五歲的孩子沉迷於手機，不給就哭鬧，最好的辦法是什麼？

你可以轉移孩子的注意力，不要輕易給孩子手機，帶孩子出去散步、鍛鍊，父母盡量不要在孩子面前玩手機。

您可以帶孩子到戶外玩耍，參觀他們喜歡的東西; 家長首先要少在孩子面前玩手機，給孩子樹立好榜樣; 你可以和孩子一起設定乙個時間段去看你的手機，到時候你不能看它; 告訴您的孩子沉迷於手機有什麼不好。

在這種情況下，父母應該控制孩子使用手機的時間，甚至禁止出現這種行為。 孩子過早接觸手機會對孩子的心理和身體產生影響。 當孩子吵著要玩手機時，家長要轉移孩子的注意力，了解孩子的喜好，多花點時間陪孩子，少碰手機。

同時，當孩子在他們面前時，父母也應該盡量觸控手機。

控制孩子玩手機的時間，你無法習慣，否則會發展出難以糾正的壞問題。

乙個 5 歲的孩子懂一點道理，但他不能理解更多。 最好的方法是使用講故事的方法，用孩子能理解的語言，用孩子在他周圍看到和感受到的東西。 比如媽媽看手機不理寶寶，寶寶會很傷心，寶寶不理媽媽，媽媽也很傷心。

這樣的事情可以讓孩子們理解、感同身受，並學會同理心。 最後，他慢慢明白了真相。

孩子只喜歡玩手機，不給他們手機就哭鬧鬧，父母也總是沒有辦法打孩子罵孩子。 在這種情況下，家長該如何解決孩子沉迷於手機的問題呢？

父母是孩子最好的榜樣，孩子的很多行為、性格和習慣都是從父母那裡學來的。 因此，作為父母，要想對孩子進行限制和管理，就必須以身作則，不要沉迷於手機，然後限制孩子離開手機。

當父母能夠放下手機時，孩子就會服從父母的管教。 雖然很多孩子喜歡玩手機，但是在家禁止玩手機的時候，會哭鬧，不服從管理。 孩子不服從管理的主要原因是父母一直對手機保持沉默，父母只限制孩子玩手機，從不限制自己。

有些孩子在父母禁止他們玩手機時直接問父母“你為什麼還在玩手機”，父母必須反思自己的行為。 如果父母不能以身作則，孩子就很難服從管理，所以父母應該以身作則，先放下手機，然後教育孩子不要沉迷於手機。

孩子玩一天手機對孩子有很大的傷害，所以家長一定要限制孩子玩手機的時間。 如果孩子哭鬧鬧，不願意放下手機，那麼家長就應該忽略孩子的行為

當孩子被限制玩手機時，他們會哭鬧，很多家長會為孩子感到難過，不想看到孩子哭。 因此，很多家長在孩子哭泣的時候都會把手機送給孩子。 在這種情況下，父母應該狠到不在乎孩子的哭聲，當孩子的哭聲被忽視時，孩子就不會再哭了，以達到自己的目的。

當孩子發現自己的哭泣沒有任何效果，甚至被父母忽視時，孩子就會停止哭泣，不再用它來威脅父母。 如果父母可以無視孩子的哭泣行為，孩子的哭泣就不會起到任何作用，父母的管教會更有效。

孩子往往沉迷於手機的世界，主要原因是孩子的世界除了手機之外沒有其他的樂趣，所以父母一定要經常帶孩子出去豐富孩子的世界。

孩子的世界主要是以玩為主的，如果孩子的樂趣得不到滿足，孩子就會覬覦手機裡的樂趣。 如果父母能多帶孩子多出門，讓孩子體驗更多的樂趣，孩子就可以遠離手機，找到新的快樂。 如今，網際網絡非常發達，成年人也喜歡沉浸在網路世界中，孩子們外出的機會越來越少。

如果父母經常帶孩子外出，體驗外出的樂趣，散步，踢足球，......這些遊戲增加了很多樂趣，孩子們一定會更喜歡它。 因此，家長應該帶孩子去體驗外出的樂趣。

家長要以自己的態度，不要一味地呵護孩子，對於這種情況，要告訴他們玩手機有什麼危害，讓他們意識到玩手機會產生什麼不良影響，改變自己的新聞。

不要縱容你的孩子，限制你的孩子花在你玩手機上的時間，並在這個時候向你的孩子說清楚。

1、四歲前，孩子的眼睛還沒有完全發育，手機的螢幕比較小，對孩子的眼睛是很致命的。

2、孩子在手機上不哭的時候，盡量不要和孩子互動，也不要用其他東西來討價還價的方式滿足孩子。 不要使用言語，不要進行眼神交流，不要忽視顫抖。 但是，當孩子有有害和破壞性的行為時，請嘗試通過物理障礙和物理幫助來阻止它。

3、當孩子的行為逐漸停止，情緒趨於穩定時，可以安慰孩子，和孩子進行一些互動，可以試著讓孩子用紙巾擦眼淚，等孩子完成指令後，可以獎勵孩子喜歡的東西，但喜歡的程度不能超過孩子之前問的東西。

教你乙個技巧。 當您的孩子三五歲時，對這種不合理的痛苦進行訓練。 第一步是克制自己的任性，拿起它走。

第二步，不打罵，把門放在沒有危險的臥室裡，然後一對一教育。 這個時候，我們一定要注意四個不原則，不要責罵，不要打，不要說教，不要走開。