如何確定您的孩子是否適合在美國上高中

什麼樣的孩子適合在美國上高中，在處理這個問題時，家長應該考慮以下兩個因素：一是考慮孩子的自制力。 值得指出的是，孩子的自我控制能力和自理能力是兩回事，自理能力容易傳授，但孩子的自我控制能力往往與自身的性格特徵和家庭教育背景有關。

如果從孩子的日常行為來看，他的自控能力比較差，包括缺乏主見、容易隨波逐流、缺點被反覆教導等，那麼就不要冒險讓他過早出國留學。

此外，還應考慮孩子的性格特徵。 一般來說，性格比較開朗外向的孩子，在美國讀高中比較合適。 性格內向的孩子往往會壓抑心裡很多不開心的事情，不去釋放，所以對整個人的情緒和精神狀態都有影響，直接影響學習，甚至產生嚴重的心理健康問題。

過早送乙個有這種性格特質的孩子出國留學，顯然不是乙個明智的選擇。

因為許多年輕的國際學生對自己在美國上高中的目標感到茫然，他們只是改變了上學的環境。 因此，在金石達留學的林老師提醒家長，送孩子去美國上高中一定要慎重，以免浪費錢，無法實現目標。 如果你想讓你的孩子在高中出國留學，那麼在中國，你應該盡早培養孩子的能力，比如自制力、性格開朗、溝通能力等，如果條件允許，你可以習慣美國教育的方法和中國一些學校的方法，了解美國的生活習慣和文化， 這對孩子適應美國的生活很有幫助。

申請學校（雅思，平均分）要求，選擇中介，選擇專業，你可以把你的GPA、語言成績、專業等資訊輸入到這個留學志願者參考系統中，系統會自動從資料庫中匹配出與你情況相似的學生案例，看看他們成功申請了哪些學院和專業， 這樣你就可以知道你現在的級別可以申請什麼級別的學院和專業，並準確定位自己。出國留學參考系統的位址。

首先是看孩子自己的意願，是否願意出去上高中。 如果孩子不願意，父母迫害孩子，就會增加孩子的怨恨，並可能產生一種被遺棄的感覺。

二是孩子的心理承受能力。 去美國首先要忍受的就是孤獨，如果孩子的心理承受能力不夠，可能會有抑鬱症和自閉症。

三是語言能力。 只有通過語言障礙，您才能正常溝通並在美國生活。

在美國讀書，高中讀書並不適合所有人，花錢寄來也未必能買到畢業生。 在美國學習可以造就人，也可以毀掉人，尤其是在高中，不應該掉以輕心。 當父母選擇送孩子去美國留學時，最好提前想清楚，避免事後被動。

1. 你必須有英語基礎。

美國高中普遍在11年級和12年級的英語上遇到困難，很多學生已經讀完了12年級的課程，最後英語也讀不完。 這種英語會說詩歌和歌曲，**等。 對於我們的中國學生來說，英語基礎很差是非常困難的。

2. 定期與孩子溝通。

注意不要相信孩子的話，就像他們說的那樣。 對孩子的四肢和手指要理性，不要自欺欺人。你要從各種來源找出來，比如寄宿家庭、成績單、同學、室友、學校老師，只要你願意，語言都不是問題。

從壞到好的變難，從好到壞的變容易。 每週至少一次，你可以從他的臉色、語氣和質問中聽到他的各種情況，但很多父母都忽略了。 把時間花在孩子身上比單獨花錢要好。

3、選課應與大學專業相符。

美國高中有很多課程，有必修課和選修課。 大學10年級和11年級的課程在未來非常重要。 你選修的課程也應該由學校輔導員諮詢，不要太隨便，否則會有影響。

4. 交朋友、生活和學習同樣重要。

國外上課時間短，上課早，空閒時間很多。 對於青少年來說，做有意義的活動尤為重要。 此時，父母不在身邊，因此及時與他們溝通很重要。

5. 空閒時不要回來。

他們中的大多數人在寒暑假期間回來，有些人甚至在春假後回來。 這種留學生活就像水中的蜻蜓，每天和中國同學在一起，過著國外的國內生活，這種出國留學意義不大。

在美國讀高中的目的是在現有中文和基礎課程的主課中吸收西方教育的優秀一面。 這些包括語言、文化和與它們的融合，沒有這些，僅僅獲得文憑就沒有多大意義。