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1.不必一直呆在宿舍裡,可以到外面找機會學習。
2、在宿舍裡,大家都能和睦相處,只要大家都能營造良好的學習氛圍,養成良好的生活習慣。
3.如果不能改變環境,試著適應。 只是互相體諒。
4.把人聚到群裡去,不要要求每個人都和你想象的一樣,尊重別人的想法,尊重自己。
5、做乙個低調的人,做事高調。
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如果是好朋友,會起到積極的作用,我覺得不會太難嗎?反正回宿舍或者和朋友一起玩,真誠地對待自己的朋友是很有意思的,只有你對別人真誠,別人也會對你真誠,學習,你就可以開始積極學習了,自然你周圍的人也會努力,每次見到朋友都很勤奮(我平時很懶, 呵呵),我也會......認真無論如何,我認為這都是關於彼此的。
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學習很重要,但朋友也是必不可少的,這樣你就可以在不影響學習的情況下與朋友和室友相處!
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當然,學習很重要!但有時你可以和你的朋友一起出去!兩者看似無關,其實卻是緊密相連的!有時兩者會發生衝突,但如果你小心小心,你會沒事的!
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這是一件多麼可怕的事情!其實很簡單,你看過《海賊王》嗎?乙個被海詛咒的男孩(他永遠不會游泳),憑什麼力量敢冒險出海,那就是朋友!
希望你有時間看這部動漫,所有的答案都在這裡!積分!朋友們,手機打字員都酸了。
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雖然我們的性格不同,甚至大相徑庭,但這些都是表面的東西,我們在第一次交往的時候就看到了,也知道了,我們能走到一起,表明我們可以接受和認可對方,而正是這種性格上的差異,讓我們從彼此的長處和短處中學習,互補對方的長處, 使我們的關係更加和諧,這類似於“極性”的物理原理。
雖然我們性格不同,但我們在標準、道德和價值觀上是相似或相似的,這與“三觀”是一樣的,這是我們永遠做好朋友的前提和基礎。 這是大家不難理解的,想象一下,乙個心地善良的人,竟然能和乙個惡毒的人成為朋友? 乙個正直單純的人能和乙個詭計多端、張揚浮誇的人做朋友嗎?
乙個很慷慨的人能不能和乙個貪婪吝嗇的人做朋友等等,這也是俗話說的“人是群分的,物是靠喜歡聚的”,如果做不到這一點,那麼“道不同,不要互相勾結”。
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如果你想做乙個好朋友,你自然有同樣的氣質和志同道合的興趣,這樣的朋友可以長久。
第二是接觸。
小學生(不光是小學生)交到的朋友大多是從同桌開始的,或者有很多接觸,從這些人身上,他們選擇自己喜歡的,他們互相喜歡。
這樣的人被稱為朋友。
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在學習和生活中,如果能讓自己和對方成為好朋友,那麼就是同樣的三種觀點,共同的人生觀,消費或金錢觀,以及一些志同道合的人。
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在我們兩個人成為朋友的關係中,最重要的是我們兩個人有乙個共同的愛好,或者說我們兩個人面對事情的時候,這三種觀點是一樣的,所以我們成為了好朋友。
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我想也許在學習的過程中,也許他可以教你一些你不知道的東西,或者也許你們兩個人有共同的興趣和愛好,也許你們兩個人會成為更好的朋友。
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你好,在學習和生活中,兩個人互相幫助,互相進步,兩個人的三種觀點比較契合,有共同的興趣愛好,會讓你成為好朋友。
