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這就是孩子的天性,哪個孩子不喜歡玩? 你晚上還玩嗎?
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玩。 這是人的本性。 遊戲是人們消耗業餘時間和精力的活動。 我想從這項活動中獲得一些快樂。
玩。 事實上,它可以提高人們理解事物的能力、分析事物的能力、大腦對手的操作能力、推理邏輯能力等等。 所以,喜歡玩的孩子比較聰明。
由於他們的相對性,他們對事物的本質有自我的看法。 在理解的過程中,他們已經發展出計算和控制大腦其他部分的能力。
其實,我們現在的教育有兩個目的,一是傳授非常科學的技術知識。 二是提高大腦的計算能力。 因此,過度玩耍而忽視知識的學習是不對的。
因此,人們認為人們在學習中玩耍是錯誤的。 玩起來沒關係,但絕對不應該影響學習效果。 因此,如果我們想讓他們上場,就必須以良好的學習成績為基礎。
但因為學習成績好,不可能在一兩天內從差到好。 這也需要乙個過程。
玩法有幾種分類,一種是探索未知世界,另一種是促進和提高遊戲的操作性和玩法。
嬉戲也可能是人類對做其他事情(例如學習)的厭惡,而不是選擇性地參與娛樂活動。 這是自我感官控制能力差的表現。 也就是說,理性無法控制自我,只有對活動的強制性限制。
公平交換性質(你在學校的表現如何,你玩了多少時間)。
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孩子,玩也沒關係,等到初中了,想玩就不能玩,不要一直逼著他寫作業,這樣會讓他反感學習,最後他不想學,就逃課。 (初中逃課的很多,父母以為他們去上學了,其實去了,只是不再聽教室裡的課了,他們去上課,他在外面徘徊。 老師根本不在乎,他也管不了。
趕緊珍惜玩樂的時間,初中和高中沒有時間(假期最好去著名的地方。 )
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因為在晚上,孩子貪婪黑暗。
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因為孩子白天不睡覺。
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因為孩子晚上要睡覺,所以沒有時間玩。
分析:這個問題是要問為什麼孩子白天總是很嬉戲。
首先,認為孩子白天是好玩的,所以當他們的思維遇到特別的障礙時,他們應該迅速離開習慣性的思維方式,從其他方面思考問題。 所以答案是孩子晚上要睡覺,沒有時間玩。
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樓上是對的!
因為孩子晚上要睡覺,所以他可以不睡覺地玩,但他通常睡覺。
哈哈。 希望房東給我,謝謝!
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