校園裡的冬天，冬天的校園怎麼寫？

冬至剛過，就下起了雪。 推開窗戶，眺望遠方，一生美麗的雪。 走在輕盈的步伐上，卻難免在負重時雪地的吱吱聲，這就是踩在雪地上的樂趣。

我喜歡踩在蓬鬆的新雪上，那麼自然，那麼舒適，那麼隨心所欲。 每當我踩到乙個腳印時，我都會感到一種從腳底蔓延到心底的喜悅感。

老師講知識累了，不經意間，窗外已經飄起了雪花，遲來的雪又密又密，在灰濛濛的天空中迅速落到地上，凌空劃過無數的弧線，隨風旋轉飛翔，像柳絮從天而降，一會兒填滿了天空。

雪靜靜地飄著，坐在教室裡，我感覺自己彷彿來到了乙個童話般的世界，優雅而寧靜，晶瑩剔透。 看著雪，我心想：這是多麼美麗的雪啊！ 一切都在過濾，一切都在昇華，甚至我的心也在淨化，變得純潔美麗。

望著窗外的雪，深深的割傷，時而大，時而小，時而隱蔽，時而顯現，這不就是我們無法擺脫的情感嗎？ 但它就像大海一樣，無情地掃過我的臉，我想：雪，你足以淹沒一切！

但當你冷靜下來時，那乖巧的樣子，就足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不感動......

聽著，“叮叮噹噹”，偶爾有幾片雪花落在柵欄上，然後落在地上，像跳高運動員一樣，不時發出一些清脆的敲門聲，似乎在空曠的操場上舉行了一場熱鬧的**會議，然而，純潔的雪花最終化為水，附著在柵欄上， 風在吹，他們搖搖欲墜，他們看起來不願意放棄。在融化的雪花中，隱隱約約地倒映著乙個全新的世界。

直到現在，雪還在飄落，一切彷彿都是透明的，一切彷彿剛剛洗過，節奏讓人期待第二天下雪的時候。

我愛雪，我更愛冬天，冬天是靈魂的戒指。 雖然很冷，卻有著無比的溫暖和希望。

好冷。

冬天，無論在哪裡，總是好的。 然而，校園裡的冬天給了我不同的滋味。

涼爽的秋天過去了，風哥和溫特哥悄悄來到了這個世界，悄無聲息地走進了校園，校園裡的樹木突然覺得光禿禿的。

走進校園，映入眼簾的是辦公樓，辦公樓上的八大字“以人為本，以德治學”格外醒目，穿過辦公樓是一條寬闊的水泥路，道路兩旁種滿了花壇和果樹，冬天到了，花壇裡的花葉紛紛飄落， 再往前走，就是學校剛剛建好的玉英亭，教導同學們要時刻感恩，常做善事，只有在特殊的日子裡，才會舉行盛大的鍾典，在冬天，鐘聲是那麼清澈，那麼安靜，那麼悲傷。

斜亭後面就是我們的教學樓，每天早晨，教室裡傳來書聲，那是我們成長的樂園，每天早晨站在教學樓上，仰望冬日的天空，靜謐祥和。 低頭往下看，地上已經落了一層薄薄的雪。 雪是冬天的象徵，下雪的時候，我們是那麼的興奮和快樂。

雪花一點一點地落在地上，下課後，我們幾個人三五成群地下去打雪仗，堆雪人。 樹上的雪是那麼別緻，雪越下越大，下課的時候，我一直看著窗外的雪花在空中跳舞。

飛舞的雪花是那麼的平凡又獨特，雪給校園穿上了新的外衣，雪停了，下課後我們又在雪地裡行走，雪地裡行走的聲音是那麼清脆，雪溫暖了校園的氣氛。

看著校園連鎖的冬日風光，無論是校園內還是校外，風景都好美。 冬天，沒有春天千姿萬千的紫紅笑橋和鮮花，也沒有夏天涼爽清爽的微風，只有冬天有其獨特的英雄模樣。

我喜歡獨特的冬天。

春天的校園綠意盎然;夏天的校園是裸體的; 冬天的校園是白色的; 秋天的校園色彩斑斕。

兩排整齊的銀杏樹不再那麼威武，而是用光禿禿的樹幹守護著這片美麗的土地。 銀杏樹看不見，但地上的銀杏葉是金黃色的，已經長出來的銀杏果實散落在地上。 一些掃地的阿姨甚至會拿著袋子去撿這些橙色的銀杏果實！

