讀某本書有一種感覺

發布 文化 2024-06-30
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    讀《星泉水》有一種感。

    書籍是人類進步的階梯,書講述了世界上正在發生的事情,我熱愛世界上的一切,我更愛閱讀。

    閱讀對我們有好處。 寒假期間,學校組織我們線上讀書,我讀了冰心奶奶的《星泉水》,深受感動。

    冰心原名謝婉英,福建長樂人。 出生於乙個軍官家庭。 主要作品有《星春》《超人》《送小讀者》《櫻花贊》《歸來後》等......

    在冰心看來,母愛是無邊無際的,是無限偉大的,這在詩人的《往事》中可見一斑。 這首詩是她在下雨天寫的,當時她看到一片大荷葉蓋住了一朵紅蓮。 母親是冰心生命中唯一可靠的避難所。

    不知何時,我心中有了對詩歌的嚮往。 於是,帶著一種青少年特有的白痴,這種“碎片化的思想”被堵住了。 毫無疑問,作為乙個來自某些家庭的上學女孩,冰心是幸運的。

    從小愜意的家庭生活,長期的文學熏陶生活環境,讓星泉水的文字流露出對“理想生活”的渴望:單純的母愛、天真無邪的童心歡喜、美妙的大自然,都化作了點點滴滴的詩意。 沒有華麗的文字,沒有精緻的做作,一切都從細微中透露出作者深厚的文學功底。

    媽媽! 你能讀懂這些片段嗎? 這些話,在那之前,就藏在了你的心裡。

    星光璀璨的泉水有很大一部分是在刻畫母愛,和諧與歡樂的色彩逐漸滲透,這讓冰心總是以母親為榜樣。 平凡的母愛,讓冰心覺得人確實是“生命中唯一靠譜的避難所”。 於是,對母愛的頌揚自然成為詩集的一大主題。

    如果說母愛的讚美詩是深沉的傾訴,那麼對童年的讚美就是另一種情緒的獨白。 畢竟,《星辰純水》中的大部分作品,都是冰心在二十歲之前寫的。 那時,不能說他已經完全背離了兒時的夢想,一種新萌芽的對新生物的崇高和自信的信念正在詩中生長。

    讀完之後,人們對人們的軟弱或堅韌有不止乙個想法。 所以,我感受到了真實事物的生命力。 “我從不稱自己為詩人”,這也許是讀者在充分享受文學的同時,有一種不羈的慾望,想把自己的思想提公升到更高的層次的原因之一。

  2. 匿名使用者2024-02-11

    我還記得這句話:好好讀書,多讀書,好好讀書。 這些是冰心奶奶讀給我們聽的話。 長期為兒童寫作的冰心奶奶是中國最早創作兒童文學的作家之一,對兒童影響很大。

    記誦》這篇文章是冰心奶奶寫的。 我喜歡。 主要寫的是冰心奶奶的童年回憶'東西。

    四歲時,她開始閱讀母親給她的普通話課本。 我國的四大名著我也讀過,有時候我讀錯了字。 如果你不知道,唯讀一半。

    當我讀《三國演義》時,我忘記了我讀這本書時“很久沒有結局”。 小時候,她被老師在作業本上寫著“柳州風骨,昌吉青才”這句話。 冰心奶奶看完《滿江大河》後最感動的,是李一安的《慢聲》。

    看到《紅樓夢》裡無聊的人,直到中年才知道乙個王朝和家族的興衰。

    從冰心奶奶看了那麼多書,她體會到:物怕比較,人怕比較,書也怕比較。

    閱讀確實是件好事。 它不僅可以拓寬你的視野; 提高乙個人的修養,也可以提高乙個人的閱讀和寫作能力。 對於愛書或愛書的人來說,用手輕輕撫摸著書,你甚至可以感受到書的溫暖和脈搏杯的跳動。

    讀書讓我感受到智慧的光澤,如同爬山,彷彿眼前的那一刻像九疊畫面屏風一樣開闊,讓我從容自若地度過每乙個早黃。

    在學習、工作和成長的過程中,我們要像冰心奶奶一樣,這樣我們的生活就離不開書本! 讓我們也從書本中汲取養分,豐富自己,這就是我們讀書的目的。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    閱讀“如果你不明白,你必須問”。

    今天我讀了一篇叫《不知該問》的文章,講述了孫中山小時候的故事。

    先生教孫中山讀書,能流利地背誦所有課文。 至於書中的那些'意思是,先生從來不說,當他遇到乙個他不明白的問題時,孫中山去問先生,先生把意思告訴了孫中山。 一位同學問他:

    你問老公就不怕挨打嗎? 孫中山:“為了弄清原因,值得挨打。

    讀完這篇文章後,我被孫中山博士的勤奮和好奇的精神所感動。 以後在學習上會遇到很多困難,也會有很多事情不明白,所以一定要問問父母、家長和老師,不明白就不能假裝明白。 我一定是乙個勤奮好奇的好學生。

  4. 匿名使用者2024-02-09

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。 沒錯,讀書會讓你的生活更輕鬆。

    對我來說,一本你喜歡的書就像一把鑰匙,會為你開啟智慧之門; 一本你喜歡的書,就像你心中的一顆指路明燈,無時無刻不在指引著你。

    我讀過很多書,比如:《魯濱遜漂流記》、《如果你給我三天光明》、《一千零一夜》、《格林童話》等。 其中,印象最深的是《魯濱遜漂流記》和《如果你給我三天的光明》。

    《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜航海冒險的故事,他被吹到乙個島上,他有足夠的食物和衣服,他也成為了一名“老師”,他看著野人吃掉他的同伴,建造了自己的木船,發現了許多礦山,並在島上建造了兩座房屋。 最後,歷經千辛萬苦,終於如願以償地回到了老家。

    再難,也要有活下去的意志! 當我琢磨這些話時,我感受到了魯濱遜堅強不放棄希望的力量,我欽佩魯濱遜的求生意志,以及魯濱遜不屈不撓的精神。 讀完這本書,我才知道,生命中的每一分每一秒都是寶貴的。

    人生就像一場賽跑,雖然賽跑的過程中會有很多困難,但只要克服了這些困難,就能走到人生的盡頭! 相反,如果人生沒有這樣的困難,道路暢通無阻,那樣的人生就毫無價值,毫無意義......

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2個回答2024-06-30

在《寀山者》這堂課中,作者運用多種手法,描寫外貌,襯托風景,哲理暗示,表達真情實感,讓寀山者的平凡性格閃耀著非凡的光彩。 >>>More

8個回答2024-06-30

讀書有一種宋朱習的感覺。

半畝方池開闊,天空雲影一起徘徊。 >>>More

8個回答2024-06-30

;;;快點,快點

5個回答2024-06-30

你寫舊社會、舊制度如何把乙個普通的馬車夫逼成行屍走肉,最後寫舊社會與新時代的對比,最重要的是你佩服......啊我愛***爺爺......我愛***爺爺......

9個回答2024-06-30

雖然我只是個小學生,但我喜歡看魯迅岳父的作品,尤其是《社會戲》一文,因為大部分的書都是寫反映農村風光的,所以讀起來很貼心,讓我想讀。 每當翻閱它時,我的眼中彷彿浮現出一幅美麗的“鄉村夜景”:藍天、圓月、小石板橋、小巧精緻的划艇。 >>>More