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讀《飛峰》是有感情的。
今天,我有時間閱讀《中外民間故事》。
在《飛峰》一文中,這篇文章主要講述了這樣乙個故事。
傳說有一天,靈隱寺的濟公和尚。
忽然,心血來潮,他知道遠處有一座山峰要飛過來,當時靈隱寺前有個村子,吉公怕飛山峰壓人,就跑進村子勸大家趕緊離開。 眼看山峰就要飛了,濟公著急了,於是衝進乙個新娘家,抱起在教堂裡做禮拜的新娘就跑。 村民們看到僧人搶走了新娘,都大喊大叫,把他趕了出去。
人們正在追逐,突然聽到風呼嘯而過,天色一片漆黑,“轟”的一聲,一座山峰從靈隱寺前飛落,將整個村子壓得粉碎。 這時,人們才意識到,濟公搶新娘是為了救大家,於是把這座山稱為“飛來峰”。
通過這個故事,工匠們的高超技藝得到了高度讚揚,以及瘋狂的幫助。
僧侶的救贖情懷讚揚了瘋僧救人脫離水火的品質,這種樂於助人的品質,以及當前社會所倡導的社會主義核心價值觀。
以及構建和諧社會的理念,值得我們學習這種高尚的品質。
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那個,我也不會...... 對不起,我幫不了你。
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通過這個故事,工匠們精湛的技藝,以及僧侶們的救贖情懷,以及僧侶們救人水火的品質,這種樂於助人的品質,與當今社會所倡導的社會主義核心價值觀和建設和諧社會的理念是一致的, 這值得我們從這種高尚的品質中學習。
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登頂宋朝 ·王安石.
飛到山上找塔,聽公雞哭著看日出。
不怕烏雲遮住眼睛,機緣巧合地登上了頂峰。
上課前,我在黑板上手寫了詩。 然後我會向你展示寫作的背景和作者的介紹。
創作背景]公元1050年夏天(宋仁宗二年),詩人在浙江銀縣任職後返回江西臨川老家,途經杭州時寫下了這首詩。此時,詩人年僅三十歲,正值壯年,志存遠大,正好趁著攀登高峰的機會,表達自己的心思,表達自己寬廣的感情。
關於作者]王安石(1021年12月18日,1086年5月21日),人物結夫,數半山、振文、馮景國公。世人也被稱為王景功。 漢族,北宋福州臨川人(現江西省福州市臨川區鄧家鄉人),中國北宋著名政治家、思想家、作家、改革家,唐宋八大大師之一。
學生們看完展示後,我問大家是否看不懂這首詩,學生們都搖了搖頭。 這首詩的文字障礙真的不多,知道背景就能很快確定主題。
飛到千尋塔山上。
飛山上有一座非常高的塔。
解釋):千尋,是為了生動地說明塔很高。
我聽說公雞打鳴,看到太陽公升起。
我聽說太陽會在五更公升起。
解釋):聞到說:說我聽到了。
雞歌:五更。
不要擔心雲層遮住你的眼睛。
解釋):不怕:不怕,不擔心。
自我命運是最重要的。
翻譯:只因為我站在頂端。
解釋):邊距:因為頂部:最高的地方。
前兩句寫的是爬塔的高度,後兩句寫的是爬塔的感覺。 寫一件事和乙個原因的方法。
最後兩句是全詩的精髓,蘊含著深刻的哲理:人不能只關注眼前的利益,更要著眼於大局和長遠。
不怕烏雲遮住眼睛,機緣巧合地登上了頂峰。 “和蘇軾”我不認識廬山的真面目,只因為我在這座山里。 在肯定方面,王石是“掌握了正確觀點的方法,達到一定的領悟水平,然後我們就能透過現象看清本質,不會被事物的錯覺所迷惑”的隱喻。
蘇軾在消極方面,比喻“人之所以被事物的錯覺所迷惑,是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物,沒有理解事物。 兩者都非常哲學,經常被用作座右銘。
用詩歌來闡述政學觀點,討論時事,評論歷史,是宋詩中比較普遍的現象。
哲學的詩歌,詩歌的哲學”。
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小作者寫得很好,但是自然段落的劃分有點不當,段落與段落之間沒有聯絡,希望小作者再接再厲,爭取出一部好作品
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