但學生們不敢稱讚這些水果。 那些銀杏果實雖然可以治病，但它的氣味似乎並不那麼符合一般人。

襄閣湖畔的柳樹，已經失去了昔日的光彩。綠松石色的長髮，柔滑的頭髮，現在是乾枯的“生鏽的頭髮”。 一些長長的樹枝已經通過。

同學把它掰下來，扔進旁邊的弦歌湖裡。 還有人從柳樹下經過，掀開簾子，用手輕輕掀起柳枝。

校園裡隨處可見的草，已經走過了一段時間，正在變老。 但“野火燒不掉，春風吹拂生長”，相信明年春天會煥發青春。 早晨，草地上覆蓋著一層薄薄的面紗。

波光粼粼的露珠還是比耐力多！ 是的，他們下定決心，不會長時間滑入土壤; 有些人意志薄弱，過了一會兒，他們屈服了。 慶祝型別很好。

鵝卵石小徑旁的孤零零的竹林，一年四季常綠，“久經風霜”。 那些竹竿有長有短。 要想進入竹林，就必須鑽個洞。 從外面看，洞穴的入口看起來像乙個神秘的地方。

人們並沒有因為突如其來的寒意而退縮。 有的同學穿著適量的輕便衣服，在操場上蹦蹦跳跳; 有些人勇敢地穿短袖。 一些學生還與老師一起打羽毛球。 多麼寧靜的土地。

秋天的校園五彩繽紛，金黃朦朧，還有那片濃郁的綠色竹林。 還有一些水果讓人“垂涎三尺”。

我愛我的校園，尤其是在秋天，它色彩繽紛。

你太節儉了，不是嗎？ 千言萬語，是吧？ 你不能把問題說清楚嗎？

你只是打電話給你的愚蠢票！

秋小姐悄悄地走進了我們的校園，用她的魔筆讓我們的校園更加美麗迷人。

我的學校在城市的西部。 進校門，左邊是一棟教學樓，教學樓兩邊種著兩株非洲蘭花，被校工馬爺爺修剪得非常順利，彷彿在守護教學樓！ 雙方。

每間客房都設有乙個長方形的花壇。 花壇上種著一束紅色的常綠花朵和小葉黃楊木。 火紅的繩子，像燃燒的火焰一樣吐出火舌; 綠色常綠的花朵，花朵是粉紅色的，共有五片花瓣。

兩朵花密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，像一條絲帶。

右邊的建築群旁邊還有乙個大花壇，周圍環繞著兩個圓圈的白色瓷磚。 內圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉像孔雀的尾巴，四面朝，莖幹像乙個大菠蘿。 外圈種植著栗色紫荊花和綠色和白色的花朵。

我彎下腰，開啟紫荊花看了看，啊！ 原來裡面還盛開著幾朵暗紅色的花朵，花瓣細細的，像是龍的爪子！ 這兩朵花將花壇分成六塊，遠遠看，就像乙個巨大的生日蛋糕！

真漂亮。 而圈外的綠帶，又被調皮的秋姑娘換成了嶄新的金色連衣裙。 然而，側面的小葉黃楊木為它增添了綠色的邊緣。

突然，一股清新的香味撲鼻而來，我順著香味走到一棵樹下。 這棵樹又粗又直，枝條繁茂，聽老師說，這是桂花樹，樹上長了很多公尺粒大小的桂花，我用鼻子嗅了嗅，真是香！ 正如人們所說：

肉桂花，十里香！ “讓整個校園充滿芬芳。

秋天的校園真是太美了！

是的！ 秋天的校園裡充滿了生機。 我喜歡秋天的校園。

在冬天，校園變得非常冷清，有點黑暗。

微笑花園每天都有什麼變化，主要是從校園的植被、變化、師生的精神面貌、衣著等方面。

冬天的校園是情侶出沒的地方，樹少了，沒有樹葉。