初三物理槓桿定理,初中物理槓桿原理

發布 教育 2024-05-11
29個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    體積和濃度相同的濃硫酸也具有相等的質量,因此杯中的質量相等。

    杯子的內徑是一樣的,這說明濃硫酸與空氣接觸的面積相等,空氣中吸濕率也是一樣的。

    槓桿與手臂不等,並且是平衡的,手臂A短,手臂B長,所以杯子A的質量比杯子B輕,這就是標題中兩個杯子壁厚差異的意思。

    至此,問題中條件的基本分析已經完成,槓桿是平衡的,但不相等。 兩個杯子中的濃硫酸應以相同的速度吸水,這相當於同時向兩個杯子中加入相同質量的水。 選擇第二個答案。

    問題實際上是擺脫所有混亂的技巧,也就是說,如果你把相同的質量放在乙個手臂不相等的槓桿上會發生什麼,你肯定會這樣做。

    希望對你有所幫助。

  2. 匿名使用者2024-02-09

    答案是: B分析:現在槓桿是平衡的,表示左右,根據槓桿原理,可以知道:

    左邊的玻璃是壁厚的玻璃。 也就是說,質量比右邊的質量略大。 因為它們的內徑相同,所以濃硫酸與空氣接觸的表面積相同,即它們在空氣中吸收的水分相同。

    過了一會兒,兩邊增加的體重是一樣的。 在這種情況下,右側的力距離很長,因此右側會向上壓左側。

    現象:A方槓桿上公升。

  3. 匿名使用者2024-02-08

    濃硫酸是一樣的,所以一段時間後體重增加的質量也和直觀上一樣。 b 將原始質量設定為馬 MB,並增加重量 M

    ma*ao=mb*bo

    過了一會兒(馬+m)*ao(mb+m)(因為ao bo)向右走。

    左邊出現了。

  4. 匿名使用者2024-02-07

    選擇:B。 應為“含有相同體積和濃度的濃硫酸”,說明吸收的水相同,B端力臂較長。 所以,A面上公升了。

  5. 匿名使用者2024-02-06

    A端正在上公升!!

    兩個杯子中的硫酸是一樣的,濃硫酸吸水後增加的重量也是一樣的。 但是,右側的力矩很長,因此右側 (b) 以相同的重量首先下降。

  6. 匿名使用者2024-02-05

    首先分析哪一方水量多 力 1 力臂 1 = 力 2 力臂 2 濃硫酸有吸水性 AB 兩端吸收相同的水 B 端會下降 原因 力 1 力臂 1 力 2 力臂 2 因此,選擇 B

  7. 匿名使用者2024-02-04

    A 從兩側相同的力矩開始 力矩 = 力乘以力臂 硫酸吸水 兩側的力增加相同,但 b 比臂長,然後力矩增加更多,b 減少 a 上公升。

  8. 匿名使用者2024-02-03

    b、當阻力臂大於動力臂的平衡時,體積增大,質量相同,杆將上公升到A端。

  9. 匿名使用者2024-02-02

    A 端上公升是因為 B 離支點較遠。

  10. 匿名使用者2024-02-01

    b 在兩端新增相同的重量,A 將上公升。

  11. 匿名使用者2024-01-31

    我應該選擇D,我沒有分辨哪個厚。

  12. 匿名使用者2024-01-30

    在力的作用下能繞固定點旋轉的硬桿稱為承杆。

    支點:槓桿轉動的點。

    力量:使槓桿轉動的力。

    阻力:阻止槓桿轉動的力。

    動力臂:從支點到動力線。

    阻力臂:從支點到阻力作用線。

    有三種型別的杆:

    1、省力的承杆,功率小於主力,動力臂大於阻力臂。 如撬棍、切紙機、剪線鉗等。

    2、搬杆費力,功率大於阻力,動力臂小於阻力臂。 如食品鉗、鑷子等。

    三等臂扛杆,功率等於電阻,動力臂等於阻力臂。 如托盤天平、蹺蹺板等。

    極點平衡狀態的條件是:

    1 功率 * 功率臂 = 電阻 * 電阻臂。

    它在代數公式中表示為 f

    l1=w•l2。其中 F 表示功率,L1 表示功率臂,W 表示電阻,L2 表示電阻臂。

    2.承杆是靜止的或繞支點勻速移動。

  13. 匿名使用者2024-01-29

    槍管蓋上的槓桿是乙個費力的槓桿,如果作用在BC上的力為f1,則有f1·o2c=g·o2d,代替。

    F1 = G·O2D O2C = Mg·O2D O2C = 踏板。

    設踏板的力為f2,f2·o1a=f1·o1b

    所以 f2 = f1 ·(o1b o1a) = 35 (

  14. 匿名使用者2024-01-28

    根據勾股定理,AD=100cm。 從槓桿平衡條件可以看出,f ad=g de,f=(de ad) g=(30cm 100cm) 2200n=660n

  15. 匿名使用者2024-01-27

    為了省力,必須有乙個長臂。

    這個油桶最長的臂一定是BC線。

    然後用三角公式將油桶沿BC線的垂直線在B點的重力分解得到力的方向。

    這個力 f=2200*30 100=660n

  16. 匿名使用者2024-01-26

    我是來幫助你的,乙個熱愛學習的好學生。

    解:根據槓桿平衡條件,f1 l1 = g 物體為8n解,物體重力g=12n

    因為球的重力g=mg=,假設:當球的最小距離為l時,繩子的張力為零,(即球和重物水平平衡槓桿,如果用剪刀剪斷繩子,對槓桿沒有影響)。

    因此,g 球 l=g 物質,即 5n l = 12n 解 l=,球至少移動 t=s v=

    感謝您的愛人從根本上理解問題和學習的態度,括號中已經說明了困惑,祝您不斷進步!

