不要把好的東西當作事實論據

我在校園裡多次聽到和目睹過這樣的不文明現象：亂扔五彩紙屑、在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、在教學區踢足球、侮辱食堂工作人員等等。

這些不該發生在大學生身上的事情，正在發生的頻率很高。 在常人眼中，我們這群大學生具有很高的科學知識和品德，甚至被標榜為現代文明的先鋒。 我們所做的是乙個很大的驚喜。

網上有傳言說幼兒園學小學的內容，小學學初中、初中、高中、大學的內容，大學學幼兒園的內容，學會按順序排隊，給老人讓座，禮貌待人，照顧公財， 不能扔五彩紙屑，不能珍惜食物等等。讓我們深入思考，連幼兒園的孩子都能做到，有尊嚴的大學生做不到的？ 這些都是生活中的小事，我們真的做不到嗎？

我們在各個地方衣著整齊，舉止得體，穿梭於各種俱樂部、大大小小的舞台上，完美地展現了自己的才華，我們善於掌握各種知識，我們的能力和知識在不斷提高，那麼我們的道德品質是否也隨之提高？

事實上，日常生活中的這些細微行為，最能真實地反映出乙個人品質的道德水平。 而這些小動作和行為往往被忽視。 古人說：

不要白白把好的東西拿走。 不要以為這些只是小事，只要注意就行了，難道只是一種“關注”讓你養成了好習慣嗎？ 要“知行合一”。

不要累積步數，不要累積千里; 不積攢小溪，就不能成為江海。 “平時不查、不積攢，怎麼可能成為品德高尚的人？ 只有不棄小善，才能積聚大善; 只有能夠積聚人群，才能有高尚的品格。

道德是安全進入社會的通行證。 我們每乙個人，不能只把“道德”二字當成金粉來點綴“生活的門面”，而要從生活中的小事做起，不要把好當成小事，從我做起，履行起碼的道德義務。 在社會道德的大舞台上，在踐行和踐行道德規範方面發揮光榮作用，使我們的校園更加文明！

雷鋒的事蹟可以。

古人說：“。不要把惡看得渺小，也不要把善看得渺小。如今，我們仰望那些神化的“聖人”，對自己嘆息，卻不想做一件小小的善事，卻不知道，為了一點小小的善舉，我們可以到達千里。

小小的善良，是一種精神溫度。 有一位作家講述了他的經歷。 乙個下雪的早晨，他去圖書館借書，無意中看到清潔工在拖地。

圖書館裡來來往往的人來人往，人們鞋底上的雪在室內瞬間融化，變成了黑色的腳印。 清潔工不得不一次又一次地擦拭它，直到送水員推門而入。 水手看了看就退了出去，過了一會兒又進來了，腳上還夾著兩個塑膠袋，生怕踩到地上。

清潔工站在一旁，眼中流露出溫暖的氣息。

送水工人的善舉，無非是兩件簡單的鞋套，卻在那個下雪的早晨，在別人的心中卻像春天一樣溫暖。

小小的善良，是人生的一種廣度。 一對老年夫婦在暴風雨來臨前去了一家小旅館。 年輕的接待員檢查了房間登記，並道歉告訴老人房間已經滿了，他看著這對蹣跚學步的夫婦臉上焦急的表情，提出要和他住在一起。

在房間裡，他只需要在前台過夜。 第二天，當這對老夫婦離開時，他們遞給年輕人一封任命書，並邀請他以他的名義擔任一家跨國酒店的領班。

前台服務員的好意無非是擔心老人被淋濕，於是把自己的房間借給了前來過夜的客人，但他的好意卻給他帶來了人生中乙個重要的機會。

小小的善良，是人生的巔峰。 油漆工在給船塗漆時修復了船底的洞，挽救了船主孩子的生命。 最美的媽媽接住了從樓上掉下來的小孩，她說這是本能; 郭明義的善良贏得了中國人民的讚譽，但他認為這都是小事。

他們的善舉都是一種努力的姿態。 如果我們願意，我們可以做到。 但有太多人放棄了做小善的想法，只是感嘆聖人遙不可及。

蕭山真的小得像一粒沙子，也許只是給身後的人擋門，也許只是對陌生人的扶持，也許只是一步乙個腳印地把垃圾扔進垃圾桶。 但正如荀子所說，“所以。沒有台階的積累，沒有千里，沒有小溪的積累，沒有江海。 ”

千里之行，始於足下，不要小巧，才能一步步走向德行。