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償還。 過去,我總是對媽媽打掃衛生的疲憊無動於衷。 在四年級到五年級的暑假期間,我改變了主意。
那一次,媽媽正在打掃衛生,突然坐在沙發上,我一邊看書一邊急忙走過去,問道:“媽媽,你怎麼了? “我很好。
媽媽一邊說著一邊捂著腰站了起來,繼續打掃衛生。 看到這一幕,心想媽媽一定是整天打掃衛生,打掃衛生腰痠背痛,就幫媽媽打掃衛生吧! 我讓媽媽幫她打掃衛生,她答應了,並告訴我從哪裡開始。
做完所有的家務後,我心裡就覺得腰痠背痛,這一次我終於體會到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要做這些家務,而且我從來沒有向任何人抱怨過腰痛,我只幫媽媽掃地一次,洗碗一次,抱怨一次。 通過這次勞動,我終於知道了媽媽這些年有多辛苦,同時也明白了媽媽腰痠背痛的原因。 從那以後,我經常幫媽媽打掃衛生,媽媽表揚我長大了。
親情是乙個人的善良和良知的綜合體現:孝順父母,孝敬長輩,是乙個人的本分,是天生的美德,是形成各種美德的前提,所以一直受到人們的稱讚。 想象一下這樣的人。
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我知道這將是一次艱難的旅行,但我不能放過那裡的孩子,我想我可能會回來。 你們在這裡要照顧好自己,不要擔心我。 - 留下這條簡訊,開始你的旅程。
我把沉重的行李緊緊地依偎在我身邊。 尋找空座位時,這輛車聞起來有一股舊霉味,我真的以為這是一輛幾年前被遺棄的車。 空氣中還夾雜著兒童尿液的味道和中年男人抽的劣質香菸的味道。
這一切,都和俞心月去躲褲子的時候的情況很像。 走了大約二十分鐘後,我在角落裡找到了乙個安靜的地方。 對面的男人太累了,摔倒在桌子上。
然後,我開啟窗戶,想讓新鮮空氣倒進來。 這時,我看到了外面熟悉又陌生的風景。 我知道快到了,從四川自貢坐火車到汴壩只需要五個小時。
然而,在我孩子的眼中,我乙個月的思想大約相當於一年。
上個月,作為一名教師,我帶著笑容來到這所貧窮落後的特殊學校,因為長達乙個月的教學活動,我無法爬山爬山,有的還很年輕,有的已經20多歲了。
他們長高了嗎? 難不成娜拉又長胖了一點? 我遵循通常的。
我想了想,但我意識到我錯了。 因缺乏維生素而患有嚴重骨關節炎的兒童永遠不會長高變胖,但在不同的疾病時期會形成身高差異。 想到這裡,我感覺喉嚨裡有什麼東西,我開始哽咽,這才發現卞霸已經到了。
一群孩子正在曬太陽,他們發現乙個人影來了,他們齊聲盯著它,會是誰? 他們從沒想過是我,當我走到他們面前時,我臉上驚訝的笑容可以看出這一點。 “老師,你不該回來的。
這個男孩因災難而早熟,他用生硬的中文對我說話。 我記得他的名字叫阿西,因為生病被母親拋棄了。 他悄悄地對我說,他們從來不指望有老師,因為他們總是來乙個月,然後就離開了,再也沒有回來。
就在那時,我告訴他,“不,至少不要。 ”
是的,我怎麼能離開。 我喜歡藍天,白雲,青山和湍急的河流。 更重要的是,這裡有一群儘管困難重重,但仍然樂觀堅強的孩子。
我把帶來的文具交給了孩子們,然後我打算聯絡扎拉古弟兄,請他給孩子們帶公尺。 這時,乙個名叫卓瑪的小女孩靠在牆角上說:“老師,你還能走開,去人多多的城市嗎?
我撫摸著她的頭髮,“嗚。 “不,這是我乙個月學習藏語的結果,我不後悔。
我靠在門上,看著遠處山上飄揚的經幡,它並沒有默默地在山頂上,給人們帶來祝福和好運。 安心,也就是在邊壩。 “這個和平的地方是我的家鄉”,這個地方是我成長和死亡的地方。
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我只想心存感激。
一張紙叫感恩,舉起一支筆叫感恩,寫給人生的父母,寫給知識老師,寫給友情同學,寫出我熱情感恩的心。
乙個嬰兒在地上呱呱叫,乙個嬰兒快樂地玩耍,乙個學生踏上了......的旅程這其中傾注了多少溫暖而微妙的親情!
當甜蜜的夢境溫暖而美麗,當月亮明媚迷人,當花季五彩繽紛芬芳,當未來燦爛開闊時,我們以頑強的姿態奮鬥在知識的道路上; 當無情的風和無情的海浪突然襲來時,也許,只有悲觀和失望,只有悲傷和嘆息。 這個時候,是父母讓我們看到了敢於上天的老鷹和敢下海的龍。 讓我們相信,只有讓生活欺騙我們的心,讓淚水模糊我們的眼睛。
告訴我們,風雨過後依然是晴天,月亮不在後依然是滿月。 是他們把我們帶出了人生的誤會,是他們教會了我們挑戰困難,是他們讓我們在失敗後再次揚起人生的風帆!
當雛鷹面對藍天時,它們一無所知,心中充滿了無法解開的謎團; 現在,它們正用強大的翅膀在天空中翱翔,尋找未知的答案。 但無論他們飛多高或多遠,他們永遠不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給予他們的愛。
還記得你的第一位老師嗎? 你還記得你的老師對你說的第一句話嗎? 你還記得老師第一次教你的時候嗎?
為了無數個第一次,我匆匆架起心中的小船,在海中奮力拼搏。 隨著辛勤的付出,“心”的小船乘風破浪,駛向了我們的理想。 在老師的幫助下,理想中的莊園終於隱隱約約可見!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了乙隻溫暖的手,那只手是路標,所以我們在猶豫中堅定,在思考中清醒。 是老師讓我們看到了浩瀚的天空,是老師讓我們看到了波光粼粼的藍色大海。 老師懇切的教誨,已經化作我們腦子裡的智慧,胸腔裡的血液,外在的行為。
在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發展了我們的智力; 它為我們點燃了希望之光,給了我們理想的翅膀,在知識的海洋中暢遊。 因為老師的愛心澆水和辛勤耕耘,才會有桃李的美麗,也有公尺麥的金黃色。 當我們成為翱翔天空的雄鷹,當我們成為一條在海中游動的龍,這都是老師的功勞,所以我們應該用我們的“心”感謝老師。
出自唐代詩人白居易的《別城》。
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