你的性格是如何發展起來的？

我認為我的性格是出於多種原因而發展起來的。 我比較開朗，這和我小時候家裡的氣氛有很大關係，因為我的父母在生活中都是樂觀開朗的人。 從小到大，父母就告訴我，要冷靜面對問題，不要鑽角等，這對我的性格影響很深。

其次，在學習中，教科書中的微妙知識也會影響我們。 最後，在我們的日常生活中，我們遇到的人或事，或者我們看的電影和電視劇集，都會對我們自己的性格產生影響，從而決定我們的性格。

古人說“人之初，自然是好的”，我認為乙個人的性格主要是由後天環境塑造的，如果他從小就生活在乙個充滿愛的環境中，他的性格可能會比較外向，因為他所做的一切都是來自某人的積極回應，對世界的探索會更加積極， 而大腦是比較聰明的，相反，如果乙個人從小就生活在乙個充滿敵意和骯髒的環境中，他未來的性格可能會更加極端，可能非常內向，處處謹慎，也有可能更加外向，試圖擺脫環境的束縛。

性格這方面先天的家庭因素比較重要，後期的學業、工作等，都是在外界因素的影響下建立起來的。 以我為例，我的性格是開朗、大方、熱情、善良，對所有認識我的人都很友善。 只有我自己知道，我是敏感多疑的，我的玻璃心很認真。

隨便說話的人無意傾聽，心思是我，這主要是因為我從小就父母一直在吵架打架，而我從小就練就了觀察言語和情緒的能力。

我們自己的個性首先與我們每個人的教養有關。 童年經歷對乙個人的性格發展尤為重要。 因此，那些出生在健康溫馨家庭的孩子，長大後的性格發展一般比較順暢，能夠輕鬆與他人溝通。

而且因為小時候父親脾氣暴躁，又因為犯錯會打人，所以直到20多歲的時候，我才做出各種努力讓自己變得更開朗。

性格會隨著環境而變化。 它主要通過家庭、學校、社會活動圈和工作實踐來改變。 曾經愛說有笑的人，經歷過一些事情，但隨著環境的慢慢變化，他們仍然平靜而穩定。

事實上，每個人每天都在成長和慢慢改變。

國家的性質很容易改變，這並不完全正確，但性格實際上是可以改變的。 重要的是你自己的意志，你想成為什麼樣的人，過程難度大，能不能始終如一地做到。 我個人認為，在改變性格的時候，有乙個堅定而好的導師也是很重要的，因為這是乙個方向，同時，在改變的過程中，也有人及時糾正你。

我想談談我的性格發展，小時候覺得自己是乙個非常敏感的人，我愛哭，我很謹慎，我很害怕犯錯，這些都是我家的，所以後來和同學們相處的時候，我變得越來越不自信， 而我到底是怎麼改變的，通過自己不斷的覺悟，看書，求助，讓自己變得越來越開朗自信。

都說父母是孩子的第一任老師，我覺得家庭的影響很重要。 像我一樣，小時候父母要打工掙錢，所以我從小學就養成了自己上學的習慣，所以長大後性格變得非常獨立，什麼都不依賴別人。

總結。 人格形成最根本的原因是遺傳成長環境、親子關係、教養方式、教育制度這五個基本因素。

人格形成最根本的原因是遺傳成長環境、親子關係、教養方式、教育制度這五個基本因素。

其中，遺傳因素可以理解為不可抗力，其他因素可以通過努力來改變。

人格的發展與特殊經歷息息相關，這意味著在兒童成長過程中發生的每一次特殊事件和傷害，都可能對冰雹山配子性格的形成產生深遠的影響。

1.胚胎期。

在乙個人的童年早期，孩子本身固有的氣質型別，通過家庭的早期教育和周圍環境的影響，開始出現個人性格的最早雛形。

2.成型階段。

隨著孩子年齡的增長，他們成為青少年和年輕人，開始從事積極的獨立活動，並在活動過程中不斷受到各種外界影響，他們的性格開始形成他們獨有的獨特和獨特的風格，並表現為一種基本穩定的人格型別，將他們與他人區分開來。

3.改善階段。

乙個人進入成年期，積累了豐富的生活經驗，認識到外部世界和主觀世界發展的規律性，有能力判斷自己性格的優劣。 或者，當乙個人形成了一種世界觀和理想，並開始按照這種世界觀和價值觀塑造自己時，性格的自我調節和自我完善的願望就會生起，性格的前親人就會通過這種自我調節和自我完善而得到改善和逐漸成熟。 

人格是由先天因素和後天因素共同形成的。 先天因素包括基因、遺傳等，它們會對乙個人的大腦和神經系統產生影響，進而影響乙個人的人格特徵。 後天因素包括環境、教育、家庭背景、生活經歷等，這些因素也會對乙個人的性格產生影響。

研究表明，先天因素在人格形成中起著重要作用。 例如，基因決定乙個人的智商、情緒反應、人格特質等。 同時，後天因素也會影響乙個人的性格，例如，良好的教育和家庭環境可以培養乙個有責任心、獨立和自信的人，而乙個貧窮和不穩定的環境會導致乙個人的性格缺陷。

因此，人格是由先天因素和後天因素共同形成的，其中先天因素可能是決定性的，但後天因素也會對人格產生重大影響。

人格主要是由基因和後天環境因素共同形成的。 基因是一種傳遞遺傳資訊的方式，可以影響我們的身體特徵和生理過程，以及我們的行為和情緒反應。 同時，後天環境因素，如家庭、教育、文化背景、社會環境等，也會對人格產生重要影響。

研究表明，某些人格特質可能具有遺傳傾向，例如外向性、神經質、開放性等。 然而，後天環境也可以通過體驗式學習和社交過程對人格產生深遠的影響。 例如，家庭和社會環境中的經歷和教育可以塑造人們的個性、價值觀和行為。

因此，人格主要是由先天和後天影響的結合形成的，具體影響的程度和方式因人而異。

乙個人的思想本質決定了他擁有的能量。 有正能量的人也會吸引正能量。 而有正能量的人會吸引良好的人脈和金錢。

乙個人的性格會影響他們生活的環境。 性格孤僻的人在生活中知己很少，而外向的人通常對人際關係非常熟悉。

人格心理特質在人格結構中並不是孤立存在的，它們受人格傾向的制約。 例如，能力和性格是在動機和理想的推動下形成、穩定或改變的，它們也需要通過動機和理想等動態機制來體現。 兩者相互制約和相互作用，使個體在時間和情境上表現出一致性，並反映出個體行為。

你好，我是美度，簡單來說，性格的形成有很多原因。 主要可分為一是先天性的一些遺傳因素，二是後期環境的影響因素之一！ 第三，是後天學習和教育帶來的變化！

所以，乙個人的性格形成，他不是單一的，可以說是多維的！ 很多情況，很多時間，很多原因，很多事件......慢慢堆積起來，同時每個人的性格都不是一成不變的，他會隨著時間的不同程度而變化，隨著環境教育程度的提高，他所經歷的事件等等！