漢朝大統、漢朝統一與秦朝統一的區別

1. 政治方面： a.在主父的建議下，頒布了“推恩令”，以解決諸侯國問題，加強權威。b. 特別招聘有才才、學識淵博的人，如董鍾書、桑紅陽等，協助政府。 c. 任命“酷官”，嚴厲打壓地方英雄。

2.經濟：A 燒鹽和鑄鐵賺錢的權利被沒收給國家，五泰銖硬幣統一鑄造，抑制了大商人的暴利。 b.打擊大商人和高利貸者，增加****的財政收入。

3.思想文化方面：阿董仲書提出“廢黜百家思想，唯獨尊重儒家思想”，儒家思想從此成為中國封建社會的正統意識形態。 b.在長安建立太學，在當地設立學校，大力推廣儒家教育。

4、軍事方面：a、派魏青、霍去兵率領大軍攻打匈奴，奪取河套、河西走廊地區; 西元前119年，魏青、霍去冰率領漢軍主力進行“漠北戰役”，取得了戰略上的決定性勝利，解除了匈奴向北的長期威脅。 b. 進入西南，平定福建和廣東。

建立縣，加強與內地的聯絡; （三）派張騫為西域特使，打通與西域各國的溝通渠道。 它促進了東西方之間的經濟和文化交流。

政治上：頒布“寬限法令”。

強化監管體系。

思想上：“廢黜百家思想，唯獨尊重儒家思想”。

邊疆治理：反擊匈奴。

運營西部地區。 在西南地區運營。

漢武帝在七國之亂後頒布了"推送寬限訂單"

是漢、蜀、巴、蜀、吳、越、越南、朝鮮等朝代的中國領土。

發展的高峰。 同時，秦統一了中國，統一了度量衡，統一了文字，統一了貨幣文化。 以至於仍然有很多人認為，現在我們的祖國富貴富貴，中國是世界上最大的國家，而中國人只是中國人，不是來自其他國家，或者不知道如何證明。

首先，讓我們解釋為什麼秦朝是中國的統一王朝，而漢朝不是整個國家的統一王朝。 很簡單，秦朝是第乙個統一六國的王朝，其統治力度強度應該是最高的，然後是漢朝輪到漢朝了，無非是秦朝的統治力度和對後世的影響，以至於後世王朝不得不承擔這個， 秦始皇.

後世統治六國統一的力量達到了民族統一。

古代中國人都是那麼傳統，強者更容易統一。 漢朝強調世界大和睦。

在全國統一中，更需要讓天下失去梁凱，而不是多家爭強爭，也不需要乙個家族來統，所以漢朝不適合出售，也沒有這種可能。 因為中國是乙個偉大的統一體。

國，不分對誰錯，秦漢。

這是乙個偉大的統一王朝，統一的實力也非常高。 比如明朝，只有乙個朝代，但是沒有違法性，所以只是強弱關係，不存在誰對誰錯的問題。 咱們舉個極端的例子，比如唐朝、明朝、清朝，就是弱者強弱對強者的關係，然後就不能統一，那麼誰對誰錯就沒有區別了。

漢朝是乙個偉大的統一王朝。

中國古代大統朝有：秦朝、漢朝、西晉、隋朝、唐朝、北宋、元朝、明朝、清朝。

其中，關於北宋是否是乙個偉大的統一王朝，一直存在爭議。 但嚴格來說，北宋勉強算得上是乙個統一的王朝。 因為中原、河南、四川、蜀都在其境內。

古代定義的正統主要是文化傳承，而文化的光輝再生產主要在中原，所以誰能占領中原，誰就能算是中國的正統繼承者。 漢文明有三個傳統區域，即中原（包括關中）、江南（長江中下游和婺越、廣州之地）和巴蜀。 北宋的領土完全符合這個標準，所以我們也可以將北宋定義為“中國歷史上領土最小的統一大國”。

