我是不是傻，說別人自己傻的人是不是？

解決方案：既然你問了這個問題，那就說明了乙個問題——你真的是個傻瓜

哈哈，小傻瓜，你當然不是小傻瓜！

有傻傢伙的動漫，我只想到乙個：測試召喚獸，你去看看。

總結。 你好，很高興你問。

是的，因為乙個經常說別人傻的人，意味著他根本不考慮別人的感受，是世上傻子。

比如我們單位有個40多歲的司機，和我在一起的時候經常罵我傻，我想，“如果他不傻，他能當一輩子司機嗎？ ”

說別人傻的人是自己嗎？

你好，很高興你的問題，哦耶，因為乙個經常說別人傻的人，意味著他根本不考慮別人的感受，他是這個世界上的傻瓜。 比如我們單位有個40多歲的司機，和我在一起的時候經常罵我傻，我想，“如果他不傻，他能當一輩子司機嗎？

我希望我的對你有用。

這個世界上有多少人認為自己傻，別人容易做到的事情，需要比別人花費更多的精力去做？ 又有多少人認為自己很聰明，在生活和學習上比一般人更容易做事？ 我只是乙個愚蠢的人，我做任何事情都必須清楚這一點，只有我清楚地了解它並非常努力和勤奮地工作，我才能完成一些事情。

我不認為我傻，我不傻。 我上學的時候，老師讓我默念課文，別人乙個上午就能背下來，但我卻要兩三個上午背下來。 當老師在課堂上提問時，我每次提問都傻眼了，但我的同桌往往在幾秒鐘內就想出答案，我可能在課堂上想不出為什麼。 小學一年級讀了兩年才明白自己上學是為了什麼，公升四年級的時候被老師勸留級乙個年級，高中復讀一年，已經兩......了比我上大學時的同學大幾歲

我很傻，但我從不覺得自己傻是缺點。 正是因為傻，在學習的時候，每學乙個知識點，我就比別人付出更多的精力和時間，記憶力和理解力也更深刻。 就像在沙子和石頭上寫字一樣，在沙子上寫字是快速的，但當風吹來時，它就會消失，如果你不能總是及時填補空白，那麼文字就會很快消失，最終可能什麼都沒有。

而石頭上的銘文，雖然笨拙而緩慢，但無論風雨再大也不會消失，會牢牢地鐫刻在歲月的長河裡......但這樣一來，並不意味著沙子不如石頭，只要你利用好自己的優勢，不同材質的生命就會變成發光的金子。 我上中學的時候，有個同學學習比我好多了，而且他很聰明，也許正因為如此，他才有多餘的精力去看**。 但就因為他看了**一眼，成績就直線下降，即便如此，他還是振作了一下，但還是比我強。

如果他能一直努力學習，那麼他的成績永遠是我無法企及的，可惜他最後因為看了**而耽誤了太多。 這正是現實生活中與兔子種族的活生生的例子。

永遠記住，上帝給你的起點比別人低，他想給你乙個警告，看到別人比你好並不可怕，真正可怕的是看到比你好的人，比你更努力。 傻不一定是缺點，正是因為你傻了，你才會時刻比別人更努力，比別人更專注，堅持不懈地走下去，才會有足夠深度的人生。 如果一味地抱怨自己不如別人，你甚至可能做不到乙個普通人。

總結。 我身邊沒有這樣的榜樣，大家都覺得他不好學，總是求答案，但是他在考試中慢悠悠地做作業，也得到了老師的表揚。

如果你說你傻，你真的會變成傻瓜嗎？

我身邊沒有這樣的榜樣，大家都覺得他不好學，總是求答案，但是他在考試中慢悠悠地做作業，也得到了老師的表揚。

與其總是說你是個傻瓜，不如試試：你為什麼是傻瓜”。 她說

尋找答案的過程可以證明消極情緒根本不是基於現實的，你可以找到很多例子來證明你並不傻。 她還建議，你可以假裝你有乙個朋友，“和你有同樣的負面情緒，面臨同樣的挑戰”。 你當然不會告訴你的朋友，他在各個方面都是失敗的。

你一定會找到一些積極的東西來鼓勵他。 告訴自己你對這位朋友說了什麼。 “其實，一旦你把你認為很複雜的問題寫下來，用語言表達出來，問題就會變得清晰，你會發現問題並沒有你想象的那麼複雜。

伊莉莎白。 伯恩斯坦的第二條建議是鼓勵你跳出框框，看看你面臨的情況。