豐富多彩的人生敘事散文好開好結局 5

開始。 如果說小學是細雨，那麼初中就是為你遮風擋雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨的美景。

生活是豐富多彩的。 感受生活的每乙個場景，我們得到的都是生活的偉大真理。

人生是一杯香茶，讓人學會香濃雅; 人生是一棵大樹，讓人懂得播下濃濃的樹蔭; 人生就是一排大雁，讓人明白一起飛翔，不是每個人的人生都是一帆風順的，一切都很順利。 現實生活中有太多的不滿意和太多的抱怨。 我試著找到所有讓我知道如何感恩的美好事物......

抬頭望向窗外，忽然發現路邊樹上的葉子已經枯萎了，只剩下那些乾枯死氣沉沉的樹枝。 直到那時，我才知道時間在不經意間從我身邊流走了，從春天流到夏天，從夏天流到秋天，從秋天流到冬天。迴圈......全年

欣賞美麗的風景，就是感受生活。 聆聽愉悅的**，就是感受生活。 享受濃厚的親情，就是感受生活。

擁有純潔的友誼，就是感受生活。 追求理想，就是感受生活。 在無人居住的曠野中體驗大自然的風光，也是在體驗生活。

你不需要錢，你不需要悠閒，你不需要在乙個浪漫或喜怒無常的地方去感受生活。 在這個世界上，無論是哪個人或哪個生物都能感受到生命。 因此，可以隨時隨地感受生活。

最主要的是看你是不是乙個樂觀的人，你是否是乙個熱愛生活的人。

結束。 感受生活，感受人生的起起落落。

真切感受生活，體驗生活！ 雖然有時波濤洶湧，跌宕起伏;有時有荊棘和岩石，但"你怎麼能不經歷風雨就看到彩虹？ "強勢走過，走過的時候，就會有一片晴朗的天空！

其實，當你在掙扎和奮鬥的時候，你已經戰勝了生活，而生活要給你的，就是如何去品味和感受。

人生是美好的，我們要關注一切，朋友，來和我一起感受生活，學會和我一起感恩。

如果說人生是一杯好沸水，那麼我們就是在沸水中自由翻滾的茶葉。

什麼讓生活更美好作文的開頭和結尾如下：

1.“青春，讓生活更美好”。

開端：人生如河，無數回憶化作河底的鵝卵石，撿起乙個，砂鍋面上刻著兩個大字——青春依舊放進時間的漩渦，飛入......生命的

結局：撿起鵝卵石，才明白這個青春的意義，慢慢的意義，慢慢地放進記憶的口袋裡，重新上路，我會感嘆：“青春，讓生活更美好。

2.“誠信讓生活更美好作文”。

開篇：什麼是正直守法，在我心目中，正直守法是一種“誠實守信、遵紀守法”的道德品質。 一種美麗的道德品質。

3.《科技讓生活更美好》作文。

開始：說到技術，我們一下子能想到的應該是手機、支付、娛樂和社交網路。 事實上，技術無處不在，從我們身邊的智慧型家居到量子加速器......高能物理研究所

結論：隨著科學技術的發展，我們的生活變得越來越方便和方便。 “5G”和“量子技術”的出現，將人類帶入了乙個新時代。

科技讓生活更美好！

每個人都知道，生命是最寶貴的，生命只屬於自己，乙個人的生命只有一次。 那麼，我們應該如何珍惜生命呢？

前幾天，我們學習了一篇名為《生命生活》的經文。 作者杏林子從飛蛾生存、磚縫中生長的小瓜苗、聆聽心跳這三件事中體會到生命的寶貴。

每個生物都有自己的生命，每個生物都應該珍惜它。 這就是生活的意義所在。 然而，以下兩件事是浪費生命的真實寫照。

有一天，我看到乙個人用彈弓打倒乙隻麻雀，把它放在籠子裡，賣給餐館裡的人。 廚師用一把明亮的刀將其開膛破肚，然後開膛破肚供人食用。 真的不應該。

鳥類是我們的朋友，我們應該保護它們。 傷害它和雀類就是傷害我們自己。 這時，我想到了自己殺死了多少七星瓢蟲和益蟲。

我很慚愧，我不應該殺死有益的昆蟲。

我們學校的學生很多，有的勤奮好學，有的懶得懶。勤奮的學生深受老師的信賴，深受同學的喜愛。 懶惰的學生學習不好，考試成績不好。

我認為這些懶惰的學生是在浪費他們的生命。 我要對他們說：生命是短暫的，你們是如此懶惰; 時間在流逝，有一句諺語說得好：

黑髮不懂得早學，白髮後悔學晚。 現在不學習，長大後什麼都不懂，怎麼能談獻身祖國呢？

每當我想起這段文字，我都會深受感動。 為了讓我們的生命更加輝煌和強大，讓我們一起珍惜生命！

開篇： 1.長生不老是美好的，可以說我是生命的受益者，因為我受到了生活的啟發，改變了自己。

2、一般來說，疏忽是無法避免的，但可以盡可能減少，綜合開發是彌補疏忽的捷徑。

3. 啟示隨處可見，在書籍、報紙和電視上，......但是一張小試卷的啟示是不同的，對我的學習有很大幫助！

結局二、一般來說，疏忽是無法避免的，但可以盡可能減少，全面發展是彌補疏忽的捷徑。

3.這次考試給了我深深的體會，學習並不像我們想象的那麼簡單，只要掌握課本上的東西，而是要多讀書，多讀書，最重要的是把書本上的知識一一寫下來，做到“有益無害”！

注意：序號與論文的開頭和結尾相同。