你怎樣才能把自己培養成乙個大師？

你好，我欽佩你的理想和抱負。 我要充分體現我的價值，支援你！ 我理解：

長征從第一步開始，無論你做什麼，你都必須有紮實的知識和技能。 所以我建議你先學習你的技能並練習你的技能。 為未來發展創造條件。

然後是利用環境來訓練自己，提高自己。 當你設定了自己的位置時，認真做事，向別人學習，無論他們比自己低還是比自己好。 要學習理論，要學習實踐。

另外，要想讓自己成為高手，首先要從小高手晉公升到中師，然後才能達到高手級別。

信心也很重要，當你在前進的道路上遇到挫折和困難時，一定要有堅強的意志，更要有科學的態度，分析失敗的原因，克服前進道路上的困難，勇敢地向前邁進！

我想知道你是想成為學校的老師還是公司的講師？

在學校當老師比較難，要先上師範學校，畢業後要考證才能上崗！

在企業當講師，多實踐社會，聽其他講師的培訓課程，有見識，有知識，口才好，思維敏捷，要容易得多！ 有社會經驗是件好事。

現在這些工作都不好找，有才幹有關係就很容易找工作！

什麼樣的老師？ 是義務教育的老師嗎？

如果是這樣，建議紳士不要進入這扇門。

如果沒有，請提高您的專業技能。

在某些領域或問題上，家長和老師都是專家，但他們可能會犯專家盲點，孩子聽得越多，聽得越多，越學越不自信。

有一天，我去拜訪朋友，從公寓樓下，聽到媽媽在棚子裡教孩子數學，她生氣地說：“你怎麼這麼傻？ 這個問題我已經教過你兩次了！ 你為什麼不明白！ 」

不僅是父母，老師也以這種方式教數學。 我剛上完課，就有乙個小四學生站在白板前，其他四個學生站在後面等著。 教師：

你寫信給我......你給我寫了這個......再我只是教了你，你就不能......你先寫這個，再寫這個，你不會......再說一遍，我不問有多少嗎？ 然後他有多少？ 另乙個有幾個......」

可惜的是，乙個孩子在上小學的時候，對數學的信心就被毀了。

關於兒童，在某些領域或問題上，父母和老師是專家; 專家不了解新手，往往因為不耐煩而成為學習的殺手。

專家擅長抽象，但不擅長簡單詳細地解釋

初學者經常在理解方面遇到困難，最常見的是抽象。 專家善於抽象具體事物，以得出意義和一般規則。

聽說過這個故事嗎？ 其實很簡單，你把東西分成陣列，也許一堆就夠了，如果缺少其他元素，請去別處獲取。 不要把東西堆得太多，否則你會覺得自己很懶惰。

機器需要仔細設定，否則可能要付出高昂的代價。 該過程不會太繁瑣，很快就會成為您生活的一部分。 在程式結束時，應將物品放回原位，以便於取用。

注意）。

我認為可以在簡單的層面上理解，即複雜的事情可以簡單處理，關鍵......一目了然地看透問題

如果你把你的生活和藝術融為一體，你就是乙個大師。

所謂師傅，都是經過長期的培養和鞏固而煉製出來的。 這不是一天兩天的工作，所以如果你想被稱為大師，你必須有毅力和毅力，才能最終取得積極的結果。