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我自己精心製作的存錢罐很可愛。 存錢罐是綠色的,綠色的外套點綴著幾朵淡紫色的野花,再加上邊緣鑲嵌的五顏六色的蕾絲,太美了!
讓我向你介紹我的傑作的誕生!
說起來,這還是個巧合。 有一次,媽媽在店裡買了一箱冰茶,別人給她找了很多硬幣。 媽媽沒有說硬幣不好保管,容易漏水,所以我讓她保管。
我家裡沒有存錢罐,我把它放在哪裡? 我很擔心,哦? 美術老師讓我們回家做手工藝品,第二天就要交出來,不如做個存錢罐呢。
如果你渴了,先喝一瓶冰茶! 當我準備把空瓶子扔進垃圾桶時,我一時興起就有了使用它的想法,這不是很好嗎? 不錯,但是脖子太小了,放錢拿錢不方便。
就這樣,我切斷了瓶頸,留下了中下部分。 這麼粗糙,你怎麼能給老師解釋呢? 用一些鮮花裝飾它會很好。
那麼要尋找什麼呢? 我剪掉了舊衣服上的花朵和破襪子上的蕾絲。
如何讓設計更美觀? 我先用紫色紙板剪乙個梯形,把花邊貼在梯形的底邊,合上做成臺燈罩,然後切乙個圓圈,蓋上封條,做成可動的門,這樣放錢拿錢都方便。
然後在瓶子的正確位置貼上幾朵花,最後用彩色筆在紙板上畫彩虹、鳥和蝴蝶。 這難道不是我的存錢罐是一幅美妙的畫嗎?
可惜直到現在,裡面還是很寬敞的,因為我付不起零花錢! 總財產只有十三美元。
然而,裡面有一枚最珍貴的錢幣,100%你從未見過,它的正面是“***半身像”,背面是“杭州西湖”。
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2.比較:將具體事物與抽象事物進行比較,使讀者通過比較獲得具體而鮮明的印象。
3.定義:用通俗易懂的語言對概念的本質特徵進行規範性解釋,即準確地揭示事物的本質。
4.圖示:為了把複雜的事情解釋清楚,用圖法把一些事情解釋得更直接、更具體。
5.解釋:從一方面解釋事物的某個特徵。
6.類比:利用兩個不同事物的相似之處進行比較,突出事物的特徵,增強描述的生動性和生動性。
7.模仿:為了使物體更加生動具體,可以模仿外觀。
8.引文:為了使講解的內容更加充實和具體,可以引用材料進行講解(可以是經典、名言、公式和定律、典故和諺語等)。
9.分類:根據一定的標準將要解釋的物件分為不同的類別,並逐一解釋。
10.列圖:為了使要說明的東西,也可以採用列資料的方法(引用的數字要準確可靠),以便讀者能夠理解。
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寫東西的解釋文字如下:
說明文是以事物為具體的解釋物件,使讀者能夠理解和認識事物的特徵,通過現象來理解和認識事物的本質的說明文。 它通常以時間、空間和邏輯順序進行解釋。 通過對具體事物的形狀、結構、性質、特點、用途等進行客觀準確的解釋,讀者可以理解和認識這個或那個東西。
要寫出一篇好的說明文,要從五點入手:一是要把握解釋事物的特點,二是要選擇乙個好的解釋角度,三是要合理安排解釋的順序,四是要適當地運用各種說明方法,五是要用準確簡潔的語言進行解釋。
說明文體特徵
無論是解釋事物還是解釋事物,解釋的物件、解釋物件的特徵、解釋的順序、解釋的方法、解釋的語言、所體現的科學精神,都是說明文寫作中非常重要的要素。 知道了這一點,就可以掌握該流派的基本特徵。
1.描述的物件。
2.描述的順序。
一般來說,它可以分為三個序列:時間、空間和邏輯。 只有理清了解釋的順序,才能更好地把握被解釋事物的特徵。
3.解釋方法。
常見的例子包括示例、分類、數字列、比較、圖表、定義、解釋、類比、傳真、引文等。
4.描述的語言。
準確性意味著語言應該正確地反映客觀事物的真實面目。 高考從兩個方面設定:一是修飾詞和限制詞的使用是否準確,二是句子的表達是否準確。 生動。
1.定義:解釋性文字。
它是一種以解釋為主要表現方式的文學體風,主要是對事物的性質、特點、原因、功能等特點和事實作客觀、科學的解釋,從而給人以知識。 >>>More