關衛東老師的GMAT為什麼這麼有名，上完課後能說說嗎？

事實上，博智提供非常周到和全面的學習服務，從前期的個性化測試、預覽指導到高質量的面對面教學，甚至是後期最重要的模擬考試問答，都能在學習的全過程中得到實際的幫助，最終達到理想的分數，而關衛東老師在業內知名度很高， 而他所傳授的商業思維，可以讓你在短時間內明白自己的努力方向，不僅能取得好成績，還能終生受益。

關老師將首先為學生構建GMAT思維體系，根據口頭題型分為閱讀、語法和邏輯三個部分。

關老師強調思維方式。 新東方等一般機構講課的方式，都是超前的思維，和我們日常的思維方式是一致的。 沒有參加過任何培訓的人，一般都會用這種方式做題，比如做很多題，然後總結規則，總結一些自己認為適用於錯誤題的方法。

這些機構花費了大量的時間，找了很多題目來總結，並提出一些所謂的技巧，這樣在聽課的時候就很容易被學生接受。 但是在考場上，你會發現，這些技能或者規則總結起來，似乎並不那麼適用呢？ 因為就GMAT考試而言，這種備考方式是一種充分性思維，就是讓你好學不好用，考場的可操作性不強。

我們的老師教導說，思維方式是逆向思維。 我們教你如何快速挑選出正確的答案，並在考場上壓力大的情況下一遍又一遍地得到答案。 新東方教“為什麼”，分析為什麼選項是對的，為什麼是錯誤的！

但是你要知道，考試時我們不知道哪個是正確的答案，所以掌握正確的解題思維，如何快速找到正確答案才是最重要的！

我在他們班上，老師在課堂上講究邏輯思維的培養，上課也很搞笑。

已經很久了，超過10年了。

思維嚴重僵化。 學生首先要學會思考和判斷，沒有思考能力，覺得自己錯了就拒絕新想法，不把世界上的概念打量，主觀地說出來，用自己根深蒂固的想法來拒絕。

不要偏離主題與海上戰術。 要應用技能，您可以向老師尋求幫助，這應該有助於學生有效地得分並獲得能力。 家長要判斷清楚，不要被老師的欺騙所迷惑。 弄清楚你在做什麼是學生的責任。

習慣的力量是強大的，獲得高分的關鍵是養成良好的習慣。 考試前，一定要明白，方法和套路不是當場用的，只有習慣才能用。

心態很重要。 很多人不知道，他們之所以得不到滿意的分數，並不是因為題目難，因為他們做不到，而是因為他們認為題目難，不會得分。 600分是基本分數，每年確定一次，但因為學生學了太多把自己嚇死的方法和套路，變得困難，做不到。

希望對同學們有所幫助！