初三的時候，我的成績突然下降了20分，我該怎麼辦？

這很正常 最後的勝利才是真正的勝利 也許你這次打得不好 或者試題太難 不要想太多 這段時間要有乙個好的心態 不要在乎結果 不要在乎結果 而是從經驗中吸取教訓 總結一下你沒有掌握好的知識 然後記住，現在你錯了，你不能掌握高考成績更好 只要在課堂上努力學習，專心聽講課，及時做好預習複習......就是這樣。

不要氣餒。 冷靜下來，仔細分析失分的原因。

其實我覺得可能是大家在初三的時候就開始努力了，所以你覺得自己又退步了，既然他們的學習步伐加快了，是不是也應該加快速度？ 一年，你可以。

我剛考完高考，成績也不穩定，我想我得交代一下是文科還是理科下滑了，文科還不錯，可能是因為初中一年級沒有打好基礎，還得看初中一年級; 如果是因為馬虎，就得不要給自己壓力，我個人認為老師說的複習題，對於真正馬虎的人來說是沒用的，至少我是這樣; 還有地位問題，這取決於具體問題。

專心致志，打下堅實的基礎。

調整心態，一次考試什麼都說不出來。

考試成績的變化受試題難度的影響，所以沒什麼大不了的。

集中精力，打下堅實基礎，勞休結合，爭取成功。

任何事情的發生都是因為某種原因，無論是因為你不認真傾聽，還是因為你不專心，建議家長在這個時候耐心地與孩子溝通，你可以從以下3個方面來提公升孩子的成績：

1、讓孩子認真聽課：教室是孩子受教的地方，讓孩子對知識點和難點進行分類，做好課堂筆記。

2.工作與休息相結合：在疲倦的情況下，我們的大腦功能緩慢，閱讀效率很低。 因此，當孩子疲倦時，應讓他放鬆和休息，這樣才能更好地提高閱讀效率。

我的孩子在初中二年級的時候，注意力不集中，總是被作業分心，導致他在各個科目上成績不佳。 然後我在360搜尋上搜尋，找到了可以讓孩子開啟智慧的“特斯拉腦電位訓練”，學習後，孩子的不良情況得到了改善。 孩子的大腦得到了全面的改善，成績也開始突飛猛進。

願你的願望成真，繼續努力！

3、注重細節：如果孩子馬虎，就要鍛鍊孩子注意細節，在平時的作業中認真對待簡單的話題。 家長應鼓勵孩子提出切合實際的目標，讓孩子循序漸進。

首先，你要分析一下成績倒退的原因是什麼，是因為你平時學習好玩，沒有用力，還是因為你做題粗心大意，或者你沒有把握好時間，或者都是這些原因。 其次，找出問題，找出不足並及時解決，不要費力，這學期更加努力，勤奮學習，為每門科目找到合適的學習方法，粗心大意，平日考試時加強自身訓練，養成小心翼翼的好習慣。 最後，樹立榜樣，向班上最優秀的學生學習，學習他們的一些好習慣，給自己定下學期的小目標，設定乙個下次要達到的排名。

問題。 謝謝，我會盡力而為的。

首先要克制自己，不然多說也沒用，然後要注意聽課的效率。 然後，勤奮，別人在玩，你就會學習。 物理並不難，只要多看參考書，認真聽講課，一定要把知識點理解透徹，做一些靈活的問題，就能很好地掌握。

關鍵是要獨立學習，自學。

你好，初中二年級，如果成績嚴重下滑，那麼我覺得你應該做乙個分析，想想是什麼情況導致哪門課，或者哪些課程成績下滑，然後認真學習這些科目，尋求老師或者其他人的幫助，這樣才能快速提高和趕上， 所以在這種事情中，最重要的是思考是什麼導致了它，然後克服它。

初中二年級，學習成績下滑嚴重，我覺得這個時候不要太著急，慢慢來，把很多時間花在自己薄弱的科目上，也就是合理分配時間，少花在比較有優勢的科目上。

首先，你能認識到這個問題是件好事，這意味著你有想法，有態度，想要改變現狀。

其次，你要找出核心原因，到底是因為遊戲太多，還是因為你不注意課堂上的講課，還是其他原因。

既然已經找到了原因，那麼你就要努力克服它，當然，在改變的過程中，不要急躁，因為你想要那個嗯，慢慢來嗯，不要急躁，這樣你才能取得更好的結果（

初二時，他的成績嚴重下滑，所以可以看到他在暑假或寒假期間帶他去建築工地搬磚兩天，讓他體會到生活的艱辛，如果忍受不了生活的艱辛，就得回去吃飯， 讓他自己決定學習的艱辛。

你好。 你需要盡快找出成績下降的原因，否則會嚴重影響高考。 不過，你不用太擔心，先學基礎，然後再有時間多複習題目，看看你的弱點是否在**，就能彌補你的笨拙。

可以和孩子談談，是學習壓力太大，還是有其他問題，一般在初中二年級，學習壓力有多大會很大。 照顧好孩子，安撫孩子的情緒。

初中二年級成績下降與基礎不足有一定的關係，因為初中二年級化學課還是有一定的壓力的，課堂上還是有一定的壓力的。

先找出成績下降的原因，然後及時改正，初中二年級也不遲，有機會再提高。

初中二年級的知識點比較多，高考的知識點佔比也很大。 這就要求學生在學習相關內容時打下堅實的基礎。 回到課本上注意課本，理解和掌握課本中的例題，同時加強課後練習，不斷總結練習中的學習方法和作題技巧。

