我讀心理學的書比讀數學書快，這是否意味著我不適合數學？

我不認為你可以這樣解釋，如果你讀的書速度很快，應該說明你很適合學習這方面，比如你在心理學上有天賦，但這不一定是因果關係，並不反映你不適合學習數學。 請允許我簡要地談談我對這個話題的一些看法。

學科不同

相對而言，這兩門學科應該是一門文科一門理科，比較不宜。 心理學需要比較分散的思維，與日常生活的關係比較密切，但數學需要邏輯思維。 要更加謹慎，仔細觀察每一步。

每條法律都需要檢查，所以這件事不能很快。

快或慢並不能說明問題

只是用速度來說明它是否適合學習，其實不是很能解釋，比如我看網**的速度也很快，有時候兩三天就能看完一大段，但你們大部分人看完後可能連主角叫什麼名字都記不住了， 這是從心靈上享受一種休閒和娛樂的過程，但我自己對寫網際網絡沒有興趣**當然，我不想研究網際網絡**。

利息

比如你看數學的時候，會很容易沉浸其中，不想被別人打擾，希望能默默地一遍又一遍地計算那些問題，就會有成就感，所以應該更適合學習數學。 但大多數人看到數學很枯燥，心理上會拒絕這個，當然不合適，心理反應也差不多。

所以合適與否，一要看興趣，二要看能不能冷靜下來理解，或者就算感興趣，但很難理解，那也行不通。

我不認為讀書的速度是乙個問題或適合某個學科的標誌，更不用說將一本教科書與數學進行比較了？ 數學，想這是很多同學都逃不掉的噩夢，不光是中國人，全世界的人，我覺得數學絕對是乙個不能輕易跨越的鴻溝。

想到自己在初中、高中時對各種數學知識的灌輸，我以為上了大學就能擺脫這個魔掌，沒想到自己陷入了更深的泥潭，無法自拔，整天醉醺醺地夢見死在數學這個漩渦裡。 積分、微分、概率統計、線性代數。 對統治的恐懼是無法形容的。

理解困難

心理學書籍屬於純文字理解的範疇，只要你有一定的教育，讓你明白它屬於中文，或者好到你能看懂純英文版，你就能看懂，而且一目了然。而數學，這是一群牛皮哄人總結了一大堆天書，然後一群人跟著一群牛皮哄人不斷補充、延伸、發展凝聚的精華。

也許即使你粗略地讀了一本心理學書，也能理解它的意思，快速閱讀，但如果你在數學方面沒有按順序理解它，那麼請相信你一定是在後面糊塗了。

興趣取向

對特定主題的興趣程度也會影響書籍的閱讀速度。 就我個人而言，我也屬於文科生的那一類，對心理學的書比較感興趣，對科學導向的數學有嚴重的恐懼，所以讓我看心理學的書，我覺得我一整天都不會厭倦，享受它，我可以快速讀完一本書。

但是如果我改成數學的，我想我在開始之前就想放棄，即使我放棄了，我也需要在很長很長一段時間內保持在同一頁面上，因為我在掙扎，我可能無法長時間閱讀整本書。

學習心理學是關於觸及一些數學概念，但不是主要方面。 高等數學是心理學本科生的一門普通基礎課程，是必修課。

心理統計學、心理測量學、實驗心理學等核心心理學課程都要求學生具備一定的數學能力，如果想學習一些更深入的方向，比如心理和教育統計學中常用的IRT理論、結構方程建模等，不僅微積分，線性代數和概率論也必須有一定的了解。

如果你想參加研究生考試，那麼心理統計學和測量和實驗都是必需的，而且你必須有一定的數學邏輯思維能力。

事實上，從某種意義上說，數學作為一種工具（如外語、計算機等），對任何專業都是有用的。

我自己學的是心理學。

心理學專業不學，也不考研究生，但是心理學需要學統計學，這需要數學基礎，高中學理科比學文學容易多了，當然也不全是數學知識，但至少和一些邏輯思維什麼的有關。

要學習心理學，數學是必須的。 大學越好，數學的分數要求就越高。 這是針對英國的大學。

1.心理學中涉及的一些統計、測量、實驗和其他相關問題涉及數學;

2.心理學不包括數學：專業、英語、政治;

3.心理學現在屬於理科範疇，但確實有很多人討厭數學、微積分什麼的，我也討厭數學;

4.顯然，一些基本的數學知識是必須的！

在大學裡，你必須學習一些統計學，心理學中的許多結論都是基於統計分析的。

心理學是統計學的，數學一定很好。

數學不需要良好的語言技能。

如果你屬於科學，你應該學習它。

數學是一門需要不斷學習和不斷拓寬視野的學科，以下是一些我覺得非常好的數學書籍：

1.《數學之美》：本書主要介紹數學之美，並通過數學的視角，探討電腦科學、人工智慧、資料科學等領域的奧秘。

2.數學分析（第一卷和第二卷）：本書不僅講解了數學分析的基本理論，還著重例項和應用，可以幫助讀者深入了解數學分析的思想和方法。

3.線性代數及其有用用途（第四版）：這是一本非常經典的線性代數教材，非常適合初學者。 本書用生動的例子和現實生活中的例子來解釋線性代數中的各種概念和方法。

這些書非常好，可以讓讀者從不同的角度深入了解數學的基本概念和思想，拓寬他們的數學視野。

今天要和大家分享的，是36卷關於舒池國度研究的概念圖畫書。 最近，我對數學有點興趣，原因很簡單，孩子上次數學考試不及格，老媽媽一夜之間反思發現，很多家長提到的“又粗心大意”現象，估計90%的孩子都在重複！ 真的是粗心大意嗎？

no!no!no!

