學習高等數學的方法，找到學習高等數學的方法。

在課堂上認真聽，課後多練習。

數學：教科書中的定理，你可以嘗試自己推理。 這不僅可以提高你的證明能力，還可以加深你對公式的理解。

還有很多練習題。 基本上，每節課後，你都要做課後練習的問題（不包括老師的作業）。 數學成績的提高和數學方法的掌握離不開學生良好的學習習慣，因此良好的數學學習習慣包括：

聽力、閱讀、**、作業 聽力：要把握講課中的主要矛盾和問題，聽課時盡量與老師的講解同步思考，必要時做筆記 每節課後要深入思考，總結一下，這樣才能得到一堂課一課的閱讀： 閱讀時，應仔細審視、理解和理解每乙個概念、定理和規律，並結合同類參考書學習例如問題，向他人學習，增加知識，發展思維**：

要學會思考，問題解決後再探索一些新的方法，學會從不同的角度思考問題，甚至改變條件或結論去發現新的問題，經過一段時間的學習，應該整理出自己的想法，形成自己的思維規律 作業：先複習，再複習作業， 先思考後開始寫作，做一堂課題要理解一大塊，作業要認真，寫作要規範，只有這樣才能腳踏實地，一步乙個腳印，才能學好數學總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性， 注重小細節，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考、分析、解決問題的能力，最終學好數學

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的方法。 祝你學習順利！

你不能在紙上閱讀同濟教科書中的概念和定理。

直到你的想法與教科書相似。

適當地做一些經典的示例問題。

這時，你去研究生院學習數學130沒有任何問題。

方法1：如果你是乙個聰明人，就從概念開始。 了解原則是最重要的。

然後找乙個比較全面的題目去做，不算太多，但技巧就是把一道題做好幾遍，你會發現你不需要花太多的精力就能讓你的成績飛漲。

方法二：如果實在覺得自己數學不高，就抄書，抄全書，就算做不到，也會把所有的試題都背下來（大學考試基本上都是從書本上來的）。我的導師當時以為他在抄書。

方法三：如果你就是自己學不來，那就追著老師問問（態度要好，一定要學會磨泡），老師一定會給你講課的。 即使你仍然不明白，老師也會為了你的謙虛建議而給你乙個好成績（當然，不要忘記告訴他你的名字）。

把《同濟第六版》的所有問題都做兩遍，一定要完全理解。

我在課堂上邊聽邊在紙上做筆記，然後在課後自己抄下來，邊寫邊想為什麼，把筆記裡的所有東西都弄清楚了。 然後有選擇地翻閱書本，因為有些老師會選擇性地忽略不同專業的一些知識點，你不需要看。 這樣一來，你就明白了老師講的內容，還差著掌握和鞏固，那就做書本上的練習，尤其是作業（一定是老師篩選後的有用題），一定要認真，如果你真的想學高數學，就不要抄襲那些練習的答案， 方法就不一樣了，你習慣抄襲就不喜歡動腦筋，那東西真的不好，只能借鑑，不能抄襲，身邊的案例數不勝數。

而我覺得最重要的一點是，如果你想省下學習高等數學的精力，那麼在接觸之初就認真對待，不管你選擇什麼方法，如果拉下來，然後想追下去，那就太累了，太難了。 聽老師的話，他這樣做肯定是為了你好。 隨著你的學習，你會發現高等數學並不像你想象的那麼難，但它也非常有趣和神奇，提出這些理論的人絕對是大牛。

如果你在高數學上做得很好，會讓別人對你另眼相看，也會是你的優勢。

我要說的是，最傻的辦法之一，也是最有效的方法之一，是我上學時輔導員教的，就是抄高數的目錄，按章節抄，同時邊抄邊想，注意把握全域性，你說的話能在腦海中形成一條主線， 即使你成功了，它也會起作用。

沒辦法，多讀書，多做例題，專注於最基本的，沒必要鑽研困難的，沒用。

像高中時那樣學習並不難。

首先，理解概念。 數學中有很多概念。 乙個概念反映了乙個事物的本質，只有弄清楚它是如何定義的，它的屬性是什麼，我們才能真正理解乙個概念。

第二，掌握定理。 定理是乙個正確的命題，分為兩部分：條件和結論。 對於定理來說，除了掌握其條件和結論外，還需要了解其適用範圍，達到明確的目的。

第三，在理解示例問題的基礎上，進行適量的練習。 要提醒學習者，教材中的例題非常典型，有助於理解概念和定理，應注意不同例題的特點和解決方法，在理解例題的基礎上進行適當的練習。 作題時---要善於總結，不僅要總結方法，還要總結錯誤。

這樣，在工作完成後，就會有所收穫，並且能夠得出推論。

第四，明確背景。 要對所學知識有全面的把握，及時總結知識體系，既能加深對知識的理解，又有助於進一步學習。

就是在課堂上認真聽，下課後再看課件做題。

一定要牢記公式，把書上的內容仔細讀兩遍，同時想一想，不要聽老師講課，作業更是累贅，只要在作業本上做幾道題，肯定比那些努力學習的人好，至少不會不及格。