對春天的感知，對春天的閱讀感知

春天帶來希望，因為每乙個生命的成長都伴隨著希望。 在這個節日裡，一切都茁壯成長，以回報大自然給予他們的禮物。 即使是小草，甚至沒有被注意到。

雖然不比大樹和美麗的花朵更“平凡”，但在草的世界裡，卻比樹木和花朵更充滿希望和痛苦。 因為每次都用心挖出來，所以長得很辛苦，雖然最好的草也只是花朵的陪襯，但他們不會放棄，默默地成長。 右！

也許我錯了，也許他們根本不為最終的命運而活，他們只是喜歡那個過程，那個美麗而頑強的過程。

《春天》是朱子清先生寫的一篇著名散文，春天在作者筆下充滿生機和詩意，春天的花朵絢麗多彩，春風溫柔溫暖，春雨密密......稠啊，春天是多麼美麗啊！ 到了春天，人們更加精力充沛，吃苦耐勞，充滿希望。

春天來了，春天來了。 春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，轉眼間天氣暖和，她大喊一聲，春天來了，春天來了，這一喊，一切都會醒來。

春雨姑娘來了，她把細小的水滴濺在地上。 你看河邊的柳樹貪婪地吸著春天的花蜜，細細的柳縷垂下來，輕輕地掃過河面，樹枝上彷彿有十萬顆珠子，多麼柔軟，多麼優雅。

春雨還在繼續，有的露在桃花和杏花上，他們說：“下去，下去，我要開花。 有的暴露在草的嫩芽上，草說：“下去，下去，我想長大。 有的落在池塘裡，池塘裡的小魚就把他們當客，請他們回家。

春雨滋潤了整個大地。 春天是那麼美好，希望春天永遠留在祖國的土地上，永遠在我們身邊。

讀著讀著，我腦海中浮現出一幅美麗的景象，春天特有的景象：桃樹、梨樹、杏樹上開滿了嬌嫩的花朵，有的紅得像熊熊烈火，有的粉紅粉紅，像天空中的晨曦，有的潔白如雪花，花朵散發著迷人的芬芳，閉上眼睛， 樹上似乎長滿了桃子、杏子、梨子！蝴蝶，蜜蜂在花叢中翩翩起舞，還有無數的野花：

雜七雜八的，有名的，無名的，都聚集在草叢中，像市場，像有色的眼睛，像閃爍的星星，調皮地眨著眼睛。

朱子清的短篇散文《春天》，意象簡單，主題鮮明，語言優美，常被解讀為“春天的讚歌”。 實際上，這是一種東西。

誤 讀。 《春天》和朱子清的許多抒情散文作品一樣，一眼看上去似乎晶瑩剔透，卻像一杯酒，蘊含著悠長而清晰的意思。

韻味和香氣，要真正品嚐起來並不容易。 在這首“充滿詩意”的“春之頌”中，其實充滿了作者對特定時期的思考。

情感、對生命的追求和個性，表達了作家骨子裡的傳統文化積澱和對自由的嚮往。 1927年以後，朱子清一直在尋找。

尋找並創造乙個靈魂深處的理想世界——夢境世界，以期安放他“相當不平靜”的拳頭之心，抵抗外界的干擾，讓他進去。

在幽閉恐懼症的研究中，他“保住了自己的生命”並完成了學業。 《荷塘月光》無疑是在一場慘烈的靈魂掙扎之後發現的深沉而寧靜的本性。

曲折地體現了他“出泥不沾汙”的人格倫理; 而《早春荒野》則讓他夢寐以求的世界走向開放而生機勃勃的局面。

Izuku在春天的指引下表現出他對生活的信念，要“向前走”。 後者自然是前者的延續、轉化和推廣。 但無論這兩個世界多麼不同。

同時，它們都源於朱子清對理想的追求，甚至是烏托邦式的幻想。 “春天”確實描述和歌頌了乙個生機勃勃的春天，但它更多。

是朱子清精神世界的寫照。

讀朱子清的《春天》，我不禁有一種感慨，這是乙個剛從大病中恢復過來的文化人，面對充滿春天的曠野，他又找回了。

一種自信和自尊，編織著自己的理想夢想。 這是乙個經歷過“靈魂煉獄”的知識分子，在大自然的溫暖懷抱中，沉溺其中，詩意盎然，感受到了“天人合一”的奇妙境界和“自強不息的君子天行劍”的精神衝動。 他從時代的“十字路口”撤退了。

下來，在這裡找到了自己的“安頓之地”。 我總覺得，朱子清筆下的“春景”，不是他家鄉江浙的那種暖潮。

濕潤的春景不是北郊壯麗蓬勃的春景，也不是畫家畫筆那樣的那種寫實素描，而是作家在大自然中的靈感。

和靈感，一幅由他心靈醞釀的藝術畫卷。 在這張照片中，隱藏了太多的心靈密碼。

層層疊疊的葉子中，散落著白色的花朵，有的婉轉優雅地綻放，有的羞澀地綻放。 “朱子清的《荷池月光》，果然不出所料，讓我感覺自己身臨其境，合上書，鼻孔裡還有荷香，眼裡還有對蓮花的溫柔，腦子裡還有念頭，還沒完！

春天來了，百花齊放，百鳥歌唱，春光明媚，春歸人間，在這個美好的日子裡，重讀朱子清的《春天》，感觸很深。 春天，就像“一切都像剛剛醒來，我快樂地睜開眼睛”。 春天是一年的開始，俗話說，一年的計畫在於春天，春天是最有活力的季節，要想在秋天獲得豐收，就必須在春天努力，播種。

作為乙個春天出生的女孩，我特別喜歡春天。 因為春天有一種令人嚮往的生命力。 在這個偉大的春天，你不應該忘記一件事：犁地和播種。

對於我們六年級的畢業生來說，今天努力工作和播種意味著什麼？ 這意味著為畢業考試打下了良好的基礎，並為未來的學習打下了堅實的基礎。 六年級下學期的複習是重點，有的同學認為是複習。

是“炒冷飯”，已經學過了，沒必要再學了。 我的觀點是不同的。 複習要認真一些，要有新課的精神，把小學6年學到的東西聯絡起來，系統複習，像吸水的幹海綿一樣，盡最大努力複習。

就像蘇東坡的《送張典秀才輸西歸》所說：

舊書讀一百遍不厭倦，認真讀一讀，深入思考，認識自己“，讀一百遍，複習一百遍，才能更透徹地理解。

同學們，一位作家曾經說過，世界上最美的東西不是事物本身，而是你無法握住它的那一刻。 來吧，讓我們一起抓住這個大春，去犁地，去播種！