幫助高中歷史閱讀，高中必讀歷史書籍

《世界通史》個人推薦的東西。 還是很有幫助的。

在高中一年級，你實際上可以閱讀一些有趣的歷史或歷史素描。

茨威格的《斷頭台女王》《當人類的星星閃耀時》等，或者《明朝的那些事》等等。百講壇的人寫是可以的。 最主要的是培養對歷史的興趣。

市面上有一套書叫《一口氣讀史》，包括唐、宋、元、明、清三代的歷史，以及一些外國使節（美國、日本、歐洲），比較簡單，適合高中生。

《中國五千年》是買回來當故事讀的，不要背，多看多想，對歷史系很有幫助。

全力支援二樓！ 《世界通史》值得一看。 興趣真的很重要，如果只是背誦太無聊，那就用積極的態度告訴自己：我喜歡，我很感興趣，我很想去了解！ 然後，我就知道了。

嗯。。。。。。我個人覺得《五年高考三年模擬》不錯，可以買2009a，有單一的歷史，內容很詳細！

然而，教科書仍然是主要的o（o...

教科書是最好的，我買了很多書，但真的沒用。

這是浪費時間，教科書就足夠了。

我才高二，還在上文科班，哈哈，歷史一般，有時候想看一些歷史書，可是我真的買了，他們不用了，現在我覺得歷史課本最好了！

我認為高中沒有必要彌補什麼，最好在書本上多讀一些知識，看看地圖集。

1《世界通史》：第一部《世界通史》是一本很有功利性的橙子推薦，平時高考做題的時候，經常會遇到這裡的段落（不知道現在的題是不是這樣的），所以就是乙個押注題題的過程， 另外，《世界通史》對一些高中生來說是乙個很大的閱讀挑戰，不如明代那些東西的**語言可讀性，但這樣的課文在題目中不會缺少，讀完這本書後，對於剛從初中畢業的學生來說， 閱讀能力會有很好的提高。第三：

它可以幫助你對世界歷史有乙個片面的理解，你大概可以串出一條線，這對學習很有幫助。

2 推薦《光榮與夢想》這本書的原因和《世界通史》差不多，唯一的區別是可讀性比前者高，如果看不懂《世界通史》，可以考慮從這本書開始，雖然沒有前者那麼寬泛， 但作為初學者的閱讀就足夠了。

3 《史記》 史學家的絕唱，分離的韻律。 這不是一句大話，讀這本書一定要讀文文版，在高中的過程中，文言文的史料被埋在液體里成無數的資料，看史料，就是讓剛上高中的同學們完成從“小石潭記”的飛躍， 從《岳陽樓記》到《二十四史》（漢語考試）、《離騷》，高中生不要想著通讀這本書，而是要通過這本書熟悉文言文，看懂文文，在文言文面前不要無處可寫。此外，閱讀歷史記錄和積累材料對語言也有幫助。

高中全史由中國史和外國史組成，中國史分為古代史、近代史和近代史，近代史分為舊民主主義革命時期和新民主主義革命時期。 很多相關知識點就像“套娃”一樣，這是學生歷史成績上不去的主要原因。 只要把每個階段的歷史都拿出來進行全面的分析和總結，再細細化成事件和人物，高中歷史就會變得非常簡單和透明！

那麼你如何學習歷史呢？

1.首先，我們必須樹立正確的意識。 我們需要明確指出，歷史不是一門你認為通過死記硬背就能獲得高分的課程。 當然也不排除你花很多時間把所有的歷史書從頭到尾背下來，但是高中學習的時間已經很緊了，要學的科目那麼多，你要是這樣都背下來，還要背多少本書呢？

2.掌握歷史問題型別的分布。 主要分為選擇題和材料分析題，選擇題的正確性非常重要！ 只有當多項選擇題的準確率高時，才有獲得高分的希望，而大題的答案模板、答案思路和如何踩分都很重要。

3. 清楚每本書是關於什麼的？ 比如，第一門必修課講政治，第二門必修課講經濟學，第三門必修課講思想文化。 歷史書不需要背誦，但必須熟悉，否則連**裡的知識點都找不到，怎麼學呢？

