一年級收穫如何寫乙個簡單的20個字

一年級的收穫可以寫成：時光荏苒，乙個學期即將結束，通過我的努力，我的中文學習有了很大的進步數學思維我也進步了，在生活中可以幫父母做簡單的家務，以後我會更加努力，爭取更大的進步。

一年級是小學一年級的結束，經過一年級兩個學期的學習，孩子的收穫非常大，他從幼兒園的孩子變成了小學的學生，學會了遵守課堂紀律，學會了舉手，學會了收拾書包， 學會了複習他的家庭作業。

我也知道，放學回家第一件事就是拿出書本，完成作業，然後玩，不僅要學習語文和數學的課本知識，還要學習紀律和人際交往的社會知識，讓我們繼續努力吧！

當乙個一年級的孩子開始上學時，這意味著他將在很多事情上獨立，比如按時上下學、按時上課、按時寫作業、按時參加活動、能夠整理他的學習用品、能夠與孩子交往等等。 父母可以在這些事情上提供幫助，但絕不能代替。

如果溺愛太多，一切都被父母取代，表面上是愛，其實是傷害。 有的家長代孩子整理書包，有的家長代收送孩子的書包，有的家長甚至代為吃雞蛋剝皮，危害很大。 真愛是培養孩子的自理能力，不僅能在學習上照顧好自己，也能在生活中照顧好自己，這對孩子的生活是有益的。

在一年級的時候，寫自己的收穫比較困難，因為首先他對收穫這個話題了解不多，這是乙個比較難的詞，但如果你要再解釋一遍，你就會知道，大約是你付出勞動的時間，然後得到獎勵。

首先，我們寫收穫，你可以寫我們做了乙個家務，比如掃地，然後說在父母的幫助下，我們學會了使用掃帚，然後掃地，一起掃一些垃圾，尤其是一些角落，裡面的垃圾被掃成一堆， 然後把它放上去，這樣我們掃地的工作就完成了，這樣我才有所收穫，收穫就是要學會掃地？

第二，我們寫一篇小文章，只要我們寫清楚乙個過程，然後寫出故事的原因、時間和地點，然後用我們自己的語言組織內容。

第三，對於小學一年級來說，20個字的要求不是很高，所以你可以通過簡單的聽寫來寫這篇文章，然後通過查閱字典寫出一些比較晦澀難懂的單詞，這樣你就可以寫一篇短文了。

在理解的過程中，寫論文確實是一件比較麻煩的事情，尤其是對於剛起步的小學生來說，我需要有足夠的耐心來指導他們。

我長大了，可以上學了，我來到了一所新學校，我遇到了新的孩子，我開始學習寫作和算術，我有了新的家庭作業，我不喜歡。

一年級的收穫作文：

時間過得如水快，轉眼就要結束第二年的下半年了。

這學期，我收穫了很多，不僅長高了，還學到了很多知識......我在書本上學不到的

首先，在生活方面：我學會了把被子疊得整整齊齊，像一塊大豆腐塊。 我還學會了如何鋪床，讓它像鏡子一樣平坦。 我還學會了幫媽媽拖地和掃地。

其次，在習慣方面：我養成了幾個好習慣，我喜歡乾淨，我拿起東西遞給老師，我認真閱讀，在閱讀和寫作時我養成了三個習慣。

另外，在學習方面：我的部落格文章真的不小，一共129篇，其中3篇被學校通訊推薦，1篇文章出現在廣播電視報紙上，還有一朵小紅花。 我不僅能夠與同學們分享，而且還得到了老師的表揚。

俗話說，“好習慣造就好生活”。 “我學會了做人的道理，團結同學，孝敬父母，尊重老人，愛......年輕人

雖然我為上述小小的收穫感到自豪，但我會繼續努力，更上一層樓！

具體如下：這個學期即將結束，我學到了很多新東西。

在語言方面，我學到了很多複調詞。

和提示，也學會使用標點符號; 在數學方面，速度有所提高，精度也提公升了很多; 在英語中，童謠可以快速記憶，新知識可以相對較快地掌握。

在體育方面，我學會了滑板和無線電訓練。

在友誼方面，我結交了很多新朋友，幫助了我很多。

未來，我們會學到越來越多的知識，知識是我們飛向天空的翅膀。

寫作思路：可以寫自己的學習收穫，比如學習計算數學題、學習背誦古詩等，也可以寫家庭生活中的收穫，比如學會幫媽媽洗碗、學會照料花草、學會種菜等。

文字：<>

太好了，太好了！ 我高興地哭了起來。 因為我種了精心管理的蔬菜和果樹：蘋果、山楂、大白菜、油菜......這一切都是令人欣慰的。 在這個美麗的季節裡，我收穫了一塊幸福。