  17. 匿名使用者2024-01-25

    這個很簡單,重量g的重力是12n,球的重力是。 當球移動到距 O 點 x 公尺的距離時,球的重力和重物 g 的重力形成 O 點的槓桿平衡(繩索不再起作用)。

    5*x=g*

    得到:x = g * m = 96 cm。

  18. 匿名使用者2024-01-24

    當支點距離粗端30cm時,木棍可以保持水平平衡,這句話的意思就是木棍的重心距離粗端30cm,當支點移動到50cm的位置時,相當於懸掛在離支點距離處的物體(50-30)=20cm, 此時木棍的細端遠離支點(90-50)=40cm,根據槓桿原理,讓需要懸掛的物體的重量g,然後。

    40g=,得到g=。

  19. 匿名使用者2024-01-23

    (50-30)* 物體懸掛在薄端的末端,使槓桿恢復水平平衡。

  20. 匿名使用者2024-01-22

    A和C如果救援隊員在撬棍的D點沿DM方向撬起石頭,那麼撬棍也會受到B點對其施加的壓力,使槓桿圍繞A點旋轉,因此A為支點。 如果救援隊員在撬棍的D點沿DN方向撬起石頭1,則撬棍也受到B點對其施加的壓力,使槓桿圍繞C點旋轉,因此C為支點。

  21. 匿名使用者2024-01-21

    a /c

    這個想法是,不移動的點是敲擊點,當你看到槓桿移動時,哪個點不移動就是它。

    還有撬棍,它是直的。 這個話題真的不好,呵呵。

  22. 匿名使用者2024-01-20

    (2)救援隊員用撬棍撬起滾落在路面上的石頭,如圖所示,若救援隊員在撬棍D點沿DM方向撬起石頭,則撬棍的支點為A點; 如果救援隊員在撬棍的D點沿DN方向撬起石頭1,則撬棍的支點為C點

  23. 匿名使用者2024-01-19

    因為力的作用線表示力的力臂通過支點為0,也就是說,這個力對槓桿的狀態沒有影響。

    c的字不一定是支點。

    只要力的反向延伸通過支點,就可以了。

    例如,下面的乙個是粗均勻的槓桿o作為支點。

    為了力量。 該力對槓桿的狀態也沒有影響。

    所以 C 錯了。

    o -=f

  24. 匿名使用者2024-01-18

    1、 o

    f1l1l2f2

    五個元素 - 組成杆的示意圖。

    支點:槓桿轉動的點。 它用字母 o 表示。

    力量:使槓桿轉動的力。 它用字母 f1 表示。

    阻力:阻止槓桿轉動的力。 它用字母 f2 表示。

    描述 功率和阻力都是槓桿的力,所以作用點在槓桿上。

    動量的方向,阻力不一定是相反的,但它們使槓桿的旋轉方向與1l1相反

    L2F2動力臂:從支點到作用線的距離。 它用字母 L1 表示。

    阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。 它用字母 L2 表示。

    力臂法:一求支點,二求線,三距,四標求支點o; 畫出力的作用線(虛線); 畫出力臂(虛線,垂直力通過支點的作用線為垂直線); 標準力臂(支架)。

  25. 匿名使用者2024-01-17

    五個元素 - 組成杆的示意圖。

    支點:槓桿轉動的點。 它用字母 o 表示。

    力量:使槓桿轉動的力。 它用字母 f1 表示。

    阻力:阻止槓桿轉動的力。 它用字母 f2 表示。

    描述 功率和阻力都是槓桿的力,所以作用點在槓桿上。 有時功率和電阻的設定不是絕對的,可以自由設定。 普通人施加的力被設定為驅動力。

    動力的方向,阻力不一定是相反的,它們使槓桿的旋轉方向相反 動力臂:從支點到動力線的距離。 它用字母 L1 表示。

    阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。 它用字母 L2 表示。

    拉伸臂是從點到直線的距離。

    力臂法:一求支點,二求線,三距,四標求支點o; 畫出力的作用線(虛線); 畫出力臂(虛線,垂直力通過支點的作用線為垂直線); 標準力臂(支架)。

  26. 匿名使用者2024-01-16

    以手臂為例:手裡拿著一杯水,用肘關節作為支點,手和胳膊不動,把杯子向上舉起。

    水杯由於自身重量而壓在你手上,即手受到垂直向下的阻力f2,前臂中間的肌肉伸展帶動整體,手臂向上的力就是力量f1基本上,力量就是人想要施加的力, 阻力是阻礙你進行這一行為的力量。 你可以用帽子起子和羊角錘感覺到它。

  27. 匿名使用者2024-01-15

    畫出支點兩側的阻力和功率方向,同一側方向的反向力臂是功率和阻力的作用線到支點的距離,畫出垂直線段。

  28. 匿名使用者2024-01-14

    抓住f1l2=f2l2和五個元素==[[反正我們得打屁股==

  29. 匿名使用者2024-01-13

    找乙個好的支點,動力臂和阻力臂就可以了。

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