關於輟學並犯罪的小學生的文章以名人錄結束

發布 教育 2024-05-04
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-09

    輟學天數。

    一。 我一度懷疑自己是不是真的下定決心不再讀書了,有點不甘心,雖然那種三方學習的生活有點無奈,但畢竟每個人都要經歷,不光是我。 想想我的同學們,他們比我更糟糕,他們坐在教室裡發呆,即使他們發呆,或者睡覺。

    我一直想離開,遠離這種三點一式的學習生活,但真正離開的時候,心裡卻有些不捨,畢竟我當了十年學生,突然不進社會了,沒有任何徵兆,新麗扛不住這個現實,從今以後我就要進社會了, 或者留在家鄉,結婚生子,過著默默無聞、平淡無奇的生活。

    很了解我的人都說我很鬱悶,其實也不知道為什麼,世界上幾乎沒有什麼能讓我笑或哭,我習慣了獨自品嚐快樂和痛苦,不知道如何與他人分享。

    二。 我認識錢學森一年半了。 我記得我剛來到這所陌生的中學,同學們還不熟悉我,錢這時給我寫信。

    字裡行間,我能想到她是乙個開朗熱情的女孩。 但可惜的是,錢倩的熱情和開朗並沒有感染我,反而感染了我抑鬱。 當錢在信中問我她是否改變了很多時,我告訴了她我的想法。

    錢回信說,不,你不應該那麼憂鬱,因為我分享了你的一半,所以你應該快樂。 我無言以對。

    我在雜誌上貼了一張約會通知,說實話,我不喜歡交朋友,我只是喜歡收到陌生女孩來信的驚喜。 也許我和錢有筆友是乙個錯誤。 因為我不會想到一句簡短的約會格言會吸引我多少封信,但我只是用漂亮的筆和筆跡選擇了這封信,其中的歡快讓我感受到上帝的偏心,我想了解她,看看她為什麼快樂, 所以我只寫信給她。

    這其中或多或少有一點命運,無論如何我們就是這樣相遇的。

  2. 匿名使用者2024-02-08

    了解自己的錯誤可以有所作為!

  3. 匿名使用者2024-02-07

    看完《青少年法律教育》後的印象 我看了《青少年法律教育》的光碟,給了我很大的啟發。 談到了很多很多觸犯法律的青少年。 被鎖在高牆裡,我很後悔。

    當他們遇到親人時,他們一直在聽他們的教育。 當然,現在聽他們已經來不及了,如果當時我們聽了他們的勸告,我們就不會陷入這個泥潭。 他們中間沒有乙個不在乎家庭的,沒有乙個不後悔的,沒有乙個不想走出高牆,好好改造後自由的。

    如果給他們最後一次機會,他們就不會再犯罪了。 其實我們身邊有很多這樣的例子,比如:如果乙個同學丟了另乙個同學的橡皮擦,那個同學肯定會去找他算賬,難免會有吵架。

    在玩的時候,有人只是開了個玩笑,拿走了別人的東西,那個人以為他是故意的,就上去打架了。 雖然不是犯罪,但也是一種不友好的行為。 如今,許多少年犯都有一種模式:

    輟學 - 失敗 - 養成壞習慣 - 犯罪。 許多青少年犯罪的原因:他們沒有專注於學習,而是在社會上閒逛或去網咖結識一些壞人。

    要集中精力學習,不僅要學好數學和語言學,還要學好思想道德;從今以後,要從自己做起,團結博愛,互相尊重,做客,寬巨集大量,不為瑣事煩惱, 要有正確的思想觀,不僅要在德、智、體上全面發展,而且要成為心理素質很好的新人才,精神健康,使未成年人犯罪減少到零。讓我們都認真對待它,杜絕犯罪,尤其是青少年犯罪! 努力做優秀的少先隊員。

  4. 匿名使用者2024-02-06

    隨著我國物質、文化、科技的不斷發展,網際網絡已成為我們現代國家的主要服務資訊,因此“網咖”也應運而生。起初,網咖開始出現在國內一些文化品味濃厚的大城市,然後傳播到小城市,2002年,網咖在城鎮和鄉村開始流行起來。 一方面,網咖的普及對我們廣泛的資訊渠道和及時的資訊傳遞起到了有益的作用,但對年輕人的危害尤其不容忽視。

    為了深入了解網咖的經營現狀,今年寒假期間,我走進了兩個鎮的兩家網咖進行了調查,根據不完全統計,這兩個鎮都是很小的鎮,但只有兩家網咖,現在網咖的經營狀況主要分為三類:

    第一種是“三證”,即“營業執照”、“安全審計意見書”、“網路文化準營業執照”和“工商營業執照”,這種網咖只有極少數,每小時的上網費也比較貴。

    第二類是許可證不完整的“半黑”網咖。 之所以叫“半黑”,這種網咖本來就沒有完整的經營手續,但掛牌營業還是“浮誇”的,這種網咖基本可以杜絕不良**,但也有違規行為,主要問題是允許未成年人進入網咖玩遊戲, 這種網咖的顧客主要是大學生和中學生。

    第三類網咖是無牌無牌的“黑”網咖,這種網咖無牌無牌,不納稅,內部環境不好,管理不了。 這種網咖收費低,容易生存,所以分布廣泛,可以滲透到年輕人的周圍,確實是有害的,是社會的毒瘤。

    兩鎮的兩家網咖都是兩塊錢一小時,一家網咖有身份證登記系統,可以防止未成年人上網,另一家網咖只看身份證,沒有系統,只是驗證住戶,不用熟人, 還有未成年人上網的現象。

  5. 匿名使用者2024-02-05

    作為學生,我們要繼續以積極的態度和科學的方法培養人性,提高素質和能力,發揚實事求是、與時俱進、勇於創新的精神; 本著名利無憂、無私奉獻的精神,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,學書本知識與投身社會實踐的統一,實現自身價值觀的統一,為祖國人民服務,建立遠大理想與艱苦奮鬥的統一, 把自己培養成有志之士,熱愛祖國,追求真理,勇於創新,全面發展,在改革開放和現代化建設的廣闊舞台上充分發揮自己的智慧和才能,展示自己的人生價值。努力創造無愧於時代、無愧於人民的成就,實現人類全面、協調、可持續的發展。

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