4.以時間為線索，梳理知識脈絡。 學生們經常問我如何記住所有事件的時間。 建議把握重大事件發生的時間，這樣我們才能在回答問題的時候弄清時代背景，甚至推測一些自己不記得的事件發生的時間。

那麼在學習歷史的道路上，有沒有一種教具可以很有幫助，那就是這本《蝴蝶改筆記》，對於我們學習歷史來說，最重要的是掌握基礎知識，這本《蝴蝶改筆記》是針對基礎薄弱，內容枯燥的知識點的同學們， 這可以加強和鞏固學生的任何弱點。書中的分析講解非常詳細，自學不是問題，可以鍛鍊自己，一邊學習一邊練習。 但是，基礎知識紮實，練習不能放手，需要學習如何靈活地使用它們。

奕文：

馬上就要考試了，趕緊給我最快的交貨和交貨。 真的是良心。 在我過來評估之前，讓我有時間完成這些天的問題。

題目難度適中，題型新穎，很適合想要提高分數的我。 此外，答案和解決方案非常清晰和徹底。

慢慢：

錢小姐：

跟著師姐很多年了，現在我給學生買書。 這本書的包裝非常精緻，內容都是這些年高考的真實問題，很棒，是高中生在歷史複習之路上的最佳選擇。

幸福生活：

世界通史

《國史大綱》》，其實錢牧先生的書是可以讀的。

其實高中歷史課本太模組化了，國外的太外了，國內的就國內了，這樣你背前忘背，背後背之王，學高中歷史就弄清楚同一時期的事件，不管他身在何處， 穿上它，多聯想，多記住，有什麼歷史意義，關鍵當然是。嘿嘿，沒辦法，記憶永遠是中國教育的王道！

像看**一樣看關鍵知識，在不知不覺中，它會在大腦中形成，計算機會壞掉。

就是把歷史書當成**或故事來學習。

不要把之前做過的試卷弄丟了，考試前拿出來通讀一兩遍，把重要的題目和答案背下來，他們問過的知識點其實是那麼多一遍又一遍的，你在這張試卷上看到的問題，說不定也會改幾個字出現在那張試卷上。

勤奮是最重要的，歷史是要記住的科目。

哈哈，我是乙個歷史愛好者，對歷史有著濃厚的興趣。 我把學史看成是讀故事，每乙個歷史事件都非常耐人尋味，從中我們可以學到很多東西，甚至可以總結前人的經驗，避免走彎路。

對於我們的應試教育，我建議根據個人習慣按時間順序背誦，或者根據歷史部分背誦。 我個人習慣於爭分奪秒。 還需要將中國和外國的歷史相互聯絡起來，因為世界的動態也會導致國內的變化。

其次，使用一些有趣的聯想記憶。 例如：襲擊珍珠港的時間。

你看，1942年的史達林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點，所以美國參戰的時間比這早——1941年，當時是聖誕節（12月），美國人很生氣（第7號）。 雖然我學的是理科，但我比文科生懂得的要多得多，而且我很多年都沒有忘記。

最後，陳詞濫調，勤奮！！

先翻看歷史書中的目錄，最好記住目錄是按時間和事件排版的，然後根據目錄回憶章節說了什麼，整理出乙個大綱，背誦大綱，無事可做的時候多讀書。

繪製邏輯圖，按時間順序梳理事件的時間、地點、任務、影響等，並反覆背誦。

閱讀一些關於歷史的書籍，例如《寫在中國的五千年》。

如果選擇題很多，那麼掌握歷史細節也不是很老，換句話說，對書本知識不熟悉，（當然也有一些選擇題難，不能錯的題得分一般還可以）。

如果是扣分很多的分析題，回答題不掌握，有時候看題的分數值、技巧，建議買一些題，然後自己動手，做完之後，就是校對答案，看它怎麼回答題的原因和意義要多背， 有段時間把紙的細節自己梳理一下，會多記得一點

高中歷史很零散，需要一點功夫。

多讀書，多讀書，在課堂外積累更多。

我學了歷史，在課堂上認真聽，理解和記住，並結合主題記住了要點。 下課後，你可以自己整理一下，列出清單。

乙個是我的興趣，另乙個是我的愛情總結。

簡單背誦一般內容，然後在考試時根據材料當場玩，基本上可以得到80分左右的分數。。它很穩定。