一名大學生心臟驟停被同學的課本搶救出來，如何正確搶救心臟驟停？

這時，可以進行心肺復甦，人工呼吸，讓他的心臟再次跳動。

心臟驟停包括雙手交叉，然後按壓心臟，留出一定的空間，並輔以人工呼吸。

如果檢測到心臟驟停，應立即撥打 120 並進行胸外按壓和人工呼吸。

<> “心臟驟停是一種緊急情況，需要立即進行心肺復甦術急救。 以下是一些基本步驟：1

確認心臟驟停：當發現乙個人失去知覺、沒有呼吸或沒有心跳時，有必要快速確定是否發生了心臟驟停。 2.

開始胸外按壓：將患者平放在堅硬的平坦地面上，膝蓋彎曲，雙腳平放在地面上。 在胸骨的下半部分，用手掌蹲下，跨在另乙隻手的手掌上。

然後，用力按壓胸骨兩分鐘，每次至少 5 厘公尺。 4.呼吸：

胸外按壓30次後，立即進行2次呼吸，放下左右手掌繼續交替，封口，封口，口對口按壓，2次呼吸後立即進行心臟按壓。 5.接收 AED（自動體外除顫器）使用說明：

如果附近有自動體外除顫器，請快速運輸並按照說明進行操作，如果沒有，請繼續進行胸外按壓和呼吸。 6.進行連續心肺復甦術：

繼續進行心肺復甦術，直到急救人員到達。 如果患者呼吸恢復，請立即將其轉移到醫院。 請注意：

心臟驟停需要高效、及時的急救行動，如果您不確定如何進行心肺復甦術，您可以尋求專業人士的指導或等待急救人員到達。

第一步是判斷患者的意識。

他倒在地上，我們可以走過去拍拍他的肩膀，大聲喊他，如果沒有回應，我們基本上可以看出他已經昏迷了。

這時，首先要做的就是撥打急救**，或者讓身邊的人撥打急救**，因為意識喪失的原因有很多，不僅僅是心臟驟停，不管是什麼原因導致意識喪失，都是乙個非常緊急和嚴重的問題，所以立即撥打急救**絕對是正確的。

第二步，我們再來看看他，看看是不是心臟驟停引起的

心臟和血管是相連的，我們不需要聽診器，我們不需要心電圖，只要我們用脈搏，我們就可以判斷是否有心臟驟停。 頸動脈最接近心臟，可以感覺到是一條大動脈，所以這是判斷的最佳場所。 在正常人中，頸動脈在氣管旁邊一兩厘公尺處，可以碰到喉結的邊緣。

只需幾秒鐘即可分辨。

第 3 步：檢視您是否在呼吸。

當我們正常呼吸時，胸部會有規律地起伏，如果呼吸停止，那麼胸部就不再起伏了。 這更容易判斷。

通過以上步驟，我們可以判斷患者是否昏迷、心臟驟停、呼吸是否停止，這就決定了我們是否應該進行心肺復甦。

心肺復甦只適用於心臟驟停，對於沒有心臟驟停的患者，如中風、低血糖昏迷、癲癇發作等，心肺復甦術本身就是毀滅性的，會加重病情。 要知道，有效的心肺復甦是胸骨和肋骨骨折的常見事情，有多痛。

病人躺在地板上，靜靜地跳舞（心臟驟停的人相當於死人，動彈不得），上面的人是心肺復甦術，這是無濟於事的。 因此，必須記住，心肺復甦術不能對活人進行，只能對死人（心臟驟停）進行。

心臟驟停後，如果沒有主動心肺復甦等搶救，6分鐘後大腦的不可逆損傷逐漸開始出現，即即使後來搶救，它仍然是植物人。

首先，老人心臟驟停後，學生耽誤車救人的行為值得我們每個人學習。 如果我們沒有正確的心肺復甦術方法，那麼你不應該輕易地拯救老人。 我確實知道一些正確的心肺復甦術技術，因為我在大學主修工業自動化儀器。

在老師正式開課之前，我們接受了大約一周的心肺復甦方法培訓。 只要能掌握正確的心肺復甦方法，就可以完成下一門課程，所以我們班上的每個人都學會了最重要的心肺復甦方法。

心肺復甦術的第一步不是直接對傷者進行心肺復甦術，而是判斷傷者的身體狀況。 我們要開啟這個人的眼瞼，看看受傷的人的瞳孔是如何反應的。 接下來，我們必須將手指放在受傷者的鼻子上，以確定該人是否在呼吸。

最後，我們需要用手觸控傷者脖子的下部，以確定傷者是否有脈搏。 當我們完成整個過程後，我們就可以正式進行心肺復甦術了。

接下來，我們將患者的頭部向下壓，使患者的嘴巴和喉嚨形成通道。 接下來，我們將使用人工呼吸將力氣吹入患者的嘴裡，呼吸量約為800毫公升，同時重複兩次。 然後我們可以把雙手放在另乙隻手掌上，我們可以做心肺復甦術，重複 30 次。

我們需要重複做 4 組。

自從我學習心肺復甦術以來，我就覺得心肺復甦術是一種非常費力的挽救生命的方法。 即使您學會了如何正確地進行心肺復甦術，如果您沒有足夠的肺活量，也很難使某人甦醒過來。 然而，能夠掌握基本的心肺復甦術方法確實有助於我們在面對意外情況時保持靈活性。

我不會正確地做心肺復甦術，因為我沒有接受過正式的教育，但我肯定會尋找機會學習它，因為這是一項必要的技能。

我不會，大多數人不會，所以現在教育部要求中學生學習心肺復甦和急救。

我不會，畢竟我不是醫學生，根本沒有學會如何做心肺復甦術。

說實話，具體操作步驟我不知道，但也有相關方面的知識，但擔心真的救人就不專業了。