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動詞形式 1它是當前正在執行的操作或狀態。
例如:我現在正在聽音樂
我現在正在聽這首歌。
he is reading an interesting book right now.
他現在正在讀一本有趣的書(前段時間)。
2.作為乙個動名詞。
當動詞 ing 用作主語和賓語成分時,它用作名詞並稱為動名詞。
當ing是賓語時:我喜歡做飯
動詞ing用作定語,即用於修飾主語和賓語時可以用作形容詞,但一般來說,我們稱它為定語,而不是形容詞。
示例:飛鳥太美了
i am looking at the lighting lamp.
3.動詞 ed 形式。
1)應用於簡單的過去時。
he loved playing football.(他以前喜歡踢足球。 )
2)被動應用。
she was killed by her lover.(她被她的情人殺死了。 )
3)造形容詞。
lily's mother is an interested woman.
這句話是錯誤的。
應該是我平時踢足球。
表示您頻繁或習慣性的行為或狀態應採用簡單的現在時。
如果必須使用 ing 表單,可以將其更改為。
i like/enjoy/love playing football.
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1.它是正在執行的手勢或狀態,例如:heislisteningtothe
musicnow.
他現在正在聽這首歌。 iam
reading
aninteresting
bookright
我正在讀一本有趣的書。
2.作為動名詞:動詞ing
當它用作主語和賓語成分時,它被用作名詞,稱為動名詞。
當ing作為主題時:工作
hereis
當 ing 是物件時:i
likesinging.
動詞ing用作定語,即用於修飾主語和賓語時可以用作形容詞,但一般來說,我們稱它為定語,而不是形容詞。
例如:
flying
birdis
sobeautiful.
團隊將為您解答。
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ing 形式是動名詞或現在分詞。 現在進行時使用 ing。
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ing形式是乙個非謂語動詞,不代表時態,只有謂語動詞才有時態。
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在加號形式的情況下:
正在進行的操作:指示當前或將來某個時間持續發生的操作。 例如,“我正在看一本書。(我正在看書。 )
在一定時間內頻繁或重生的動作:例如,“他總是在洗澡時唱歌。(他總是在洗澡時唱歌。 )
用作名詞:動詞的 ing 形式可以用作名詞來表示此動作或狀態。 例如,“游泳對整個身體都很好。
游泳是進行全身鍛鍊的好方法。 )
與情態動詞的連詞用法:當動詞與情態動詞一起使用時(例如,can、could、may、might、should、must 等),以下動詞應採用 -ing 形式。 例如,“她現在應該為考試而學習。
她現在應該正在為考試而學習。 )
沒有 -ing 形式的情況:
指示將來將發生的操作:例如,“我明天要讀一本書。(我明天要讀一本書。 )
指示過去發生的操作:例如,“我昨天讀了一本書。(我昨天讀了一本書。 )
用作形容詞或副詞:動詞形式可以用作形容詞或副詞,但不能用作 -ing 形式。 例如,“自來水很冷。(流水是冷的。 )
需要注意的是,有些動詞可以同時連線到-ing形式和不定式-隱式形式(to+動詞形式),例如,“start”,可以說“我昨天開始寫報告”或“我昨天開始寫報告”。
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1.當需要將乙個動作變成乙個過程,變成乙個名詞時,它就會以這種形式背誦。 動詞的 ing 形式也稱為動名詞形式。
2.許多詞,如 finish 等,後面應該跟著動詞到 ing 形式。
3.指示動作正在進行中,例如它是過去時、現在時還是將來時,它都使用了
總結為一點,就是第1點。 第一點解釋了所有使用 ing 形式的動詞。
finish doing sth
因為這是做某事的結束,所以某事一定是名詞,對吧? 你要把“做”。"這個動作名詞化成為乙個過程,它必須是動名詞形式,對吧?
