作文老師的話，老師的話作文

它像開水一樣輕，還帶有胡茬。

老師的話 首先，老師應該表揚你對學習的熱愛和你寫日記的好習慣，證明你比其他孩子更努力，老師的話作文，小學五年級作文“老師的話作文”。 而且你寫得很流暢，把一件事解釋清楚，老師從課文中感受到了你的快樂。 其次，你不能用拼音來寫單詞，這樣你不僅可以學習拼音，還可以把句子寫到最後，這種方法非常好。

老師的話作文150字。

老師在日記中給我寫了一段話：“記住：做人要做到'不要把好事當小事，不要把壞事當小事'。 乙個優秀的人從小就具有良好的道德品質。 多聽聽你的父母和老師的意見，多讀別人的文章。 ”

我記得這段短短的經文，更深地記得老師對我的希望！ 記得三年級的時候，我的數學成績一落千丈，成績在班上排名40多。

不知道該如何逃避那種自信，整個人就像乙個洩氣的“球”。 面對未來，我只能退縮和淘汰。 但你並沒有放棄培養我，只是和我說話......

我邁著沉重的步伐。 懷著焦慮來到辦公室，你認真地說：“生而為生，沒有完美，連天才都是汗流浹背的，只有學會知道，沒有人是天生的天才，你的思維很靈活，但行不通。

我低著頭，不敢說話。 你說，“你最近變了，你想一直玩！

玩！ 玩！ ，下課後吵鬧！

吵！ 吵！ 說到這裡，我淚流滿面，心疼我的老師。

你安慰：“遇到挫折不能退縮，只能更加努力，更加勤奮，消除.......的所有障礙”離開辦公室後，我不敢回教室，於是來到操場，你的話一直在我耳邊蕩漾，是你的話激勵我前行，陪我學習。 我想對你說：“謝謝你，我親愛的老師。 ”

經過努力，我愛上了數學，並逐漸開始學習奧林匹克數學。 我的付出也得到了回報，取得了優異的成績，在我四年級結束時，我的數學成績達到了 100 分。 我被評為“三優生”，並在班上給予了我特別的表彰。

我再次回想起失敗的過去，也再次重溫了老師懇切的教誨。 我會繼續努力，成為一名“優質學生”。 我會永遠把你的話放在心上。

沒有風雨怎麼能看到彩虹？ ”