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在學習和生活中,除非遇到一些志同道合的人,否則你們可以成為朋友。
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您好,親愛的,很高興回答您的問題。 有道理,所謂親朱紅墨黑,跟著學得好的人,他會帶你,你們也會一起好好學習,因為學得好的人往往學習態度好,你就會慢慢被他影響, 你的成績會更好。所以有一定的道理,希望我的塊對你有所幫助,祝你生活愉快
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“不要和成績差的同學一起玩”並非沒有道理。
王瑩. 很多家長會給孩子這樣的“忠告”:不要和成績差的同學一起玩,否則成績會下降,多和好學生一起玩。
他們不僅會進行干預,防止孩子與成績差的同學交往,還希望老師盡量安排孩子與成績好的同學同桌。
如何引導孩子交朋友,是新時代父母必須面對的話題。 家長不喜歡孩子和成績差的同學一起玩,說明家長對孩子的成長寄予厚望,希望孩子和成績好的同學交朋友,這樣才能從他們身上吸收正能量,促進孩子的學業進步。 但成績差的孩子也不是沒用的,如果孩子和成績好的孩子交朋友,那麼成績差的孩子就不會交朋友,而父母的這種想法反映了他們在引導孩子交朋友時的認知偏差。
關於如何交朋友,中國古代有許多著名的論述。 2000多年前,孔子在《論語》中提出了交朋友的三個標準:“受益者有三個朋友,失去者有三個朋友。
友情是直率的,友情是寬容的,友情是多聽的,是有益的; 朋友友好、友好、溫柔,朋友好,損失也就輸了。 這意味著有三種對他人有益的朋友:正直、誠實、寬容和知識。 對人有害的朋友也有三種:
說歪話,善於奉承,喜歡說奉承。 《孟子》一書中也有類似的記載:萬章問道:
敢問朋友。 孟子曰:“不脅長,不脅貴,不脅兄弟,而要脅朋友。
做朋友的人也是朋友,是他們的美德,是不能被脅迫的。 ”
“不要和成績差的同學一起玩”並非沒有道理。
孔子和孟子都認為,交朋友最重要的是重視彼此的美德。 孔子認為,結交要求正直的朋友可以幫助你實現仁慈。 誠實的朋友是你的依靠; 與見多識廣的朋友交朋友是有益的,他們可以與你討論知識,幫助你獲得知識和智慧。 孟子說得更清楚,交朋友要注意對方的性格,也要注意自己交朋友的心態,不要靠年老、地位高、兄弟的權勢交朋友。
按照這樣的約會標準,我們可以看出,“不要和成績差的同學一起玩”也不是沒有道理的。 在孔子提出的“好朋友”的三個標準中,成績差的學生可以歸類為學校成績不高、孤獨、沒有受過教育的學生。 從學業進步的角度來看,和這樣的孩子交朋友並沒有多大好處。
不過,孔子和孟子也告訴我們,交朋友最重要的是看對方的性格,孔子也把“友善、寬恕”的美德放在第一位和第二位,把“交朋友多道”放在第三位,這說明交品高尚的朋友應該是選擇朋友的首要標準。
在全國範圍內深入學習實踐科學發展觀,著力實踐,把學習理論知識與實踐工作充分結合起來,有效提高為人民服務水平。 學習的目的是實踐,活動的目的也是實踐。 也就是說,科學發展是否在工作中得到推動,人民群眾是否受益,是踐行科學發展觀的重要標準。 >>>More
這個時候,你應該擠出一些時間,放下你正在做的事情,出去走走,做一些讓你開心的事情,想想你的目標。 冷靜下來後,想想你的問題是什麼,如果你不知道,你要有勇氣和老師溝通,老師非常歡迎你去,他們也可以給你一些建議。
在整個學習過程中,勤奮和天賦是同等重要的,雖然天賦對於我們每個人來說可能都不一樣,包括父母和家庭的基因,以及我們平時接觸的環境都與它有很大關係,但勤奮對每個人來說都很重要,它也能夠達到同樣的高度, 所以勤奮和天賦是可比的。<> >>>More
其實學習是最重要的,我覺得你可以把這種思維變成學習的動力,我現在上大學了,舉個最簡單的例子:找工作的時候,一本書乙個月1500(實習期,正規2500多),兩本書是1200,三本書是800只要你好好學習,將來考上好大學,我敢說,你的前途是無限的。 >>>More