捐出畢生積蓄幫助百歲老人離世，這位老人的一生都有哪些事蹟？

滄州職業技術學院發布訃告，捐出畢生積蓄幫助“好中國人”，學院退休教師方桂福病逝，享年100歲。 2014年，他立下遺囑：“我92歲了，估計活不了多久了，死後火化，骨灰撒在運河裡，積攢30多萬元，全部用於教育或扶貧，衣服和被子都用於扶貧。

生平：方桂甫，1922年出生於安徽省宗陽縣小里莊，畢業於南京金陵大學。 方老早年因病雙耳失聰，1958年後調到原滄州農科院工作，一直兢兢業業，致力於科研，一直未婚。

後來，農科學院併入滄州職業技術學院，退休後，他主動提出“退休後不能住單位的房子”，於是搬出學校宿舍，住老人公寓，生活極為節儉。

2014年12月29日，在師生前來答謝的現場，方老師再次捐贈了12本存摺，幾乎捐出了他所有的積蓄。 除9400元住院費留待急用外，老人共捐存摺85本，加息總額為人民幣。

2015年4月，學校以方桂福對老人的捐贈為基礎，融入“愛心**”，設立滄州職業技術學院“方桂福獎學金”，成立滄州職業技術學院方桂福獎學金管理委員會，管理他捐贈的資金，用於資助品行優異、學習成績優異的學生和貧困家庭。 2016年，50多名品行優異、學業成績優異的貧困家庭學生獲得“方桂福助學金”資助。

2015年，方貴夫被評為“滄州驕傲”十大新聞人物之一。 在隨後的幾年裡，他陸續捐贈了10多萬元。 他先後向滄州職業學院的貧困學生捐款約50萬元。

老人在2014年立下遺囑，然後把所有的錢都用在了教育和扶貧上，幾年後，老人把攢下來的錢全部用在了扶貧50多個貧困學生身上。

2014年，他立下遺囑，將所有的錢都用在教育和扶貧上，幾年後，老人用攢下來的錢，扶持了50多名貧困學生。

這位老人就是姚寶曦，他曾經從蘭溪市第一中學畢業，有經濟實力後，他想幫助那些貧困學生繼續完成學業，也想為母校做點什麼，於是拿出積蓄，設立了木製獎學金， 這筆獎學金用於幫助那些來自貧困家庭的學生。而這位老人沒有捐一次就停了下來，而是繼續把自己的錢捐給了母校，母校已經積累了1500多萬，非常龐大。 普通人一輩子可能賺不到那麼多錢，不得不說，這個老頭子很能幹。

但賺了錢之後，這個老人並沒有貪圖自己的享受，而是在生活中節儉，很自在，總是不願意給自己買新衣服和鞋子。

他穿的鞋子是最便宜的鞋子，他用的皮帶也是用了很多年的皮帶，就算爛了修，也會繼續用。 這位老人的行為也很感人，值得稱讚，但我不鼓勵大家向這位老人學習，這位老人的行為當然是一件好事，但要幫助別人，我們需要滿足自己的需求，等我們吃飽了，穿得暖和之後。 因為我們是人，我們的生命和那些窮學生一樣重要，我們不應該因為年紀大了就覺得自己的生命不如別人有價值。

既然人人平等，我們也要照顧好自己，在日常飲食中要給自己補充營養，也要給自己買新衣服新鞋。 幫助別人沒必要對不起自己，真的很感人，但我覺得這種行為是對自己的一種不公。 所以我希望這位老人以後能照顧好自己的身體，把錢留給自己，他已經給這些學生捐了很多錢，是時候讓自己在這段時間裡多享受一下了，也許這位老人可以忍受一輩子的貧困，但我還是希望他能對自己好一點， 給自己買一雙昂貴的鞋子，給自己買一條新腰帶，然後出去和家人和朋友一起吃一頓大餐。

人性是自私的，這位老人的行為說明了無私，很少有人能擁有的性格。 但是，我覺得這種事情就像救別人一樣，應該先保護自己，然後再救別人，不保護自己，一定不能把自己所有的都付出出來。 也許我這樣說是自私的，但我還是希望老年人能多關心自己。

從蘭溪市第一中學畢業後，他自力更生，開始幫助母校的貧困學生，讓他們在0歲時完成學業，資助金額超過1000萬元。

他就是姚寶曦，浙江蘭溪市一位年近90歲的老人。 年輕時經商賺大錢後，他以“木村”的名義捐給家鄉，建了老人文化活動中心，並設立了學生專項基金。

浙江蘭溪90歲老人姚寶熙2004年捐資老家，以“木村”的名義建了老人文化活動中心，設立了學生專項基金，近12年資助了816名學生。 他累計捐款1500多萬元，20年來節儉穿20元一雙布鞋一條腰帶。

人生中有很多不確定的事情，未來是未知的，但我們每個人都能知道的是，我們會死，這是一件很正常的事情。 在我們的社會中，總有一些非常善良的人，他們做出自己的努力和貢獻，感動我們並幫助他人。 時光荏苒，總有一天那些善良的人也會離開我們，我們只能為他們的逝去感到遺憾。

