作文《開學第一課》怎麼寫。

你上了什麼課，你是怎麼上課的，等等。

夢想在長城上綻放。 9月1日，被譽為“史上最好的一課”的“開學第一課”在八達嶺長城隆重開幕，本課的中心思想是“我的夢想，中國夢”。 長城是中華民族的偉大象徵，其文化內涵充滿了“勤勞、樸素、堅韌、進取”的精神和中國人民“友好與和平”的夢想。

由教育部、**電視台、八達嶺長城打造的“第一課”，面向全國3億中小學生，以現場課堂的形式，講述個人和國家的“大愛”夢想。 在黑暗中，一盞照亮前路的燈是夢想。 從西南旱災到玉樹**，從28個省、自治區、城市的洪災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但我們從未失去夢想。

特邀嘉賓李連杰、馬雲、李中華、章子怡分別用演講向孩子們講述夢想成真; 作為導師，龐青、佟健、方祖明、張靜初、陳然、韓庚、王心玲等人與孩子們一起，通過課間練習、遊戲和表演。 來自玉樹的蔡仁丹週是當時最年輕的志願者，為救援隊救生做翻譯; 無臂的楊夢恆和劉偉給人更多的感動; 在舟曲遇難的女孩的父親和校長的故事，讓人們更加珍惜生命的意義和學習的夢想。 從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢想到中國夢，夢想就是希望。

2010年，經過8個月的歡樂和磨難，學校開學了。 學年的第一課告訴孩子們要堅強，努力拼搏，從長城做起，實現夢想。

也就是說，乙個人的一生有很多開始和結束。

T應該喝**賭博藥物7喝。

本學年的第一課講了四個主題，即發現美：美無處不在，但我們卻缺少發現美的眼睛！ 創造美：

我們每個人都可以創造美麗！ 並傳達美與和諧之美。

在這一期節目中，於丹先生給我們講了乙個小故事：說到生活，於丹先生把社會比作一鍋開水，什麼扔進去都會改變。 例如，在第乙個鍋裡放乙個生雞蛋，在第二個鍋裡放乙個胡蘿蔔，在第三個鍋裡放一把幹茶葉。

把這三樣東西煮沸，會看到三種結果：生雞蛋在沸水中煮熟，煮熟，最後雞蛋會硬，從外到裡都硬，這是被世人折磨後的一種生活狀態。 你會看到一群憤世嫉俗的人，抱怨上天，覺得全世界都為他感到難過。

你會覺得他的心不是柔軟的，不是流動的。

他不再有夢想，他變得非常僵硬，到處攻擊人。 這是第一種人。 胡蘿蔔原來是稚嫩的，水汪汪的，卻在社會的沸水中沸騰了又沸騰，最後崩塌了。

這是第二種人，也就是說，他被生活改變了，他對自己遇到的一切都很平靜，好先生，誰說什麼都可以做到。

一切都順其自然，但我迷失了自己。 茶在水中有什麼東西？ 你會看到每一片乾葉都舒緩，一壺水變成了甜美的甜茶。

這就是人與世界之間相互關係的轉變。 所以，人既不應該被這個社會狠狠地煮，也不應該被徹底煮軟，而應該與這個世界形成化學反應。 我們要有自己的心思，但也要融入社會，這才是最好的關係。

寫作思路：不要平淡無奇，注意及時並不斷改變描述的角度，使描述更加具體，給讀者一種主觀感。 有條理、自然、易懂，不要雜亂無章，傾訴你的想法和感受。

正文：今天上午我們在學校看了學校的第一堂課，第一堂課的主題是紅軍的故事。

胡正賢的爺爺，是99歲的老紅軍，他是一名通訊員，他12歲加入紅軍，後來跟著紅軍去了長征，在路上經常遇到敵人的襲擊，他和紅軍也走過了三奎荊棘路，渾身是血， 但他仍然堅持。

梁天文的爺爺，是一位94歲的紅軍老兵，他13歲就加入了紅軍，他和楊政委一起去了長征，楊政委對他很好，當他和楊政委一起打仗時，楊政委讓他牽馬上山， 然後楊政委犧牲了，梁天文見狀很傷心，於是決定去找楊政委的兩個孩子，卻找不到。