而且，遼、晉、西夏雖然與宋朝並存，爭奪地盤，但嚴格來說，它們仍然位於偏遠地區，在北宋滅亡之前並沒有佔據中原、江南、四川、蜀三大地域，所以北宋也算是統一了。

當然，漢朝是乙個統一的王朝，但漢朝的領土與現代中國的領土有很大不同，自治區基本上不包括在漢朝政權中。

漢朝是秦朝之後的統一王朝，分為西漢和東漢，共有29位皇帝，在位405年。

不，那是乙個紛爭的時代！

名義上統一，但方式不同。

1.思想。 漢朝“推翻百家思想，尊重儒家思想”，奠定了封建國家的統治思想，實現了思想的統一。

秦朝在文化上統一法家思想的努力因第二位皇帝的去世而停止。

2.政治權力。 漢朝的大統一，首先是為了解決王國問題，加強權力集中，政治統一。

秦國完成了權力的統一，即第一次在中國的土地上建立了統一的國家政權。 但是，秦國的統一是建立在六國滅亡的基礎上的，所以所建立的政權並不穩定，在文化心理上與秦氏所建立的國家和政權沒有統一的認同感。

3.王朝更迭。

西漢繼承了秦朝，鞏固和完善了統一的國家政權，確立了文化認同。 並形成了王朝更迭和皇位繼承的合法性解釋，後來的王朝更迭和皇位繼承提供了乙個正規化。 西漢終於形成了乙個統一的國家。

政治上：頒布“寬限法令”。從經濟上講，鹽和鐵是專門出售的。 在思想上，“推翻百家思想，只尊重儒家思想”，把儒家思想視為封建統治的唯一正統意識形態。 在軍事上，匈奴進攻北方，解除了北方游牧民族對漢朝的威脅。

鞏固統一的措施。

頒布了《寬限法令》，以消散盈餘; 廢黜百家思想，尊重儒家思想; 鹽鐵專賣、統一鑄幣等。

政治。 恩典法令和暗殺制度。 再次瓜分諸侯和國王的封地，以削弱諸侯和國王的權力。 不花一兵，就達到了弱國、加強權力集中的目的，得到封地的諸侯子弟對皇帝心存感激，從而培養了諸侯的忠誠。

思想。 大力推廣儒家教育，神洛在長安舉行太學。 《儒家五經》是主要教材。

西漢初年，國家對貨幣和鹽鐵工業的管理相對寬鬆，私人甚至可以鑄造貨幣，大部分鹽鐵管理權掌握在權貴手中，富商掌握著國家經濟的生命線。 這種局面，對“大橋擾統”極為不利。

經濟。 漢武帝時期，各地私投、熬鹽、冶鐵、鹽鐵貿易的形勢不利於治國，於是漢武帝收了鑄幣權，統一鑄造了五泰銖幣; 將沸鹽、冶鐵的經營權歸入一級，實行鹽鐵的正式管理和壟斷; 在全國範圍內統一配送物資，穩定價格。

刺客施專職監督地方，雖然官職很低，但權力很大，如果發現地方官員有欺騙**，可以直接向皇帝報告，懲罰他們。 漢武帝通過“推恩令”和暗殺制度建立了統一的**政權，但當時沒有統一的指導思想來適應它。

漢武帝大統：1、漢武帝為了加強對地方的控制，進一步削弱了王國的權力; 2、漢武帝沒收地方鹽鐵經營權和鑄幣權; **統一鑄造和發行五泰銖貨幣，增加了國民財政收入，實際上顯示了經濟的大統一。 3、漢武帝為了鞏固權力的集中，接受了董鍾書的建議，即“廢黜百家思想，只尊重儒家思想”，即把儒家思想作為封建統治的正統思想，其他思想流派被排除在外。

漢武帝大力推廣儒家教育，在長安建立了太學。 太學是中國古代最高的學府。 4. 軍事上：

西元前119年，漢武帝派魏青、霍去兵攻打匈奴，取得勝利，進一步發展和鞏固了國家的統一。 總之，漢武帝在位期間，西漢出現了政治、思想、文化統一的局面，封建中央集權統治得到鞏固和加強。