跪下乞求GRE準備計畫！！ GRE數學幫助！

1. 積累更多的單詞 - 增加你的詞彙量。

2. 在教室、校園等地用英語與同學、老師和其他人交談——提高你的口語能力。

3.多背英語作文和課文——積累句型。

4. 經常閱讀有關英語的書籍，經常說英語，並與他人進行英語對話——組織語言。

5.提高英語語法，掌握相關知識——掌握句子結構和語法。

整體解決方案：

第 1 步：背誦大量原創句子、對話和生活成語。

第 2 步：消化你每天背誦的材料，並發揮你的想象力以身臨其境的方式表演它們。

第 3 步：寫日記。 這個習慣看似是在練習寫作，其實是練習口語的絕妙方式。 當你在寫作時，你的大腦正在做激烈的英語體操。 英語思維是一種先進的口語訓練方法。

第 4 步：閱讀大量報紙、雜誌、故事和散文，然後複述它們。 （超級提示：這是“複述”而不是“記憶”。 同一篇文章的複述應該一遍又一遍地滾動。

第 5 步：在一年左右的時間裡逐漸過渡到英語的日常思維活動。 每當遇到不認識的單詞或句子時，就記錄在筆記本上，集中解決，並定期更新複習。

希望以上內容對您有所幫助，如果您還有其他問題，可以隨時與我聯絡

網上有17天的背誦方法，也有10天的背誦方法庫。

a 素數 b 整數 c d 素數 e 的倍數 e 奇數的平方。

素數的除數是它自己，並通過素數分析（例如 2、3、5、7）來計算。

如果是 1，則排除選項 e b

如果為 3，則排除 c

所以選擇d，過上好日子。

D 問題的答案意味著：乙個正整數，有兩個不同的除數大於 1，只有兩個。

首先，每個大於 1 的正整數 n 至少有 2 個除數，乙個是 1，另乙個本身就是 n，所以標題說除了 1 和 n 之外只有 1 個除數，設定為 p，如果 n 不是完全平方，那麼 n p 也是 n 的乙個因數， 並且不等於 p，這是矛盾的。

如果 p 不是素數，則 p 有除 1 和 p 以外的除數，p 也是 n 的除數，這也是矛盾。

所以 n=p，p 是素數。

下面是乙個示例：

例如，4 和 9 都是滿足主題的正整數。

因為 4 有兩個大於 1 的占卜器：2 和 4; 9 有兩個大於 1 的占卜器：3 和 9）。

那麼 a 絕對不是真的，4 和 9 都不是質數。

b 也不是真的，因為 9 不是偶數。

c 也不是真的，因為 4 不是 3 的倍數。

e 也不是真的，因為 4 是 2 的平方，而 2 不是奇數。

因此 d 是正確的。