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我真的很喜歡畢淑敏阿姨的書《夢中之家與藍色手鐲》,裡面的小故事不僅幽默,而且意味深長,乙個人看書的時候,我常常傻傻地笑。
最讓我印象深刻的是《最新晚間新聞》的故事,我從乙個小男孩那裡學到了什麼是毅力。 金戈是個好學生,暑假的時候,父母讓他賺錢,就是為了讓他體驗一下賺錢的難度。 在經歷了賣罐頭和書籍的失敗後,金戈決定在一位善良老人的指導下賣報紙賺錢。
但賣報紙遠沒有金戈想象的那麼容易,天氣不好,還在大鬍子男人的勢力範圍內,困難重重。 儘管如此,金戈還是咬緊牙關,堅持不懈,從不半途而廢,最終在父母的默默幫助下,把報紙都賣掉了。 我不認為我們這個年紀的孩子能在如此惡劣的天氣下做如此嚴肅的事情,如果是我的話,直到很晚仍然餓著肚子。
其實,在我們的學習和生活中,這種堅韌不拔的精神是非常需要的:讓我們以書法的實踐為例。 老師經常教我們:
言語就像人一樣,是一種非常重要的能力,這樣我們才能很好地練習文字。 我們每個人都有一本配套的書法書,老師要求我們一邊畫紅,一邊抄寫,一邊冷靜下來,一邊觀察字的結構一邊練習。 老師還告誡我們:
只要你用心去做,每個人都可以進步! 我聽了老師的話,覺得有道理,於是試著在廣場上小心翼翼地開始練習。 一開始很用心,一點一點的畫出來找個好位置,最後把字拼湊起來,觀察整體結構,好像重心不穩,不行,擦掉,重寫。
這樣堅持了三四行後,我開始鬆懈了。 以這種速度寫乙個頁面需要多長時間? 我對自己說。
所以,將五除以二,然後一口氣寫完剩下的單詞。
第二天,老師對我們課前的練習作業進行了反饋,特別表揚了非常認真的同學,並特意將其放在講台上,供同學們課後參觀和學習。 同時,他也批評了書中出現兩種筆跡的同學,明顯是半途而廢。我聽的時候,臉都熱了,感覺老師的目光都聚焦在了我身上,彷彿在說:
楊麗玲,作為學習委員會的成員,你應該發揮帶頭作用,你怎麼能......
從此以後,我再也不敢半途而廢了,要有決心,堅持做事,才能做好!
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我敢用腦袋保證,178135932和熱情的網友都是抄襲的。
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咱們往下走 有很多網友回覆選擇你喜歡的。
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哪個人有夢想小... 看完!! 就是現在!!他想要什麼我就給他什麼!!
特別好的早餐。
星期天早上,我一聽到鬧鐘響起,就趕緊按下按鈕,生怕被父母聽到。 嘿,現在才6:30! 週末這麼早起床,你會做什麼? 嘿,別問了,請閱讀下文! >>>More
讀後感受的表達靈活多樣,基本屬於論證範疇,但寫作手法不同於一般討論,因為必須以閱讀後的感受為依據。 簡單來說,就是看完之後的感受,重要的是描述感受如下: >>>More