真的很難學嗎，學得好是什麼感覺？

進入學習並不難。 看看“蜀有兩個和尚”的故事。

1.懶惰的癌症患者。

事實上，大多數人學得不好，乙個很大的原因是懶惰。 據我觀察，他們都有乙個共同點，那就是他們非常勤奮。 但這裡要注意的是，其實勤勉是多種的，有的人是有效和勤奮的，也有人是無效的和勤奮的。

2.固定性格。

在我的家鄉，很多孩子在高中畢業甚至初中之前就出去打工了。 事實上，就經濟水平而言，我們大多數家庭都有能力負擔孩子上大學的費用。 我與許多孩子的父母交談，問他們為什麼不送孩子上學。

最常見的答案是：孩子傻，學不好。

3.注意力不集中的人。

如果你仔細觀察並思考，你會發現這些好人有乙個共同點：高度專注。

1.追求立竿見影，匆忙的人。

學習是乙個不斷積累的過程，需要不斷的重複練習，當你掌握了乙個點，從理解到記憶再到實踐，需要時間和過程，如果你浮躁，妄想我是天才，看一次，對於大多數人來說，是不可能做到的。

2.不主動學習的人。

當你對知識和學習沒有渴望時，學習就會成為你的壓力和負擔。

我也放棄了主動思考的過程，不知道如何找到乙個好的學習方法來改善自己的學習風格。 就像在操場上跑步，有人推著你跑，你累了，他也累了，你自己跑，身體形成肌肉記憶，就沒那麼累了。

3.我不會尋找自己的問題。

如果把問題歸咎於馬虎和粗心大意，不去真正思考問題的原因是什麼，而是找各種藉口來解釋，這樣的人肯定無法取得好的結果。

1.沒有目標，就沒有目的。

這在學習生涯中很常見，有很多學生根本沒有目標，不知道自己為什麼要學習，不知道為什麼要這麼好學習，周圍的人都說“好好學習才能考上好大學，有了好的大學文憑就能找到好工作”， 但其實這個解釋有點太虛幻了，那麼多學生為了父母能照顧好自己而努力學習，僅此而已。

2、沒有預習的習慣。

在中小學，沒有預習能夠拉開兩個人之間的差距，在中小學學到的東西是比較基礎的，有乙個知識點或者乙個公式供你使用，預習然後聽老師講會有一種迷霧在你面前被推開， 如果沒有預習，第一次聽老師講課就會有很多知識點不容易跟上，課堂上老師的內容很難消化。

3.不要思考，不要靈活，只是死記硬背。

不管是數學公式還是物理公式，最主要的是過去最基本的公式都是一遍又一遍的設定，基本上一些看似難懂的話題的核心公式也是那幾個，仔細想想，這麼小的公式可以演化成上千個不同的主題，不會用也不會靈活， 那你就做不了這些題目，最後老師會突然明白了，但又做了又不做，做誰願意做的事，只想著，才有機會超越別人。

那種不懂得裝懂，不問見不見他的人，這樣的人很難學好。

態度極其不嚴肅，心思放在學習以外的地方。

上課不認真聽，課後不複習，根本不注意學習的人。

學習態度不好，自由自在的人。

整天想著玩遊戲，不注意課堂上講課的人。

思維邏輯比較差，缺乏自律，怕辛苦。

頭腦不聰明，沒有好的學習方法和學習習慣。

我不認真上課，我不完成作業，我懶惰和懶惰。

可能除了學習之外還有其他興趣，所以他們對學習不感興趣，學習不好。

三天捕魚，兩天晾網，口頭上說自己辛苦開書看手機。