初中2的物理實驗題和初2的物理實驗題

哈居然趕緊回答！！ 但幸運的是，它寫錯了

F float = g row g row ah！

g 行不 = v2-v1 不 = f float 即體積。

並且 = （v2-v1） 將水的密度乘以 g = f 浮點數。

塊密度表示式：（v2 v1） 乘以 1000 v3 v1

另外，可以用細絲和小鐵條代替細針將蠟塊浸入量筒中，內容非常相似但更複雜！

下次不要急著回答上面的問題，我還沒見到提問者，可以用餘額嗎！ 使用秤會更容易

選用實驗裝置：不規則形狀的蠟塊、量筒、細針、足量水。

整個過程： 實驗步驟：先在量筒中放一些水，寫下此時的刻度v1，然後將蠟塊放入量筒中，注意此時刻度是入駐後的v2

則蠟塊的質量=（v2-v1）乘以水的密度=f浮子g

然後用細針將蠟塊浸入量筒中，此時寫下刻度V3，蠟塊的體積為V3 V1

塊密度表示式：（v2 v1） 乘以 1000 v3 v1

選用實驗裝置：不規則形狀的蠟塊、量筒、細針、足量水。

實驗步驟：先在量筒中放一些水，寫下此時的刻度v1，然後將蠟塊放入量筒中，注意此時刻度是放置後的v2

那麼蠟塊的質量是V2 V1（F浮動G行）。

然後用細針將蠟塊浸入量筒中，此時寫下刻度V3，蠟塊的體積為V3 V1

塊密度表示式：v2 v1 v3 v1

蠟塊的密度一般為立方厘公尺）。

6個相同質量的鉤子; 1 刻度。

將秤直立在滑輪組單元的右側。

依次在動滑輪下掛1個鉤碼，用彈簧測功機拉動繩端，垂直緩慢、勻速向上拉公升一段距離，分別記錄繩端移動距離S和鉤碼移動距離H，在**中記錄彈簧測功機鉤碼質量m和指示符F。

將2、3、4、5、6個鉤碼依次懸掛在動滑輪下方，重複這些步驟，每次分別記錄鉤碼的總質量m和彈簧測功機的指示f。

使用公式 =w 有 w 總計 = mghfs 計算六個不同重量的公升降機的吊鉤程式碼，滑輪組的機械效率為 1、2、3....6、並將資料記錄在**

相同的滑輪組，鉤碼，彈簧測功機。

首先，用測功機測量鉤碼的重力，將鉤碼掛在滑輪組上，用測功機勻速將滑輪組沿直線拉動，以計算機械效率，測量拉力;

然後用測功機測量兩個鉤碼的重力，將鉤碼掛在滑輪組上，用測功機勻速拉動滑輪組，測量拉力，計算機械效率; 進行比較。

設計實驗：裝置：魚缸（帶水、魚）、報紙。

步驟：將報紙纏繞在魚缸周圍，拍拍桌子，觀察魚的反應。

現象：當桌子被拍打時，魚會游來游去。

結論：液體可以傳播聲音

呵呵，這是標準答案，我已經做到了。

如果以後有什麼不明白的地方，可以過來問我哦（ o

只要水能振動，就能發出聲音。 將電機放入水中，蓋上蓋子，開啟電機並聽聲音。

另外，用高處的一滴水滴入裝滿水的水箱中並聽到聲音。