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有多少本故事書?
故事書有多少本?
故事書比***還多多少本?
有多少本科技書籍?
有多少故事書和科學書籍? 求。
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學校圖書館藏書3600冊,其中***佔1/6,故事書佔2/5,其餘為科技書籍。
1] 有多少本故事書?】3600 22/5] [*** 有多少本故事書? 3600 [1/6 + 2/5] 3 [故事書比 *** 多多少?
3600 [2/5-1/6] 4 【科技書籍一共有多少本? 3600 [1-6/1-2/5] 5【故事書和科學書有多少? 3600 [1-1/6]。
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1 有幾本故事書。
2 *** 有幾本故事書。
3 故事書比***多幾本。
4 有幾本科技書籍。
5 有幾本故事書和科學書。
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有多少本故事書?
有多少故事書和***?
故事書和***有多大區別?
有多少本科學書籍?
有多少故事書和科學書籍?
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1 故事書的數量 2 *** 和故事書的數量 3 故事書的數量超過 *** 4 科學書籍的數量 5 故事書和科學書籍的數量。
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故事書的數量。
故事書的數量加上***。
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1 故事書的數量 2*** 和故事書的數量 3 故事書比 *** 多多少 4 科學書籍的數量 5 故事書和科學書籍的數量。
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1、書架有兩層,上層的書數是下層的數倍。 如果從上層取 20 個副本並將它們放在下層,則兩層上的副本數量將相同。 上層和下層有多少本書?
下層:(20+20)(Ben.
樓上:80份。
2.一根繩子長30公尺,五分之三的公尺是第一次用的,用多少公尺才剩下這根繩子的一半?
30 2-3 5 = 公尺。
3.一根繩子長8/20公尺,先剪一半,再減去剩下的一半......切割3次後,剩餘部分長多少公尺?
8 20 1 2 1 2 1 2 = 1 20 公尺。
4、一輛車從A開到B,全程五分之二用了2個小時,到終點還有20公里。 A 和 B 相距多少公里?
20 (1-2 5) = 100 3 公尺。
5.200克一杯糖水,其中糖佔水的二十四分之一。 如果再加8克糖,此時糖與水的比例是多少?
水:200(24 25)= 192克。
此時糖水比:(8+8):192=1:12
6.去掉百分之一簿上的百分號,得到的數字比原來的大,原來的數字是多少?
7.有乙個長方體,將其平均切成2塊,得到正好2個邊長為6厘公尺的立方體。 在這一點上,表面積增加了幾個百分點?
8.有一籃子蘋果,拿出整個籃子的60%後還剩下80個蘋果,這個籃子裡有多少個蘋果?
80 (1-60%) = 200。
9.一塊布,第一次使用四分之三公尺,第二次使用剩餘的四分之三,第二次共用6公尺。 這塊布有多少公尺?
6-3 4) 3 4 + 3 4 = 7 和 3 4 公尺。
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1.頂部 120 本書,底部 80 本書。
公尺。 1/1公尺。
公里。 :624。。塊。 公尺。
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1 下層有x本書,上層有解; x=80 A:下層有 120 本書,上層有 80 本書。
2.設定x公尺30-30x3 5-x=6溶液; x=6 A:再用 6 公尺。
3 (8 20) x (1 2) x (1 2) x (1 2) = 1 20 安; 二十公尺。
4 20 (1-2 5)= A; m5 ( 200 24 + 8) ( 200-200 24) =
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(1)設計:原來樓下有x本書。 x=80(2)30-(3 5)-30*(1 2)=14 和 2 5 (m) (3) (8 20) 2 2 2 = 1 20 (m) (4) 1-(2 5) = 3 5 20 (3 5) = 100 3 (km)。
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起點(第一站)的乘車人數將在中間9站和最後一站(共10站)完成。 所以一開始有 10 個人。
同樣:在第二站,9人上車,1人落車。
在第三站,8人上車,2人落車。
第九站,1人上車,9人落車。
到了第十站(也是最後一站),沒有人上車,落車上車的10人減少了,落車的人數增加了。
在第五站達到最大值。
10+9+8+7+6)-(0+1+2+3+4)=30(個)。
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在第乙個起點(第一站)上車的人數將在中間9站和最後一站(共10站)完成。 所以一開始有 10 個人。
這是一回事:2站9人上車,1人落車,第三站8人上車,2人落車。
第十五站(也是最後一站),沒有人上車,只有10人落車,在第五站達到最大值,所以應該按照第五站的人數(10+9+8+7+6)-(0+1+2+3+4)=30來計算,我認為應該是30。
1.“停靠船瓜州”。
這首詩寫的是詩人(王安石)路過(瓜州)、懷念(家庭),表達了詩人(鄉愁)的思念和情懷,這種感情在詩中流露出來(明月何時照耀我)。 >>>More
1、a、第四自然段從中心開始,深化主題的作用。 B,你把文章和幾句關於指出中心的廢話結合起來。 2.第四自然段用抒情(直接表達)來表達作者對父母無言之愛“最美的聲音”的讚美。 >>>More