我現在是初中二年級，舊中文考試考了50多分，怎麼辦？

分析自己的情況，首先你對這門語言感興趣嗎，第二，你最容易出錯的哪一部分，第三，你平時是不是用這門語言，第四，你覺得你對這門語言的態度是什麼？

關於學習漢語，首先要打好基礎，比如拼音、單詞、單詞和句子，然後在此基礎上鍛鍊自己的閱讀能力，比如閱讀短文、文、古詩，平時多讀書，了解別人是怎麼寫文章的，鍛鍊自己的分析能力和概括能力，最後是作文， 作文其實是你的人生觀，課外生活，作文可以從寫日記慢慢提高，如果你不自覺去做，可以和父母溝通督導，或者報名補習班學習，中文的提公升是很長的，如果你真的想把語言學做好， 現在開始！同時，注意自己的心態。

冷靜下來，放鬆心情，和老師溝通，他最了解你。

分析試卷，看看考試的哪個部分失分太多，然後確定下一步要做什麼。

中文是我們的母語，但我相信任何事情都難，不要把語言想得太簡單，多練習課外閱讀，注意解題能力，不要太自卑，認真對待，盡力而為，去做就好。

如果是基礎知識，您必須花時間記住它們。 每天記住一點點，一點點加起來。 （但很難堅持o（o，只是為了告訴別人）。

至於閱讀理解，是莫名其妙的，任何思想都可以涉及，一句話，甚至乙個標點符號都有很多意義。 不是不能有，只是不可能這樣寫，意思太多了，作者可能不知道。 這是基於你的感受，你在文中看到的，大膽地寫出來，試試運氣！

不要讀死。 如果你想寫論文，你應該在工作日多讀雜誌、文學和電視（以積累材料）。

其實我更感興趣的是你的父母是什麼樣的人。 初中二年級的學生在語文考試中考出66分，一定是有原因的。 既然我和你一樣上初中二年級，我想這是你自己不努力的原因。

在我看來，初中二年級的語言應該比一年級的語言簡單一些，所以你還是要努力的。 至於簽名，希望大家老老實實交給家長簽字，也請大家真誠地告訴他們你考試成績不好的原因，相信任何乙個通情達理的家長都能理解你，另外，祝你下次考試順利！

與父母簽訂合同，作為對自己努力學習的鞭策。

期待下次考試取得好成績（*嘻嘻......

對你的父母說。 下次我會好好考的。

找附近文具店的老闆幫你簽字，給點小費，或者買點東西，都沒關係。

回家答應爸爸媽媽，以後會努力的，找出錯誤的根源！

放鬆心情，想想六大順，好好和父母溝通，他們就會理解的。

自己簽字有點不道德，我會對我的父母說實話。

66分還行，但我的中文考試總分是16分。

你可以讓孩子多看課外書籍，積累一些好字好句子，（每天讀一本課外讀物，不要多做，孩子會壓力大），掌握一些基礎知識，比如拼音、漢字，然後藍孩子就會學會自己理解課文，一開始會有很多錯誤， 然後它會慢慢好起來。

