如何教育 1 歲零 2 個月的孩子？

在孩子的成長過程中，親子教育對孩子的心理健康、孩子性格的形成、孩子品質的培養是最好的。 一旦孩子到處迷路，孩子就得不到穩定的生活環境，對孩子的心理產生嚴重影響。 如果從現在開始能和媽媽在一起，那麼媽媽可以給孩子一些好的影響和榜樣，在日常生活中，要不斷的關心、關心、不斷糾正孩子的不良行為和生活習慣，掩飾自己的美國孩子會按照你的要求順利成長！！

恐怕行不通。 孩子最好由他或她自己的親生父親或母親撫養。 如果你不想讓你的孩子對你感到陌生。

此外，父母的言行是孩子吸收學習的第乙個榜樣。 如果把這樣的責任託付給老年人，對老年人來說就是一種負擔。 此外，老年人的思維方式與時代脫軌，不利於孩子的成長。

因此，你的建議是把你的孩子帶回你身邊，照顧好自己。

乙個1歲多的寶寶，你輕聲告訴他，他不聽，他要做他想做的事，你不讓他說，他會在地上哭，濺水，每次你都忍不住對他大吼大叫。

美國的布拉澤爾頓教授曾經說過，為孩子制定規則永遠不會太早。 他寫的《為孩子建立規則》一書得到了廣大讀者的好評，影響了幾代人的育兒觀念，也讓更多的父母感受到了育兒的樂趣。

《為孩子立規矩》中提到，為孩子制定規則的目的是幫助孩子形成自律的人格，培養堅強的心。 書中提到的自律包括學會控制情緒、學會延遲滿足、學會處理挫折、學會堅持、學會理解他人等等。 這可能是乙個艱難的過程，但學習它將使您的孩子終生受益。

1. 我幾歲可以開始制定規則？

作為父母，我們只有從小就給孩子定規矩，不斷堅持、引導、重複，才能慢慢轉化為孩子自己的能力。

作者在《為孩子建立規則》一書中的觀點，從寶寶8個月大的時候就開始制定規則了。 在寶寶8個月大之前，他基本上處於反應狀態，但8個月後，他可以敏銳地察覺到自己在做一些不該做的事情。

2.對規則的誤解：

第乙個誤解是利用成年人的“權威”來迫使孩子妥協。

第二個誤區：速功快的心態。

第三個誤區：對孩子懷恨在心。

3.如何制定規則：

第 1 步：了解孩子不當行為背後的原因並有效阻止它。

第 2 步：平等、真誠地與您的孩子溝通。

第 3 步：大人不搖晃鍋，也不為兒童攜帶鍋。

第 4 步：規則要明確，丈夫和妻子應該就育兒的概念達成一致。

我們每次都按照書中提到的方法和孩子溝通過，但是他還是會一如既往地這樣做，1-3歲是寶寶人生中的第乙個叛逆期，在這個叛逆期，孩子應該怎麼做呢？