虹口高中有好的物理補習班嗎？

其實作為老師，我只是想給你一些專業的建議，希望你的選擇不是盲目的。

1、目前輔導市場喜憂參半，主要分為在職教師和學生輔導，大學生其實都是經歷過高考成功的優秀學生，但大學生或研究生通常不熟悉目前的高考試卷體系和新的高中教材， 而且他們缺乏一點誘導的能力，除了這一點，他們什麼也做不了"同伴閱讀"，陪你學習，幫你解決一些你不知道，但又不能給你乙個完整的考試輔導體系。 雇用大學生比節省這筆費用要好。

2 一般來說，較好的老師都是被一些比較有實力的機構挖走的（我是我自己），所以如果你的經濟條件允許，可以選擇一些區內知名的一對一個性化輔導，比如上海恒高教育（我們在南墨有一堆老師和同事，這個機構是專門為上海的學生準備的）， 還有一位來自北京的學大和祖雲達斯，其實為了爭取一些分數，花幾塊錢主要是為了找到合適的機構，合適的學習方法。

最後,,,最重要的是平時可以去一些小班上課，開闊視野，培養情操,,,高考衝刺還是不錯的1比1，而且進步很快！ 當然，成本是非常令人沮喪的......

很多補習班都是偽裝的，去也沒用，關鍵是要看自己，要想理論學好，多做題。 做例題，記住做題的步驟和方法，不要只記住步驟，要學會靈活運用。

上海高中補課機構對比有新東方優能中學、資優教育、昂利中學生、新世界教育、海豐教育、安利智慧型立方、景涵教育、福文教育、昂利新課程教育、華夏美育、互動音樂學習、英卓教育、尚空教育、思源教育等。

目前，上海的高中補課機構主要有三種模式，大班、小班和一對一。

1.大班：人數多，類似於學校上課，但老師教的內容會很突出，學生還是會聊天和玩手機。

這樣的機構不多，而且大多是小機構，所以一般不建議參加。

2、小班：收費昂貴，從幾個人到十幾個人不等，但可以在老師的視線範圍內，老師可以很好的監督，而且小班輔導有更多的互動，這不是乙個人為孩子學習，有利於孩子溝通習慣的養成。

這樣的機構很多，大大小小的機構都會設立這種形式的輔導，比如大型機構的新王牌和精英，以及益州教育、富源教育等小型機構。

3.一對一：一對一對學生來說是驚喜性質的，比如部分科目需要加強，比如參加比賽，費用極高，一般來說，在上海，乙個小時是500多，甚至幾千。 大型機構通常有這種教練模式，例如精英和onlly。

當孩子上高中時，成績就成了家長的一大難題，為孩子選擇一家輔導機構，可以幫助孩子在父母能力範圍內選擇優秀的輔導機構，從而幫助孩子取得更有效的成績。 那麼在選擇輔導機構時，應注意以下四個方面：

首先，品牌。

教育是孩子一生中的一件大事，家長們也在不遺餘力地投入到孩子的教育上，導致市場教育培訓競爭非常激烈，教學質量也參差不齊。 因此，我們應該選擇具有大品牌和一定發展規模和教學質量的輔導機構，這樣才能保證孩子的教育和成長穩步上公升。

2. 資格。

教師的水平是教學效果的有力保證，家長在選擇學校在職教師時盡量選擇，豐富的教學經驗，也要為孩子選擇最適合的教師。 真正能幫助孩子取得成就的老師，往往是更適合孩子的老師，而對於孩子來說，越合適的老師才是最好的。

3. 聲譽。

口碑也是選擇輔導機構的重要指標，口碑是好的廣告，好的輔導機構通過口碑會有良好的口碑。

4.教學服務。

好的輔導機構在教學服務中更注重人性化。 同時，輔導機構會為每個孩子提供試聽課，家長也可以和孩子一起體驗，體驗老師講課的水平和教學人員的服務態度，覺得孩子適合再上課，避免盲目選擇。

上海遠洋導師專注於為中學生提供專業的一站式學習管理服務，秉承深度學習管理理念，幫助學生準確定位學習目標，智慧型設定學習任務，高效管理學習進度。 根據學生不同階段的學習進度，選擇專屬學習內容，提供專業的學習管理服務。 根據學生的具體學習情況，幫助學生落實學習成果，有效改善學習習慣和學習狀態。

