我的數學基礎很差，不知道怎麼學數學，那我應該怎麼學數學呢？

找練習題先做，專心，提高效率，然後自我批評，不要遮掩自己，否則你會後悔自己，最後把錯題整理成書，經過1天、3天、1周、1個月、3個月後，就可以再做一遍，反覆積累，不儲存完成的作業本，整理錯題後扔掉， 並在考試前複習錯誤的問題。我希望如果效果是可能的，請把它放進去。

您好：鑑於您剛剛完成高考，明年將復讀，時間緊迫。 系統地重學數學已經不可能了，眼下最重要的是應對高考。

雖然我不知道你是哪個省，問題型別是什麼。 但我認為高考數學的重點應該在基礎上。 目前需要多練習基礎題，往年高考試卷多做基礎題，可以反覆做。

只要你做不好，你就應該時刻注意基礎。 另外，不要擔心面子，一定要多問問題，有時候乙個問題比做好多個問題有用得多。 你已經參加過一次高考了，你應該好好利用這次高考經驗，做乙個總結，找出不足之處。

我身邊有很多重複的成功例子，如果你有信心，你也可以做到！

我現在也是一名高中生，我是一名理科學生，有一段時間我對數學很無聊，但後來它變得更好了，因為我從中得到了很多快樂，我認為你可以做一些簡單的問題，你可以獲得一些自信和成就感， 然後你可以做一些難題，而且你要學會總結，不要用題海，而是要學會摸類比，經常翻看你的筆記，我覺得效果還可以。

小學弟弟（小學妹妹）：

你好！ 我是學校的學生，我非常同情你的煩惱。

初中的時候，我的數學也不是很好。 慢慢地，我發現數學其實挺有意思的。 幾個學生就乙個數學問題爭論不休，討論解決問題的不同方法，並從彼此的長處中學習。

起初，我不知道我這個不愛數學甚至害怕的人，怎麼會突然改變這麼多。 實際上，這就是興趣的力量。 一旦你對某件事感興趣，你就會用心去研究它。

當我在高中時，我學習了科學，並想以我的小方式幫助你。 如果您有任何不明白的問題，請隨時提出。

多做題但好，注意一題一題多解的變化，解後反思，注意梳理關鍵問題和錯題。

1. 問問你的老師。

2. 問問你的同學。

3.多讀書。

四是認真練習。

在教科書中做示例練習，以闡明研究這些知識的目的和意義。

1.熟練掌握基本概念、基本規律和基本方法。 如果基礎不紮實，不管你學到了多少知識，不管你做了多少題，都是沒有用的。

2.完成主題後，必須仔細總結。 這個問題的知識點是什麼？ 如果以後遇到類似的問題，就很容易解決。

3.得出推論。 要掌握盡可能多的解決問題的方法，這樣才能發散思路。

養成自己的分析習慣。 從而找到最優解，。

4.分析章節的內容並使其相互關聯。 要把所學的知識一起跑，把前後的知識整合起來，作為乙個整體連線起來。 這將有助於我們系統地、深入地理解知識體系和內容。

5.用公式比較相似的概念和規律，找出它們的異同和聯絡，從而加深理解和記憶，使知識有條理、系統化。

學習數學的技巧。

1.上課前調整心態，千萬不要想，哎，又是數學課，上課聽講課會心情不好，當然學不好。

2.在課堂上一定要認真聽，對著耳朵、眼睛和手做！ 這一點很重要，一定要學會做筆記，如果老師在課堂上講得很快，一定要冷靜下來聽，不要死記硬背，下課後再整理在筆記本上，保持高效。

3.俗話說，興趣是最好的老師，當別人談論最煩人的課程時，你必須告訴自己我喜歡數學。

4.確保遇到的每乙個問題都必須被理解和理解，這一點非常重要！ 不要不好意思問，學會推論，即靈活運用。 你不需要做很多問題，但你需要精確。

如果你沒有良好的基礎，以下是學習數學的方法：

課堂上注意聽講，課後及時複習。 對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。

特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。 首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 從某種意義上說，認真獨立完成作業，勤奮思考。

對於一些由於自身思路不清而一時難以解決的話題，他們應該冷靜下來，認真分析話題，嘗試自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。 要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。

對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。 在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。

實踐證明，在關鍵時刻，你表現出的解決問題的習慣與你平時的做法沒有什麼不同。 如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

說到數學，很多高三的學生都頭疼，對於一些數學基礎較差的學生來說，到了高三的最後一年，我們該如何彌補呢？ 下面我為大家整理了《數學基礎差從哪裡開始補，數學不好怎麼辦》，僅供參考！

高中數學課前預習：乙個司空見慣的話題，也是學習高中數學方法的必備話題。 雖然大家都明白這是應該做的，但還是有幾個人能真正做到課前預習，可以讓我們提前了解要學的知識，這樣我們就不會在課堂上不知所措，在聽課的時候加深理解，這樣我們才能快速吸收新知識。

高中數學筆記：這主要是指課堂筆記，因為每節課的時間有限，所以老師一般都會把事情的本質，所以有必要記錄下來，乙個可以加深我們的理解，好記不了壞筆，另乙個可以方便我們以後複習和檢查。 如果你不明白課堂上教的內容，你應該做筆記，這樣你就可以思考它，直到你理解它。

高中數學課後複習：和預習一樣，是乙個共同的話題，但也是一種有效的方法，高中數學課上幾十分鐘的時間不足以讓我們學習和消化所學的知識，我們需要在課後做大量的練習和鞏固，才能真正掌握所學的知識。

首先，學會放棄。 重要的是要明白，大多數人不需要把所有的問題都做完，只要簡單的問題做對了，中等的問題做得好，難的問題可能會很差，分數一般都不低。

第二，樹立正確的心態。 冷靜下來，鑽根基渣青霄。

第三，善於總結。 對於基本問題，你必須“知道乙個問題，知道一種型別的問題”。

四是合理安排。 你仍然要學習所有科目，你不能偏離它們！ 如果你在高中根本不學英語，無論你多麼努力，它都可能白費。

第五，利用周邊資源。