在15歲的夏天閱讀答案

發布 教育 2024-05-21
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    1 做好工作,不僅要努力工作,還要學會動腦筋。

    3 比喻農村生活的苦難和艱辛。 因為第一次,沒有深深涉足這個世界的“我”,面對著一縷炊煙般的生活,除了眼裡含著淚水,別無他法; 當我再次抽菸時,我停止了哭泣,因為我經歷了生活的艱辛,我已經適應了這種生活,變得堅強。

    4.比較兩次吸菸的不同感受; 與父親平靜的語氣形成鮮明對比,眼中流露出一絲讚許和寬慰。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    十三年夏天,由於家庭變故,我不得不自己想辦法擺脫下學期的學費。 當時,我家鄉有一家冰棒廠,所以我決定今年夏天賣冰棍,賺夠學費。 我走了兩公里多到鄉鎮的冰棒廠,在那裡我批發了20根糖冰棒和5根綠豆冰棒。

    我決定先在村里賣,畢竟我們都是熟人。 但我走過村子裡的院子,乙個院子都沒賣出去。 為什麼會這樣?

    路過大公的門口,大公看見了我,說:“閃耀寶貝,過來。 我買了一根冰棍。

    我趕緊遞給大公一根冰棍。 大公接過冰棍說; “閃電寶貝,賣冰棍的時候要大喊大叫。 如果你不喊,誰知道你賣冰棒?

    現在,我知道了為什麼我在村里將近半天沒有賣出一根冰棍的原因。 “冰棒! 我喊道:“賣冰棍!

    一根白糖冰棒要三毛錢,一根綠豆冰棒要五毛錢! “它奏效了,冰棒很快就賣光了。 背著一盒冰棍賣了兩個多星期後,我逐漸積累了一些經驗,決定擴大自己的地位,在鄰近的村莊賣冰棒。

    那天,我從冰棒批發廠出來後,太陽熱得快到中午了,還下了一會兒雨。 天氣越來越涼爽,誰需要買冰棒來解渴? 不過,為了不賠錢,哪怕是有點虧,我還是走路,賣。

    走著走著,我來到了乙個瓦窯。 “冰棒,賣冰棒! 一根白糖冰棒要一分錢,一根綠豆冰棒要兩分錢。

    我沮喪地尖叫著,明顯感覺自己快要哭了。 折扣也太低了,都是虧本賣的。 “孩子,過來!

    問完之後,黑臉說他把我所有的冰棍都吃了。 我聽了很高興,把冰棒乙個乙個地給了他們。 當我看著他們津津有味地吃冰棍時,我哽咽了,背對著他們。

    說實話,我賣冰棒已經乙個多月了,但我連冰棒的味道都沒嚐過。 “嘉雙,轉身吃根冰棍! 黑臉說道。

    我轉過身來,但我沒有從他手中接過冰棍,而是說:“我不吃冰棍! “我們知道你不願意吃東西。

    我們來請客了。 你吃過這根冰棍! 否則,我們不會給你錢。

    大鬍子男人說。 作為最後的手段,我拿起冰棒,津津有味地吃了起來。 吃完飯後,他們遞給我冰棒錢——是四角錢。

    它們不是以優惠價格提供,而是以原價提供。 我太感動了,我不知道該說什麼。 暑假結束了,冰棍的賣也結束了,我一共賺了四塊錢五毛錢,夠交學費了。

    開學第一天,我高高興興地拿著錢去學校報名。 當我支付學費時,我的老師告訴我,我的學雜費都被免除了。 原來,我家的情況和我賣冰棍的故事已經傳到了老師的耳朵裡。

    十三歲的夏天,我不是靠賣冰棍賺到四塊錢五角錢,而是靠大家對我的愛。 十三的夏天,是愛的夏天!

  3. 匿名使用者2024-02-09

    總結。 親愛的,很高興回答你的問題,15 歲的夏天對我來說意義重大,因為那是青春期開始的時候。 這是乙個非常特殊的時期,在這個時期,更容易產生許多新的想法和理想,使人們能夠活得更豐富多彩,更開朗,更積極。

    這也是探索周圍事物、探索世界、發現自己的優勢和適應社會的能力的時候。 夏天也是玩耍的季節,在這兩個季節裡,戶外活動總是豐富著孤獨的人的生活。 總的來說,15歲的夏天是我青春的重要組成部分,它給了我很多美好的回憶,給了我探索的動力。

    正常載入失敗。

    親愛的,很高興回答你的問題,15 歲的夏天對我來說意義重大,因為那是青春期開始的時候。 這是乙個非常特殊的時期,在這個時期,更容易產生許多新的想法和理想,使人們能夠活得更豐富多彩,更開朗,更積極。 這也是你可以探索周圍事物、探索世界、發現自己的長處、適應社會的時期。

    夏天也是玩耍的季節,在這兩個季節裡,戶外活動總是豐富著孤獨的人的生活。 總的來說,15歲的夏天是我青春的重要組成部分,它給了我很多美好的回憶,給了我探索的動力。

    看看我給你寫的,你可以!

  4. 匿名使用者2024-02-08

    1、從小就被別人欺負,得不到別人的愛的主人公,通過校長"特殊"的愛情,對生活充滿希望,最終通過了魏盲考學校。 當他離開時,他把之前所有的怨恨都留在了刀上。

    2、雪,冷了,卻是純潔的,就像這個主人公一樣,雖然帶著怨恨,但她的心卻是純潔的。

    3.暖暖不僅是一種關心和希望,更是通過暖暖表達了校長對他的關心和對校長的感激之情。

    4.文中的我是乙個內心堅強單純的人,卻因為別人的歧視,從小就心裡怨恨。

    校長是一位老人,他不寬容溫柔,而是謙虛,但充滿真誠和愛心。

    5、校長用了這種方式,其實他用的是心理**,把主角寫的名字貼在柴火上,當主角劈頭蓋臉的時候,他心中的怨恨也會隨著這種行為而減弱,直到劈頭蓋臉,怨恨結束。 取而代之的是對未來的希望和積極進取的精神。

    這種心理上的緊繃,化解了孩子內心的糾結,讓他意識到自己真正需要的是什麼。

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11個回答2024-05-21

答:(1)用微笑掩飾你全神貫注的情緒(1分); 我不好意思說借錢(1分)。 2)胡小兵想和別人打牌贏錢送回家(1分),沒想到輸了500元(1分)。 >>>More

14個回答2024-05-21

學生,你的問題太簡單了,不是嗎?

8個回答2024-05-21

那年夏天(徐飛)。

作詞:劉明陽。 >>>More

9個回答2024-05-21

我什至無法解釋這個問題。

8個回答2024-05-21

問,提問者,文章在哪裡。

網際網絡上數百篇文章的標題相同! >>>More