你可以多掌握基礎知識，無聲詞之類的，最好多讀課文，因為詞基本上都在課文裡。 作文成績是不可避免的，最好多讀作文。 古詩等被背誦。

小學只先培養語言能力和習慣，家長應該多給予指導。

咳咳，我好像挺特別的，考前仔細複習一下就做不好了，這位家長平時是怎麼教孩子中文的？ 二年級中文。 主要拼音，新詞，二年級應該有作文吧？

老師應該能提前回撥，我哥哥是。 考試前好好把握好書中的內容，這樣就不用費力複習了。

多聽多讀，多寫，多背，多懂，培養孩子的理解能力，不是一朝一夕就能提高的，一定要堅持下去。

無論扣什麼分，都會補上。

請他複習，複習，我來了，我只能複習。

每天花 20 分鐘閱讀重要文字並多次背誦。

中文很好學，只有拿了這麼一分，肯定沒記好，跟父母認錯，然後努力學習，數學能看懂，但中文不好。

我先把自己的成績掩蓋起來，然後告訴父母我考試成績不好，下次考的時候，大膽一點，我試過了。

冷靜，車到山前肯定有路，船自然直到橋上！

冷靜下來，定乙個大目標，然後把這個大目標細分成幾個小目標，幾天就能完成，一點一點。 堅持一些東西。 我相信你會逐漸喜歡學習。 但不要偏離你的大方向。

下定決心閱讀書中的所有樣題並重做作業。 是時候扛起它了，你很快就能趕上來了，祝你成功。

別玩遊戲了，家長有點責任，英語太差了，理化都做不到，一句話，打架。

懂得反思，然後努力工作是件好事。

首先調整自己，如果你想玩遊戲，再找點別的東西來分散你的注意力。 如果您有問題，與他人討論會更有趣。

攻擊英語，多讀歷史，並在所有科目中保持平衡。

首先，你必須承認自己的錯誤，然後分析考試如此糟糕的原因，最後表現出你改正錯誤和提高語言能力的決心。

發自內心地寫下你想複習的內容。

寫下你做錯了什麼，然後寫下將來如何改正，發自內心。

當我說出我的心聲時，我說我已經認識到了我的錯誤

複習是寫作的關鍵，要看的是你能用心記住沒有。 我無法深刻理解寫作也是徒勞的寫作。

審查是一種形式，但關鍵是要看行動。

我沒有經歷過這個，我寫不出來！

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一般來說，課文的新詞詞、新詞句，根據課文內容填空，讀拼音寫字，讀題目，根據圖片寫段落等。

1.複製10%的單詞（在書後面的單詞列表中）。

2. 複合詞（注意：近反義詞不能組合在一起，例如：far（遠和近）） 5% 3.成語（這是有點費力的，要找出每節課的成語，很少）10%。

4. 用可選的量詞（無範圍）填空 5%。

5.用單詞選擇填空（沒有範圍，但都很簡單）根據原文（即原文）填空20%。

6.連詞和句子（書中所有原句）20%。

7.閱讀一篇短文並填空（類似於閱讀）10%。

8. 200字以內的圖片和文字

1.當我們踮起腳尖走進來時，我們在老師的窗前種了一朵丁香。

打好基礎，好好背課文，多聽寫。

大部分話都不認真！ 記住更多的課文。

沒關係，沒有人有時間犯錯，現在初二也不用太著急，只要每天好好學習打好基礎，然後努力衝刺初三就行了。 告訴LZ乙個方法，你只追逐你的前乙個，並且只在每次考試中追逐前乙個。 記住只追逐第乙個。

如果你從普通班轉到頂級班，說明你的成績應該沒問題，不能氣餒。 你的目標應該是長遠的，這不是高中入學考試，你只需要在高中入學考試中不要犯錯，這次你下次犯的錯誤會少一些。 你的父母一定會理解你，他們愛你。

不要要求太高。 這就是學習的全部內容。 順其自然，不要為考試而學習。 很多人都這麼說，最好試著朝那個方向去做。

你以前和我一樣！ 其實，等你長大了，現在回頭看，這些小錯誤真的不重要了。

比如你小時候弄壞了勺子，是不是覺得自己犯了大錯，害怕父母會責怪你？ 你現在看還覺得有問題嗎？ 父母只擔心你是否受傷。

知道我是怎麼死的嗎？ 考試時暈倒了......結果嚇死了......學累死了......壓力壓得喘不過氣來......

這就是中國的素質教育，誰說“應試”不是一種“素質”。

我理解你的感受，姐姐和你一樣，每天早上5點起床補作業。 我努力看了看，其實沒必要把考試放在心上，學習效率與心情成正比，姐姐有點看不起，高興，以你的聰明才智一定會成功。 如果你有任何問題，你可以問我。

你現在的處境和我差不多，只要你想做，沒有什麼是做不到的！ 學習不僅要努力，更要適當放鬆，學習是為了自己。 如果你真的為你的父母感到難過，你現在可以告訴他們

給我半年時間，我會給你滿意的結果。 ”