高中和初中不一樣，高中知識點多，延伸多。 不能鬆懈。 我在高中時數學很好。

總是一百三十五或更多。 他們中的大多數都是粗心大意的失分。 我的方法也很簡單。

希望對你有所幫助。

首先，我一直很了解這本書的概念，並且很好地理解它。 例如，高一主要是功能，功能是基礎。 函式概念、奇偶校驗、初等函式等

其次，我非常重視書中的例題，並經常學習它們。 示例問題展示了基本的應用方法和解決問題的思維。 主要靠思維和方法，如果有條件的話，可以到補習班上學習，拓展自己的學習思維，我就是這樣過來的，可以參考一下。

第三，做練習。 數學題的練習是必不可少的。 但不要做所有的問題，你會做很多無用的工作。 書本上的練習，高考的題型等等，一般都很規範。 從容易到困難。

第四，學會獨立思考。 不要向任何人詢問所有事情。 不要總是看答案來形成依賴關係。 多思考並擁有自己的思維系統很重要。 它還可以鍛鍊大腦。

第五，那裡不會有修行。

針對題型、知識點、不進行的地方進行專題練習。 現在有乙個詞是刻意練習。 這就是我要說的。

- 希望你能有所幫助！

總部位於北京市海淀區中關村，新東方，全稱北京新東方教育科技（集團）****，是一家大型綜合性教育集團和教育培訓集團。 公司業務包括外語培訓、中小學基礎教育、學前教育、**教育、海外諮詢、圖書出版等領域。 除新東方外，還擁有友能中學教育、泡泡兒童教育、未來海外諮詢、訊城**教育、大禹文化出版、猫田行親子教育、通文高考復讀等子品牌。

該公司於2006年在紐約證券交易所上市，是中國大陸第一家在美國上市的教育機構。

“Onlly”始建於1984年，是上海交通大學建立的全國第一家大學生勤工儉學中心，30多年來，它演繹了教育培訓行業知名的“Onlly教育”品牌。 目前是上海教學基地數量最多、綜合規模最大、加盟連鎖學校數量最多的綜合性非學歷教育機構。 教育產品涵蓋幼兒園、少兒、中學生、外語、學術輔助、留學等領域，創新的產品、優質的教學、周到的服務，滿足了中國人追求卓越教育的願望。

新王牌教育是一家致力於學生學習能力發展和培養、學習社群建設、教育培訓的課外輔導機構。 我們以全國領先的小班教學為眾多學生和家長所熟知，是全國首家定位“優秀輔導”和全國首家“月費”機構，定位於成為學校基礎教育的有益補充、學生學習的加油站、學生取得更大進步的動力。

當然，高中物理補習班是上海金榜上的小班！ 上海牛X的老師在那邊教書，老師是一回事，關鍵是輔導之後成績簡直是火箭跑，而且進步很快，老師很好，超級超級喜歡，推薦！！

以下是帖子“推薦上海最佳補習班”的引述。

上海最好的補習班推薦金榜小班，上海有很多補習班，如何在浩瀚的廣告海洋中找到最理想的補習班，經過幼兒園開始的艱苦補習班之路，上海家長得出的結論是“名師”+“效果”。

家長們對金邦小河冰雹班做了評價，有“三好”：

第一位“好老師”，金榜小班的老師都是全市的骨幹老師，更何必，在這群人中，他們很出類拔萃，不是寫模擬試卷的人，也不是科長之類的，教學經驗豐富。

第二個“好學生”，金榜小班的學生都是“好學生”，這不僅指自己模範學校80%以上的學生，也指已經進入金榜小班的學生，無論成績好壞， 他們中的大多數人都會被熱愛學習的氛圍所感染，形成良性迴圈，最終成為真正意義上的好學生！

第三，也是最重要的就是“好成績”，在這個不講究過程只注重結果的時代，成績是鐵證如山的，金榜小班提公升分數的能力不用說，No1！

上海最好的補習班，網友真誠推薦金邦小班！！

因為外面的很多輔導都是數學、物理、化學，而且數學、物理、化學輔導的效果也很明顯，所以很多機構主要輔導數學、物理和化學。 新王牌一直很好，這邊的名聲一直很麻煩。

上海的初中補習班現在幾乎是三條腿的局面，這意味著大班、小班、一對一三大輔導模式佔主導地位，這三種主要模式各有優劣。

大班：人數從40-100人不等，**最低，課堂氣氛比較活躍，當然難免時不時會很吵，老師人數也顧不上，和學校的班級差不多。 大班的代表應該是李大偉。

小班：人數在10-20人之間，**適中，人數適當，課堂氛圍也容易調動，老師基本可以照顧好每個學生，大部分小班分為優秀班和基礎班，但是上海的小班有乙個特殊情況， 新王牌，這個機構都是優秀的，理科也是各大補習班的佼佼者。小班的代表應該是新的王牌。

一對一：老師單獨輔導，更有針對性，查補缺口，良善補差，課程可以稱得上個性化設計，但價格昂貴，很多家庭還要承受這麼高的學費，還是有一定的壓力的。 一對一的代表比較多，學達、龍文（這兩大機構都來自北京）和Ace 1+1（這是上海本地）。

你想要的好的初中補習班，就看你怎麼定義“好”，也要看你想要什麼樣的補習班模式......

