初中一年級有2道不平等題，初中二年級有1道不平等題，請諮詢

在第乙個問題中，向右移動m為2x>m-3，得到的解集為x>-2，即2x>-4，比較兩個公式，因為解x相同，所以兩個方程右邊的值相同，m-3=-4，m=-1。

第二個問題，對角線乘法：3（a+x）>=2（2x-1），去掉括號，3a+3x>=4x-2，左右移動，3a+2>=4x-3x，即3a+2>=x，即x<=3a+2，與x<=8相比，知道3a+2=8，所以a=2，輸入法切換真的很累。

2x>m-3

x>(m-3)/2

m-3)/2=-2m=-1

3a+3x>=4x-2

3a+2>=x

答案是在您新增時寫的......

3a+2=8a=2

1，x>（m-3） 2=-2 所以 m=-1

2、x小於等於3a+2=8，所以a=2

2x>m-3

x>(m-3)/2

x>-2 再次

所以（m-3）2=-2

m=-1a+x） 2 >= （2x-1） 33a+3x>=4x-2

x<=3a+2

因為 x<=8

所以 3a+2=8a=2

解決方案：數字和形狀的組合。

具體步驟： 解決方法：因為 3x-a 0

所以要求解不等式 x a 3，因為它只有 3 個正整數解，所以三個整數解必須是 1、2、3 才能畫出數軸，如下所示：

滿足條件，需要3 A 3 4，解為：9 A 12，即 A 的取值範圍為 9 A 12

｛x-5}-＜1

注意：{} 表示絕對）。

答案如下： x<-2 3， 5-x+2x+3 1

解決方案 x<-7

在 x<5、5-x-2x-3 1

解決方案是 x> 寬且光滑 1 3

X-5-2x-3 在 x>5

解決方案 x>-9

總結一下：x<-7

或 1 35 正有理數 A1 是根數 3 的近似值，設 A2=2 （A1+1），並驗證根數 3 在 A1 和 A2 之間。

a2=2 （a1+1）>0，a1>0，則 a1 a2=a1 [2 （a1+1）]=a1（a1+1）] 2>=[根數 3（根數 3+1）] 2>1

所以有 a1>a2，從正有理數 a1 是根數 3 的近似值，0 根數 3（由右端點證明）。

不等式 +100 有 （

對整數解決方案進行分組。 可以近似地認為，沈鶴拉所表達的不等式是指在平面笛卡爾坐標系（整數不勝）中，計算乙個被截距為100的截距為100的直線包圍的直角區域內所有點的個數，x的值可以在0到99之間變化，每個x值將對應兩個。

y，所以有 99*2 198

順便說一句，會有獎勵。

套裝：x 個孩子，y 個蘋果。

那麼 y-3x=8

0<=y-5(x-1)<3

解：x=6

y=26 應該是 x，y 必須是整數。

有 x 個孩子和 y 個蘋果。

3x+8=y

y-(x-1)*5<3

或者：3x+8-（x-1）*5<3

套裝：x 個孩子，y 個蘋果。

3x+8=y

y-5（x-1）<3

x>5y>23

解：如果有 x 個子項，那麼問題含義中有 （3x+8） 個蘋果。

0＜（3x+8）-5（x-1）

3x+8）-5（x-1）＜3

解決方案 5 x

x 是正整數 x=6

所以有 6 個孩子有 3 * 6 + 8 = 26 個蘋果。

1、|x-2|+|x-3|≥m

解：即從 x 到 2 的距離 + 從 x 到 3 的距離為 m

當 m<=1 時，x 的解集是整數實數。

當 m>1.

x 3， 2x-5 m x （5+m） 2x<=2， 5-2x m x<=（5-m） 2， 即 x （5+m） 2 或 x<=（5-m） 22， |x+3|-|x-3||3 兩邊都是正方形。

2x^2+9-2|x^2-9|>0

x 2-9>=0， 27>0 x>=3 或明亮燃燒 x<=-3x 2-9<0， x 2>9 4 3 21， x>m-2m=1， x 不存在

當 m<1， x1， x>m-2 m-2>=3 2m>1， m>=7 2

m>=7/2

m<1， x=7 2 或 m<=1 2

(1)3x-y=k+4 (2)

14x=14

x = 1 取代 （2）。

3-y=k+4

y=-k-1

x-y=1+k+1=k+2

k|<3

318 7a>28 a>4

4a 的取值範圍為 （4,6）。