以便能夠鞏固基礎知識。

如果你的成績嚴重下降，我覺得你還是應該提高一下注意力，或者找這個原因，如果你在課堂上聽老師講課沒那麼好，或者聽老師講課也可以提高。

你應該找到這種你的原因，因為會有什麼事情會發生。 然後你可以找乙個一對一的補課，然後你可以找乙個一對一的補課，然後你可以找乙個一對一的補課，你的成績會上公升乙個。

初中二年級，孩子的成績嚴重下滑，要找出原因，看看是不是認真學習不認真，或者思想有沒有波動，並針對這些原因與孩子溝通，鼓勵他努力學習。

初中二年級的成績下降，如果嚴重的話，甚至不要太緊張，但既然要出山了，我想你可以找到下滑的原因，解決它，並教孩子們好好學習。

如果初中二年級的成績下降很嚴重，我們還是可以找出原因的，到底是因為玩手機還是因為好玩，還是應該讓孩子改正這樣的問題。

除了在課堂上認真聽課外，還應該做好課堂筆記，不懂的要謙虛地向老師或同學請教。

如果你在初中二年級的成績嚴重下降，可能是因為你不注意課堂上的講課，或者是因為其他事情干擾了你，所以你的成績會下降。

初中二年級是初中最關鍵的一年，如果成績在初中二年級開始下降，後果非常嚴重，所以在初中二年級開始下降的時候，就要找出原因， 看看是什麼原因造成的，然後根據不同的方法盡快補上，對出口有很大幫助。

初中二年級的知識點很多，高考的知識點佔比也很大。 學生在學習相關內容時需要打下基礎。 回到課本上，關注教材，理解和掌握課本中的例子，同時增加課後題目，在題中不斷總結學習。

初中一年級可能感覺不到，但初中二年級之後，突然的下滑就很嚴重了，這個時候就需要合理安排好自己的時間，然後更加努力，當然，更重要的是補課。

初中學習是學生進入高中非常重要的階段，初中學習和小學學習有本質的區別，因此，很多學生在初中二年級的成績會有所下降。 但如果發生這種情況，不要太著急。 初中三年級，如果學習方法合適，付出一定的努力，還是有很大的提公升空間的。

首先，要想提高成績，一定要找出學生初二成績下降的原因，是由於學生自身的學習方式、心理原因，還是身體不適。 如果乙個學生的學習成績不是無緣無故的下降，如果孩子的成績下降了，家長不要急於責罵或狠狠地責罵孩子，而應該冷靜下來，耐心地和孩子交談，了解孩子的一些情況和內心的真實想法，然後安慰孩子， 給孩子動力和信心，與孩子一起克服困難，努力提高成績。<>

其次，找到原因後，要解決症狀，如果孩子的身體健康有問題，那就讓孩子去吧。 放慢學習的節奏，調整孩子的身體，讓孩子的身體恢復到最佳狀態，然後全身心地投入到學習中。 如果學習方法或學習技巧有問題，那麼你可以與學校的老師溝通。

與家長形成教育協同效應，引導學生選擇自己的學習方式，也讓孩子與班上學習好的同學多交流，學習一些更好的學習方法。 如果孩子的心理狀態有問題，學習態度不好，那麼就需要引導和解決學生的心理問題，讓孩子意識到學習的重要性和作用。 為孩子設定學習目標，激發孩子的學習動力，也培養孩子的學習信心。

最後，如果你的孩子在初中二年級因為成績下降而落後太多，那麼你可以在必要時在學校找老師進行課後輔導。 畢竟，如果孩子過去積累了太多的內容，那麼他就不會知道如何開始，這很容易影響孩子的心態和學習的自信心，所以必要時要尋求老師的幫助。

仍有改進的可能; 家長們不要太擔心，有些孩子在初中一二年級可能成績不好，但是到了初三，他們會醒悟過來，努力發掘自己的潛能，成績也會有所提高。

是的，你可以做更多的問題。 初中的知識是很基礎的，只要孩子在初三的時候努力學習，他就能提高，多刷問題就能理解問題，養成做題的想法，成績就會提高。

而且。 同學們任何時候都不應該選擇放棄，還有一年的時間可以提高成績。

平放心思，越是焦慮，越容易犯錯，你不要把高考看得太重，容易給自己太大的壓力，你會把高考當成平時一樣的考試，只是這次考試的規模有點大。

高中入學考試的成績線不是每年固定的，有波動是正常的。 對於高中入學考試，每所高中會根據考生的高中入學考試答題卡、招生計畫、試卷難度等制定分數線。 一般來說，高考成績不會有明顯的上公升或下降。

近年來，高中入學考試進行了改革，開始與高考接軌，這也導致高中入學考試的試題越來越靈活，越來越注重學生對基礎知識的掌握。 所以，今年高考的難度可能會增加，我們沒有辦法確定分數線是漲還是跌，畢竟今年的高考還沒有開始。 但總的來說，無論是向上還是向下，比分線都不會有太大變化。

如果今年高中入學考試的成績線下降，也會導致一些接近高中錄取線的學生競爭加劇。 一些自願填寫不合理表格的學生甚至會通過高中入學考試。

其實，無論高考的分數線是上公升還是下降，受影響最大的學生都是壓分數線的學生，上公升或下降一分，就可能導致三年的努力白費。因此，無論高考成績線如何變化，高中生應對的最好辦法就是充分利用最後的時間段，努力提高成績。