有粗心大意的成分，但本質是：注意力不集中+知識掌握薄弱！ 我發現我的孩子在計算上總是有問題，試卷下來的時候，扣的分數總是被計算出來，進位和借位都不小心，分多少。

也許怪我，我不太在意孩子專注力的培養，導致孩子在做作業時總是分心，後果不言而喻！ 那麼，如何培養孩子的專注力，牢牢掌握知識呢？ 我們都知道，孩子們總是非常專注於他們感興趣的東西，所以我們有了今天的手抖分享。

part two

這套數學圖以故事的形式巧妙地表達了許多抽象的數學概念，非常清晰直觀。 每本書後還有乙個親子數學遊戲設計，操作性很強。 從內容上看，它看似是一本適合兒童閱讀的教材，但實際上它涉及的數學概念範圍很廣，包括分類和順序、數字和程式碼計算、規律和數學應用、測量等，涵蓋了幼兒園、小學甚至初中、高中的數學知識，是一套初次閱讀的好數學概念。

共36冊，不但pdf文字，還有***音訊，可讀可聽，真適合小朋友！ 讓我們來看看其中之一的一部分，“點和線相遇的地方”。

當點和線相遇時，會發生什麼樣的奇妙反應，抱著孩子往下看。

三年級的數學課本，知識太多讓人眼花繚亂，不聽課就更難考了，還得去做。

這裡有一些經典的數學書籍，被認為是優秀的數學書籍，廣受好評。

詹姆斯·斯圖爾特 （James Stewart） 的微積分。 這是對微積分的全面介紹，涵蓋了微積分的基礎知識、應用和複雜問題。 本書具有培養思維和解決問題的能力，理論與實踐相結合，適合初學者、高中生和本科生。

吉爾伯特·斯特朗 （Gilbert Strang） 的線性代數及其應用。 這本書很有意思，重點介紹了線性代數的基礎和理論，以及線性代數在訊號處理、機器學習、影象處理等各個應用領域的重要作用。

伊恩·斯圖爾特 （Ian Stewart） 的神奇迷宮：通過數學的眼睛看世界。 這是一本通俗易懂、內容廣泛的數學書，全面介紹了數學的許多方面，包括圖論、代數、幾何和數論，書中的大部分內容都充滿了樂趣和幽默。

約翰·斯蒂爾韋爾 （John Stillwell） 的數學及其歷史。 這是一本介紹數學史的書，從古希臘到現代數學，並探討了數學對人類思維和文化的影響。

需要注意的是，數學領域的優秀書籍數不勝數，每個人的閱讀習慣和數學水平都不同，所以最好選擇適合自己的書籍，並根據自己的需求和興趣選擇閱讀。

高樹茶銀中數學126招揭秘》。

它的定位是一本數學參考書，裡面包含了很多解題方法，它幾乎囊括了高中數學的所有型別，當你遇到乙個你做不到的問題時，你可以像字典一樣快速找到這類問題的測試方法和解決方法，每道題之後都有這類題的大致解法， 可以解決乙個問題會是一類問題，高中一年級可以做同步訓練，高中二年級和三年級可以針對弱題型別。真心推薦！ 我自己從高中數學的80多分上公升到110多分，這真的很有用！

1.《數學之美》：本書介紹數學概念、定理以及如何證明它們，旨在幫助初中生深入了解數學的基礎知識。

2.數學與人類文明：本書介紹了數學在歷史上的作用，包括古希臘數學的發展、歐洲中世紀數學的成就、現代數學革命以及現代數學的社會經濟和政治影響。

3.數學搜尋簡史：本書詳細講解了數學從古埃及到20世紀末的發展歷程，為初中生帶來了豐富而精彩的視覺盛宴。

4 《數學之路》：本書涵蓋了數學研究的過程，涵蓋了主要貢獻者及其在不同階段的工作，讓初中生更好地理解數學的價值。

5.數學教育改革概要：本書指出了當前數學教育的不足之處，對教師和學校管理提出了相關措施和建議。

500例高等數學證明問題分析》和《高等數學問題解決方法與技巧總結》。

初中生和高中生的數學課本。

對於我來說，早點喊，分為三個階段！

第一階段是初中階段！ 中學階段可以分為兩個階段，乙個是初中階段，我沒有使用過教材; 另乙個是高中，當時我什麼材料都沒買！

第二階段是大學階段！ 我大學裡是個浪子，怎麼能買教具看？！

第三階段是工作階段！ 由於我的工作性質，我開始購買材料，除了一些朋友寫的教具，我覺得我用的最好的是《玩這個意思的數學》，作者是韓旭！