我稱我種植的蔬菜和水果為“寶貝”。 為了防止狗狗啃我的“寶貝”，我特意為蔬菜搭建了柳條“小屋”。

別看我現在，但你知道我經歷了多少起起落落嗎？ 讓我告訴你：首先是種子風波。

那天，我種完種子，就去拿水壺澆水，拿著水壺一出門就驚呆了。 我在哪裡種下種子？ 我左顧右盼尋找線索，啊......找到了，幸好我把小木棍留在那裡挖土，看看我有多粗心。

像這樣的事情還有很多！ 例如，我的狗，我必須注意他會損壞我的幼苗。 後來，在父親的幫助下，我在小菜園裡蓋了個小籬笆，我的幼苗終於安全了。

經過我精心澆水和施肥，我的蔬菜和水果終於收穫了。 吃著自己種的水果和蔬菜，心裡有一種說不出的喜悅。 哪裡有勞動，哪裡就有收穫; 哪裡有收穫，哪裡就有幸福。

博學。 哈。

很多新詞，群詞，二等詞！！

現在一年級第一學期已經結束了，我知道上課一定要認真聽，寫好，不能惹父母生氣，不能亂花錢。

呵呵呵呵

在這一年裡，我學到了以前不知道的東西。

我從乙個無知的孩子變成了乙個知識淵博的孩子。 我的語文進步很大，在老師的指導下，我學會了700個新單詞，還學會了寫日記和寫作文，積累了很多好詞好句子，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。

我在生活中也收穫了很多。 我會幫媽媽做一些簡單的家務，比如擦桌子、洗襪子和掃地。 我還學會了如何穿鞋和疊被子。

寫一篇好文章的技巧

1、好文章來自生活，寫出你的所見所聞; 寫下你的個人經歷; 寫下你的真實感受，這樣的文章會生動感人。

2. 寫作不是一朝一夕就能實現的。 但是在今天的應試教育中，不妨學習一些技巧。 例如，記住更多好的段落，好的開頭和結尾。 嘗試一下備考。

4.建立新穎獨特的文章標題。 有時它可以事半功倍。

我從短短的一年級中得到的啟示可以寫如下：

這個夏天我收穫了很多東西，最難忘的一次是我學會了炒菜。 那是乙個陽光明媚的午後，我無事可做就追著媽媽教我炒菜，可是媽媽只好教我。

我學到的第一道菜是炒土豆絲。 我先把土豆切好洗淨，然後開始炒：我開啟了煤氣，不知道該怎麼辦，於是媽媽叫我倒油，於是倒了一些油，然後把土豆和蔥放進鍋裡，沒想到的是油濺到了我的臉上， 我想痛哭流涕。

可是我忍著痛，拿著炒的道具把土豆翻了一遍又一遍，然後倒了一勺鹽，繼續翻土豆，炒了一會兒，手痠了，我問媽媽煮熟了沒有，媽媽讓我自己嚐嚐。 於是我用筷子拿起乙個熱氣騰騰的土豆吹了起來，我想它應該是冷的。

這時，我聞到了一股燒焦的味道，轉頭看了看，啊，原來土豆燒焦了，趕緊關了煤氣，然後媽媽跑出房間問我怎麼回事。我忍不住哭笑不得; “土豆被燒焦了。 “我媽媽聽了，把燒焦的土豆扔進了垃圾桶，叫我開始重新煎。

第二次炒土豆時，我非常認真。 終於，一盤香噴噴的土豆從鍋裡出來了，媽媽吃完後鼓掌。 由此我學到了“失敗是成功之母”。