作文 當我再次見到母校時，600字

同學。 漸漸地，我發現，在我平時的點點滴滴中，我把你當成了朋友而不是同學，可能是因為你性格特別，戴著一副眼鏡，性格乾淨，臉蛋帥氣。 那時，我對你充滿了好奇。

雖然我們在一起兩年了，但我看不透你，只看透你的表面，你對周圍的人都很好，很樂於助人，關心你的朋友。 我記得那天晚上自學時，我腦子裡一片空白，額頭發燙，我問你是不是發燒了，你若有所思地摸了摸我的額頭，問我有沒有關係，有沒有需要。

那扇門太熟悉了; 旗桿是那麼筆直; 那一寸土地是那麼的善良; 天空是那麼藍。 那是我的母校，培養了我六年的學校。 然而，它已成為我一生中最美好的回憶。

我最感激的是母校對我的培養。

記得剛入學時，我對這所陌生的學校充滿了好奇。 我在校園裡跑來跑去，試圖在校園的每一寸土地上留下我不成熟的腳印。 第一次公升起國旗時，我感覺五星紅旗是那麼的雄偉; 當我第一次參加“少先隊入伍儀式”時，我的心中充滿了自豪感; 第一次看到老師生氣的時候，我的心彷彿懸在半空中，隨著老師情緒的變化而起伏; 第一次被老師表揚時，我的心像蜜一樣甜; 第一次和好朋友發生衝突時，我的心就像有人在拉......硬

校園裡的每一朵花、草、磚瓦，他們都是那麼的熱情，我和他們結下了深厚的友誼。 在校園裡學習是我一生中最快樂的時光。 老師們真誠的教學和同學們深厚的友誼，讓我覺得學習是如此有趣。

不幸的是，有第一次，也必須有最後一次。

看著學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我就像他們的兄弟一樣，在臨近畢業的時候，我又怎能忍心離開？

再看看我留下的腳印，當我離開時，腳印變得成熟了。 從不成熟到成熟，怎麼能離開母校的搖籃？

再看看那個教室，我和老師和同學們一起學習得很愉快。 有我的歡笑，也有我的痛苦和淚水，我怎麼能忘記吉祥的空虛呢？

現在，當我看到剛加入團隊的少先隊員們臉上的笑容時，我突然意識到，我不能回到過去。

母校的花草磚瓦，就像我形影不離的朋友，而現在，它們已成為過去，是水中的倒影，是我生命中最美好的回憶。

永遠不要忘記。 再見了，母校的大門; 再見了，母校的旗桿; 再見，母校土地; 再見，母校的天空; 再見了，我親愛的、可敬的母親！

所有美好的事物都會結束。 母校，你教會了我如何做人，我永遠不會忘記你。 再見，母校！

時光荏苒，時光荏苒，轉眼間，五年的小學生活就過去了。 我即將告別母校，進入中學。 想離開白天和黑夜的同學們，實在是捨不得。

我非常懷念我的母校和同學。 我非常不願意放棄我的小學生活。

翻閱相簿，36張笑臉突然出現在我眼前。 學生們臉上的笑容很燦爛。 這**的背後，是教學樓，是草地，還有謝希德紀念廣場，裡面幾乎囊括了學校的所有風景。

看著它，突然，乙個**中女孩熟悉的笑容進入了我的眼簾。 突然間，一千個念頭湧上心頭。 這個女孩是我從小就玩的玩伴。

薩伊是我的同桌，她是乙個非常純潔善良的人，我的小學生活因為她而變得豐富多彩。 每天我們一起上學和放學，有時我們一起在游泳池裡玩耍。 當我遇到我無法理解的問題時，她耐心地向我解釋，當她遇到困難時，我會盡力幫助她。

就這樣，我們互相幫助，互相學習，一起進步，每一次考試，她和我都取得了不錯的成績，那時候，我心裡真的很開心。

朋友，人生的旅途只是短暫的時光，但與你在一起的歲月卻是難以忘懷的。

章魚燒，別忘了我！ ”

看完這個謠言，我捨不得說，對小學生活的懷念，對母校的懷念一下子交織在一起，我是乙個堅強的人，但此時此刻，淚水還是從眼眶裡滑落。 五年的同學們，就像我記憶中的一顆明珠，是我心中的一顆星星，讓我難忘......生命

啊，我的母校，我成長的搖籃！ 在你的懷抱裡，我和同學們、老師們一起度過了甜蜜的五年。 當我向同學們揮手告別，向你們說再見時，我是如此捨不得放棄我的同學和你。

然而，沒有盛宴這樣的東西。 母校，你教會了我如何做人，我永遠不會忘記你。 再見，母校！

希望它對你有用 o（

有趣，我們的，我們的，我們。