-
“坐火車”爸爸帶我上了火車,火車一開動,窗外的東西動了;
山脈開始後退,樹木後退,房屋後退......
哇! 一切都倒退了,那麼奇怪,那麼快,我們不必走路,我們一下子就到了台北。
邱阿姨“我們想起了邱阿姨。
想想收穫。
我還沒見過邱阿姨。
但我猜是邱阿姨的臉。
它是紅色的,它是圓形的。
胖乎乎的,我沒見過邱阿姨。
但我猜是邱阿姨。
是一位畫家。
邱阿姨來了。
還有果樹和莊稼。
塗上金色的。
火紅色。
邱阿姨:我很忙。
她付出了一切。
籃子和麻袋。
它都裝滿了豐滿的顆粒。
沉重的水果。
水果喜歡噘嘴。
進行觀察
籃子太小了,裝不下!
邱阿姨,她真好。
她把它寄給了我們。
涼爽的微風。
讓村里的人看到院子。
小兄弟,祖母。
手柄上的粉撲風扇。
收乙個,一把。
秋天阿姨披著露珠來了。
踩著霜花,他悄悄地走開了。
她把我們拋在了後面。
又是收穫的喜悅。
我學會了寫字“ 當我學會寫”小綿羊“時,突然間,樹木、房屋、柵欄,我用眼睛看到的一切都像羊毛一樣彎曲和捲起。
當我把“河”字寫在我的小練習本上時,眼前濺起了一灘水花,一座宮殿從水底公升起。
當我用筆寫完“草地”時,我看到蜜蜂在花叢中忙碌,兩隻蝴蝶在旋轉,我一揮手就能把它們都放進網裡。
如果我寫“我爸爸”,我馬上就想唱歌跳幾下,我是最高的,我是最好的,我是最好的,我什麼都能做。
帶上我,我的風箏,帶我去藍天!
我要在天空中飛翔,我要在天空中盤旋,我要像鳥兒一樣飛翔,我要飛越大海,我要飛越海洋。
帶上我,我的風箏,帶我去藍天!
看到天上的世界有多美妙,看到世界上的孩子有多好,我想和他們手牽手,我想和他們一起笑。
帶上我,我的風箏,帶我去藍天!
-
這些都不是,你傻嗎?
-
1 整個童年,你就像一首充滿歡笑的民謠。
你就像一棵小草,讓大自然變得生機勃勃。
你是翱翔天空的鳥兒,你是母親溫暖的懷抱。
天空中的藍天白雲對我微笑,晚上我又找星星了。
讓大家一起用大腦的智慧,讓我們的生活更美好。
-
童年,這是乙個夢,這是乙個真實的夢,它是童年的記憶。
-
如果生活失去了希望,不要難過,不要難過!
吃喝玩樂,不要傷心!
因為壞世界不會因為你安靜的挫折和飢餓而放過你,只會加劇折磨和傷害你!
所以站起來。
不要往下看,皇冠會掉下來,眼淚會流下來!
壞人見了會狂笑,昂首挺胸地往前走,去做吧,去看看,世界上總有你的一席之地!
-
夜幕降臨,他和農嶽一起下山,嬌嫩的身軀輕盈地邁著。 如鶯低聲對吳農義,落下的流蘇一清二楚。
-
開啟心靈之窗。
開啟心靈之窗。
讓自己學會放鬆。
抬頭看看外面的世界。
讓你的思緒飛翔。
開啟心靈之窗。
追隨他人的腳步。
看看外面的世界。
也許它會更漂亮。
開啟心靈之窗。
走進別人的窗戶。
你會發現的。 他們的世界更美麗。
-
每個家都像一支神奇的畫筆。
把所有甜食都放進去。
一切都畫好了。
家就像一杯濃咖啡。
苦澀,但內心有一種幸福的感覺。
家就像乙個甜蜜的忌廉蛋糕。
柔軟,甜美。
讓**忘記返回。
家總是帶給我們幸福。
家總是給我們帶來甜蜜。
家總是帶給我們溫暖。
家總是帶給我們溫暖。
家是月光下的傾盆大雨。
家是夕陽下的支撐。
家是船起航的碼頭。
家是乙個港口,帆船在漲潮時停靠。
家永遠會給我們不可缺少的養分。
家將永遠陪伴我們走在成長的道路上。
永遠,永遠
-
如果你想寫自己的詩,不要求助,你只需要把你的感受和你想說的話放進幾句話裡,它就成了一首詩。 儘管寫得很差,但你已經盡力了。
-
看著雪花飄落
我忍不住伸出舌頭補充道。
嗯,冰冷,柔軟。
智阿道
似乎想起了什麼。
哦,是的。 我以前也做過同樣的事情。
到底是怎麼回事。
我再也不明白了。
“雪花”“雪花”。
我打了電話。 我希望我記得我以前做過的同樣的事情。
但。。。 我什麼都不記得了。
我看起來像乙個失憶的孩子。
迷失在雪地裡。
我真的很想考慮一下。
就像這個城市裡有一種失憶症。
它不會讓我想起過去的悲傷。
還是真的是失憶症的魔力?
我不明白。
撿起手中飄落的雪花。
沒過多久,它就融化了。
啊,我明白了。
雪是純淨的。
她想讓我找到自己的記憶。
我有健忘症。 雪花飄落。
我想讓我找到自己的記憶。
讓我恢復記憶。
我忍不住流下了眼淚。
在尋找回憶的路上奔跑......
我一直在尋找自己的記憶。
-
我告訴你,樓上都是**,那些都是作家自己創作的。
我的是真實的,儘管只是。
有一首歌回來了,不是很好聽,希望大家能理解!
假設我是一棵樹。
假設我是一棵樹。
我不會在風雨中枯萎"吱吱,吱吱"
唱著與苦難無關的歌曲。
假設我是一棵樹。
我不會在風雨中變老。
跨越時間的滄桑。
樹葉會越來越茂盛。
假設我是一棵樹。
我不會在風雨中倒下。
因為在樹枝和樹葉之間。
會有乙隻弱小的藍鳥。
-
其實,我是一朵雲,當我在天空中,自由漂浮時,我想告訴你這一點。
其實我是乙隻蝴蝶,當我在花尖上飛翔時,我看到很多昆蟲,我想告訴你。
其實,我是一片黃葉,當我從樹上掉下來,把大地染成金色時,我想告訴你這一點。
-
爸爸的打鼾和老鼠都在書中。
-
“致老鼠”和“爸爸的打鼾”。
-
卞志林的《破章》。
你站在橋上,看著風景。
看風景的人在樓上看著你。
皎潔的月亮裝飾著你的窗戶。
你裝飾別人的夢想。
-
一頁,就像一扇門,我輕輕地拉開它。
每一句話都笑著對我說:
嘿,不客氣。
但是,要和我們交朋友,就得非常細心和勤奮,不肯動腦子的懶人就是開萬扇門,呵呵! 難怪,他們仍然會把他鎖在外面。
-
滿月相遇。
月圓之夜,萬事萬物繁華,圓餅和滿月相伴。
迎接中秋節,一起賞月。
老園的愛情從今晚開始,當是千里相思。
這一晚不好過,明年哪裡能見到明月。
無論是在學習、工作還是生活中,每個人都離不開與作文的接觸,寫作是培養人們觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要組成部分。 還在為論文而茫然? 以下是我為大家整理的詩歌知識競賽六年級作文精彩,歡迎大家借鑑和參考,希望對您有所幫助。 >>>More