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匿名使用者2024-02-11程家本、程偉、袁旭、高娥的命令。
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匿名使用者2024-02-10（正）物質（例如，電子、質子、中子）和反物質（例如，帶正電的電子、帶負電的質子、反中子）發生反應，正物質和反物質產生湮滅，它們的質量消失並釋放出大量能量（質能轉換公式 e=mc 平方）是真的嗎？
反電子、反質子和反中子真的存在還是科學假貨？ 從理論上講，存在帶正電的電子和帶負電的質子，但中子是否具有反中子仍然值得懷疑。 但是帶正電的電子不是反電子，帶負電的質子也不是反質子。
為什麼？ 證據有三點。
證據。 首先，如果真的存在反電子、反質子和反中子，這些粒子應該很難儲存，它們的存在將在短時間內被湮滅。 因為我們沒有可以容納反物質的反物質“容器”。
因為反物質被正物質（電子、質子、中子）包圍著，尤其是帶有正電子的反電子，所以很容易接觸電子，更容易湮滅和釋放能量，所以如果我們得到反物質，幾乎不可能拯救。 更不可思議的是，我們還能製造出反氫原子和反氦原子，這種學術造假行為令人難以置信。
從理論分析來看，有理由判斷帶正電的電子和帶負電的質子可能是真的，但所謂的反中子的存在仍然是乙個問題。 如果認為反電子、反質子和反中子的存在應該是科學欺詐。
證據。 2.如果存在反電子、反質子和反中子，是否也意味著存在各種反夸克物質和反膠體物質？ 因為質子和中正液體是由夸克組成的，所以反電子、反質子和反中子也應該由反夸克等反物質組成。
證據。 3.如果存在反質子、反中子和反電子，那麼按照這個思路，有什麼理由推斷出反質子和反電子產生的反電場的存在嗎？ 還應該可以推導出......的反磁場這是追求科學的時代，而不是頭腦風暴的時代，如果我們繼續這樣推論，我們的物質世界就會混亂。
以上只是個人意見，僅供參考。
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匿名使用者2024-02-09反物質是由反粒子組成的物質。 所有粒子都有反粒子，這些反粒子的特徵是它們的質量、壽命、自旋和等自旋與相應的粒子相同，但電荷、重子數、輕子數、奇異數等量子數則相反。
例如，氫原子由帶負電的電子和帶正電的質子組成，而反氫原子則相反，由帶正電的電子和帶負電的反質子組成。 當物質和反物質相遇時，它們會湮滅，釋放出大量的能量。
科學家認為，大量反氫原子的產生將有助於驗證CPT守恆假設的正確性和宇宙標準模型的普遍性。 如果發現反氫原子和氫原子在物理定律上並不完全等價，這將給物理學和宇宙學中的一些基本問題帶來非常重要的新啟示。 例如，宇宙大理論認為，當宇宙誕生時，從虛無中創造了等量的物質和反物質。
但在觀測到的宇宙中，物質顯然是絕對佔主導地位的。 對反氫原子的研究可能有助於解開這個謎團。
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匿名使用者2024-02-08對反物質的研究對追溯宇宙的起源有很大幫助。
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匿名使用者2024-02-07被宇宙囚禁的神秘物質——反物質，真的存在嗎？ 它對我們有什麼影響？
在60年代，菲爾普斯挑戰了當時流行的“菲利普斯蜿蜒曲折的鑰匙”理論。 根據當時的這一理論，通貨膨脹和失業之間存在穩定的負相關關係，即權衡關係。 菲爾普斯指出，通貨膨脹並不悶熱，只與失業有關，還與企業和員工對**和工資增長的預期有關，因此提出了“菲爾普斯曲線”。 >>>More
總結。 您好，華西師範大學簡稱“華西師範大學”，是四川省重點大學，四川省第一所師範高等院校，全國首批本科、碩士學位授權單位，四川省首批免費師範學生培養實施高校， 四川省首家“四川省優秀大學生選拔基地”，入選國家“優秀農林人才教育培訓計畫”、“優秀新聞傳播人才教育培訓計畫”、四川省“雙一流”建設計畫、四川省優秀師範教育培訓計畫、四川省優秀法律人才教育培訓計畫， 2011年四川省優秀工程師教育培訓專案 >>>More
總結。 就業前景還是很好，40%以上的畢業生留在成都，其餘去深圳、北京、重慶、上海等大城市就業。 主要是石油單位公司所在的城市。 >>>More
據說這與宇宙的產生有關，根據宇宙理論，現存的宇宙產生乙個奇點，相當於數學中的“0”，而**在宇宙中產生時空之後，這個“0”分解為+n（正物質）和-n（反物質）， 我們目前所知道的所謂世界，宇宙是由正物質組成的，反物質是它的相對物，看不見，近年來，科學家已經證實了它的存在，並且能夠產生。