明白了? 如果您不明白,請再問一遍。
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你好,雖然他很煩人,但我還是喜歡他annoy in 採用 -ing 形式,屬於 (非謂語動詞) 的用法,即煩人成為 (形容詞) 性質,因此 (讓步狀語從句) 的句子結構由 雖然是 (主格表)。 英語動詞作為非謂語(形容詞)與人類情感的關係基本上有兩種方式。
很多國內的文法書,尤其是小學和初中,都這樣定義:
1)採用(現在分詞)的-ing形式,並將其與(thing)一起使用。
2)把(過去分詞)的懺悔與(人稱)一起使用。
這個定義很窄,只能適合大多數場景。 更準確的定義是:
1) 以 -ing 形式(現在分詞)作為你感覺如何?(你感覺如何)。
2) 採取 -ed 形式(以前是 bizi)讓你感覺?(如何讓你感覺)。
你可以看到 -ing 形式是(導致你感到......的內在因素-ed 形式是(讓你感覺......的外在因素它也可以看作是乙個是主動的,另乙個是被動的。 例如:
激動,興奮
this is a piece of exciting news.(這是乙個令人振奮的訊息。 exciting是現在分詞的形容詞,用作定詞)。
i am excited.(我很興奮。 興奮用作過去分詞的形容詞,用作謂語。 )
i am excited by the news.(我對這個訊息感到興奮。 這裡興奮是興奮的被動語態)。
其他與人們情緒相關的品牌有:驚奇、欽佩、驚喜、放鬆、尷尬、嚇唬等。
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動詞be加ing表示它是連續的,ing形式可以用作定語、主語、賓語、謂語、狀語。
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ing的使用規則如下:
在進行時態中,謂語動詞後面跟著 ing。 如:i'm playing football。
一些特殊的表達方式,如:善於做sth; enjoy doing sth;be busy doing;feel like doing;thank you for doing.
動詞遊戲的常規公式
1.動詞在現在進行時新增ing的變化規則:在動詞後面直接新增ing。
2.以 x、w 和 y 結尾的動詞直接新增到 ing 中。
3.以母音字母結尾的動詞與e,或以e結尾且發音為e的動詞(ee,oe,ye)直接新增。
4.對於以未發音字母 e 結尾的動詞,請先刪除 e,然後新增 ing。
5.以字母 ie 結尾的動詞將首先將 ie 更改為 y,然後新增 ing。
6.對於以 c 結尾的動詞,將絕對 c 更改為 ck,然後新增 ing。
7.以重音、閉合音、單子音字母結尾的動詞,將子音字母雙寫,然後加 ing。
8.例外(雙寫子音字母和直接 inging)是具有兩個母音的單音節單詞不需要雙寫 n。
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一般來說,在動詞後新增 -ing 用於形成:
工作工作; 睡眠; 等待等待; 學習學習; 閱讀閱讀。
1、work
英語 [w k] 美式 [w rk]。
v.做體力(或腦力)工作; 勞動; 工作; 受僱於; 參與....工作。
n.工作。 職業; 責任; 職位描述; 工作。
he is working on a new novel.
他正在寫孝道和新的**。
2、sleep
英語 [sli p] 美式 [sli p].
v.睡; 去睡覺; 入睡; 適用於....去睡覺; 適用於....住宿。
n.去睡覺; 睡; 睡眠時間; 一覺; 眼糞。
she only sleeps for four hours a night.
她每晚只睡四個小時。
3、wait
英語 [we t] 美式 [we t]。
v.等; 等待; 等; (尤其是從長遠來看)希望、希望、期待; 準備; 手邊; 可用; 是的。
n.等; 等待; 等待時間。
we're waiting for the rain to stop before we go out.
我們要等到雨停了再出門。
4、study
英語 [ st di] 美式 [ st di].
n.學習; 研究; 功課; 課; 學術; 用於某些主題名稱。
v.學習; 研究; 看; 細節; 同輩; 研究; 調查。
it is important to develop good study skills .
培養良好的學習方法很重要。
5、read
英 [ri d, red] 美 [ri d , red].
v.識字; 讀; 讀; 讀; 朗讀; 讀; 一探究竟。
adj.博學; 熟悉; 熟練。
some children can read and write before they go to school.
有些孩子在上學前就能夠閱讀和寫作。
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動詞形式包括動名詞和現在分詞兩部分,具有動詞、名詞顫抖、形容詞和副詞的特徵,在句子中可用作主語、謂語、定語、賓語、賓語、低聲喊叫、補語和狀語。
在句子中,如果 -ing 形式用作狀語和補語,它必須是現在分詞; 如果用作主語、賓語和同位詞,則必須是動名詞。