壤無關，雨花石是它的“土壤”。

我想：我想在我的腦海中像它一樣純潔潔白，沒有一點汙泥。 水仙花的根像個大洋蔥，根下有白色的根，像長長的蚯蚓一樣圍繞著堅硬的雨石，看起來很倔強。

一陣風吹過，小花搖頭晃腦，擺動著柔軟的身體，彷彿穿著水晶衣在水石上翩翩起舞，讓人感到輕鬆愉悅。

在冬天，許多花朵經不起寒冷的蹂躪和命運的考驗——它們枯萎了。 而水仙花則不怕，在外面寒雪紛飛的時候，它傲然屹立，依然是那麼的朝氣蓬勃，充滿生機，彷彿在與寒風搏鬥，那麼的堅韌不拔，讓人越來越喜歡它。

我愛水仙！ 愛它的美麗和芬芳，愛它的高貴和純潔，愛它的堅韌和毅力！

自己寫，寫它是什麼花，然後寫他長什麼樣子，聞起來像什麼，它來自哪裡，大概沒問題。

我家所在的小區環境乾淨漂亮。 花壇裡一年四季都盛開著鮮花。 特別是一罐玫瑰，紅、黑、白、黃，芬芳華麗。 路過這裡的人們駐足觀看，驚嘆不已。

一天下午，我買完學習用品後邁著輕盈的步伐走在回家的路上，碰巧看到乙個七八歲的小女孩在花壇旁偷偷看。 我突然起了疑心，於是我閃到旁邊的樹後面，仔細看了看。 我看到她環顧四周，然後拿出剪刀，彎下腰剪了一朵深紅色的玫瑰。

我大喊：“不能剪！ 切不了！

小姑娘被我的喊聲嚇了一跳，剪刀也掉了下來，不知所措地看著我。 我跑到我面前說：“小妹妹！

再說了，如果大家都因為喜歡而撿起來，那早就光禿禿的了。怎麼會有這麼美的環境？ ”

小姑娘說：“大哥，我知道這樣做是不對的，但我別無選擇，只能這樣做。 我在這裡---我說：

小妹妹，你放心，我會想辦法的。 她補充說：“我的祖母生病了，她喜歡玫瑰。

但是我沒有錢，所以“哦！ 我知道！ 我沉思了一會兒，心想

我為什麼不向爺爺要一朵玫瑰？ 於是我說：“等等，我去給你買一朵玫瑰。

然後他大步走向祖父的房子。

我拿出剪刀，剪下了爺爺的玫瑰花。 爺爺攔住我說：“我不能砍，這是我的生命線。

我把妹妹的情況告訴了爺爺。 爺爺聽了這話，大力扶著我，摘了一朵花開得最大、紅得最艷的玫瑰，送給了我。

我趕緊把這朵玫瑰送給了小女孩，她很小，笑起來像一朵美麗的花。 轉身離開，看著她幸福的背影，終於明白了“送玫瑰給別人，把香留在手裡”的真諦。