我也聽說過新王牌，我現在在新王牌和李大為之間徘徊，新王牌有點貴，李大為便宜，但是人多，這件事情我糾結得很深。 哪個更好？

上海虹口中學的補習班很多，我個人認為在高中補習班中，金榜的小班是最好的！ 高中補習班的選擇需要深思熟慮。

我之所以覺得金邦小班是第一選擇，是因為他們老師都是城裡的骨幹，而且有很多超資深的老師，而且對學生也很有耐心和責任感，而不是那種下課就走的人。 這些老師給過無數大大小小的課，經驗豐富，講課各具特色，真是有意思！ 而且，老師也很有責任心，總是很認真，比如：

化學老師王老師和英語老師徐老師是具有強烈責任感的代表！

第二個原因是吃一大鍋飯肯定不如小爐子，所以班級規模也很重要。 金榜的小班應該算是高中補習班小班的典範，每班5-10名學生。 這個數字既方便了學生之間的交流，又確保了老師照顧好每個人。

第三，他們有數學、物理、化學、英語、中文五門課程，非常齊全，你不想學英語嗎！

如果有人想上去，我就舉手贊成，他們報到晚往往沒有位置，而且名聲很好。

1 全部 1）課前學習。 物理課前一天，看看第二天老師會講的內容，找出難點，老師在講難點的時候會很認真的聽，當老師講到你認為你理解的內容時，如果和你原來理解的一樣， 你會加深形象，如果老師說的和你原來的理解不同，你不僅能找到自己的問題，還能留下更深的記憶。

2）在課堂上跟上老師的思路。 你思考老師說的話，你邊聽邊思考。 如果你不理解題目，或者你忘記了老師用的數學公式和物理公式和概念，跟不上老師的思路，不要一直想著這些問題，只要快速寫下問題，以免影響接下來的講座。

下課後問老師或與同學討論。

3）課後複習。 找出老師講了哪些問題，這些知識點中哪些是因果關係，哪些是漸進關係，哪些是並列關係。 做老師教過的例題和書上但老師沒有教過的例題。

這就是為什麼我從這麼多問題中選擇了這些例子，因為這些問題非常重要，如果你理解它們，你可能並不真正理解它們。

4）明確物理內涵。當然，有必要弄清楚公式中符號所代表的物理量，但也有必要了解公式的概念和物理含義。 例如，加速度是表示速度的大小和方向的物理量（這是加速度的物理含義），加速度的定義是表達其物理含義的一種方式。

乙個物理量可以有不同的定義，例如，磁感應強度有三個定義（只有乙個是在高中學的），但物理含義是相同的。 一般來說，物理題的技巧不如數學題的技巧，物理課要記住的東西沒有化學課那麼多，但物理課比這兩門課更難理解的東西，理解物理概念的內涵會比較困難， 物理定律、定理和物理公式。不死記硬背就學不了物理，但死記硬背也學不了。

還需要明確物理定律的適用範圍，物理定律之間可能存在的關係，以及使用這個公式分析和處理問題時要注意的問題。 例如，動量定理中的 f 是合力。 另乙個例子是，解決力學問題的方法通常有三種：

牛頓運動定律，動量定理和動量平衡定律，函式關係。 為了弄清楚在這些情況下使用哪種方法，除了深入了解不同方法所涉及的物理規律外，還需要使用三種方法來解決同乙個問題，即乙個問題的多種解決方案。

5）獨立完成作業。有些問題解決不了是正常的，所以當你解決不了的時候，你可以看看課本和課堂筆記，如果你不知道怎麼做，你可以問你的同學，甚至看看你同學的作業，自己做，不要抄。 要做題，你必須真正理解問題，尤其是不同題型的典型問題。

在解決問題時，要注意對物理過程的分析，建立物理影象，理清思路。

6）理論與實踐相聯絡，注重觀察，重視實驗。

7）做好單元總結工作，系統化知識。