有乙個18天大的孩子，她的名字叫何潔生，她和父親一起去了長征。

何傑生的父親名叫何炳彥，他是一名團長，一向打大勝，可是在一次戰鬥中被擊中了胳膊，然後醫生想把何炳焉的胳膊鋸下來，可是他不准，然後醫生把他綁了起來，他嘴裡啃了一條毛巾， 然後醫生用鋸子鋸掉了他的胳膊。

耿胡是老紅軍，有一種蟲菌侵入他的身體，他總是沒有力氣去，任由其他紅軍戰士背著他，但他在戰鬥時還是勇敢地站了起來。

他們都是勇敢的紅軍，不怕任何困難。

要結合閱讀《開學第一課》的感受來寫。

下面我們先談談看這個專欄的感受，然後聊聊我學校第一堂課的內容，然後寫下我今年的學習期望或者目標，也可以穿插好學習經驗，最後號召所有同學把每一課都學好。

學校第一堂課的作文要有乙個好的題目，然後談談這個學期的計畫，這樣學校就開始了。

**《開學第一課》節目讓我充分感受到了“探索”的魅力。 懷揣著為國家和民族探索科技發展的夢想，面對危險和困難，我們永不放棄，從而取得今天的豐碩成果，同時也讓我們對未來有了更深刻的認識和思考。

在今年“第一課”的第三篇章中，參與中國具有自主智財權的C919民用飛機試飛的鄒立雪、聶飛、劉傅傅素來到現場，回顧了試飛隊面臨的危險和他們的堅持。

大飛機總設計師、中國工程院院士吳光輝展示了C919大飛機的資料和科技成果，講述了實現自己飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展而奮勇探索的歷程。

對於未竟的事業，要始終保持積極向上的心態，勇於探索，有孜孜不倦地尋求創新的意志。 未來是我們心中美好的信念，是我們嚮往的地方，只有探索未來的人才能體驗到生命的真諦。

有些人，他們往往會放棄面對現實，以至於忽略了未來，比如，我們即將面對新學期：過去，每次月度考試成績出來，當我們看到自己糟糕的成績時，我們嚇得像老鼠看到貓一樣，我們從來不問為什麼我們的成績這麼低， 為什麼我們無法獲得我們想要的排名。如果你害怕面對現實，困難解決不了，缺點發現不了，那麼夢想就會變成烏托邦夢，你會受挫，忘記未來，陷入失敗。

也有一些人，一路走來，發現了事實，探索了未來，取得了無數的成功。 比如牛頓，如果乙個蘋果砸在某人的頭上，那可能是乙個詛咒，但牛頓被蘋果砸中後，不禁感到疑惑

為什麼蘋果會掉在空中而不是掛在空中？ 乙個小問題激起了他的探索之心，從此他創立了經典力學的重力力學，成為經典力學的鼻祖。 當阿基公尺德看到自己坐在浴缸裡時，水的浮力讓他產生了疑惑，經過不懈的探索，他終於創造了浮力原理。

<>表明，清楚現在和探索未來是多麼重要，對此的正確態度是我們成功的基礎，讓我們記住它。

一、標題。 1.直接產權。

2.主標題和副標題，結合主題：例如，理想照亮未來。

二。 開始。 1.景物描述：結合季節、秋梅、開學季。

2.先發制人：組合聲音。

三。 身體。 1.一般：總結一兩個人物的例子。

2. 感覺：你從他們的例子中學到了什麼？

3. 聯合：與自己聯絡並寫下您的經歷或學到的東西。

4.打結：最後，總結一下你的感受。

<>1.新時代鼓舞人心，新征程催我們砥礪前行。

2.青春與時俱進，責任與奮鬥並存。

3.艱苦奮鬥承擒夢想，奮鬥創造輝煌。

4.凝聚力和毅力。

5.奮鬥烙印腳印，歲月見證初心。

6.努力譜寫新篇章，構築夢想新征程。

7.上百人爭流，奮鬥者先; 千帆相爭，勇者勝。

8.信心凝聚力量，努力贏得未來。

9.砥礪前行，邁向新時代，是時候揚帆起航了。

10.潮流是新的，鬥爭恰逢其時。

11.春風拂面，新意盎然，是時候砥礪前行了。

12.時代呼喚勇氣和責任，是砥礪前行的時候了。