有一位百歲老人也離開了我們，他就是中國好人方桂福。 <>

方貴夫的感人事蹟也為大家所熟知，他也是很多人學習的榜樣，很多學生在學習高中政治知識的時候會發現，我們高中政治課本裡有一頁，講的是這位退休教師方貴福幫助學生的故事。 方桂福一生幫助過很多人，也為很多貧困學生做出了巨大的貢獻，他拿出畢生積蓄去幫助那些貧困學生，這種行為感動了很多人，他也被選為中國的好人也希望他的行為能觸動更多的人，在社會上營造良好的氛圍。 方貴夫原本是滄州某學校的老師，一直工作很認真，一直沒有結過婚，後來他提出要退休，退休後他覺得自己住不了單位的房子，於是主動搬出了宿舍，住進了長者公寓， 而且他的生活也很節儉。

退休後，他一直在幫助一些人，每次都會用自己的退休金和一些自己的收入去幫助一些貧困學生，年紀大了就說自己做不到，以後只能少捐一點，感動了無數人。

平日裡對自己很節儉的方老師，在幫助這些學生的時候也不節儉，他基本上把畢生的積蓄都用在了幫助這些貧困學生上。 據滄州學校統計，方貴福在幾十年內捐贈了約50萬元，幫助了50多名品行優異、學識優秀的學生完成學業。 2014年，方桂夫老人以為自己年紀大了，可能活不了多久了，就在這個案子裡立了遺囑，這個遺囑也很感人。

2014年方貴夫說自己已經92歲了，估計活不了多久了，於是吩咐後人，如果他死了，就把他的屍體火化，然後把骨灰撒在運河裡，並說自己積蓄了30多萬元，全部都要用在教育和扶貧上， 而他所有的衣服和被子，也都用在扶貧上。

他年輕時教書，後來捐出所有工資供養幾個孩子上大學。

這位老人，主要是因為他年輕時認真工作，為社會做貢獻，後來又把自己多年的積蓄捐給了社會，我覺得這樣的老人非常值得我們所有人的尊重。

一些。 這位老人本身就是一名教師，他用自己的退休金幫助有需要的孩子，用自己一生的幾十萬元積蓄投入到公益事業中。

他一生非常節儉，雖然生活很辛苦，但他拿出了所有的積蓄，幫助了100多名有需要的學生，退休後，他沒有選擇住在學校分配的房子裡，而是選擇住在養老院，把房子留給別人。

方貴夫的感人事蹟也為大家所熟知，他也是很多人學習的榜樣，很多學生在學習高中政治知識的時候會發現，我們高中政治課本裡有一頁，講的是這位退休教師方貴福幫助學生的故事。 方桂福一生幫助過很多人，也為很多貧困學生做出了巨大的貢獻，他拿出畢生積蓄去幫助那些貧困學生，這種行為感動了很多人，他也被選為中國的好人

為了做這些好事，幫助那些貧困學生，他自攢糧，用了一輩子，非常感人。

他日常生活非常節儉，在教育上投入了大量時間，死後將所有遺產都留給了教育。

百歲老人捐出畢生積蓄助學！人類之所以偉大，最重要的原因之一就是人們總能體會到，教育可以改變人們的思想，促進人類向高質量發展

支援教育，振興國家。

俗話說：青年興國，青年強國強百歲以上的人，早已看不起這個世界的冷暖，世界變幻莫測，終其一生，發現教育是人的根基！

在像中國這樣土地資源豐富的國家，中國近年來確實崛起，大城市早已盛開，但在少數貧困地區，雖然國家的九年義務教育已經普及，但仍有孩子沒有資格上學， 但對於一些家庭情況特殊的孩子來說，生活成本仍然非常困難，因為經濟問題而輟學的人仍然存在。通過自己的努力，老人將畢生積蓄用於助學，可以幫助很多孩子繼續接受教育，培養適應社會的能力。 老年人用自己的方式表達對國家義務教育的支援，對教育興國理念的支援

為社會奉獻最後的力量。

人的壽命是有限的，最長的是3萬多天，在這有限的時間裡，大部分時間都花在了睡覺上，一部分時間花在了吃飯、喝水和拉扎爾上，更少的時間用來工作，用來實現自己的社會價值！老人的壽命很長，相信前世他做過很多事情，奉獻了自己100多年，但在這最後的時光裡，也希望捐出自己的畢生積蓄，幫助孩子們實現教育夢想，讓他們在自己的生活中學到更多的知識， 甚至改變他們的命運！這是一股強大的力量，如果讓孩子們知道這是百歲老人的奉獻，那麼它的意義將超越經濟支援，很多精神上的鼓勵，這能讓孩子們在面對困難時，內心的決心更加堅定！

時間是有限的，生命是無價的，能夠在有限的時間內實現自己生命的最大價值，這是生命有史以來最強大的意義！老年人可以體會到教育可以改變人的命運，教育可以振興國家，教育是最強大的軟實力，用最後的力量去支援教育，這對老年人來說是乙個明智的決定。

其實就是因為他非常熱愛我們的國家，覺得乙個國家的崛起，與下一代的教育有很大關係，所以才會這樣做。

老年人之所以這樣做，是因為他們想讓這些學生接受教育，這樣他們才能成長為社會有用的人才，回饋社會。