是古人求真、砥礪奮進的故事，還是古人專心求學的故事？

鑿牆偷光，穿牆引光。

匡恆，西漢學者。 家裡很窮，鄰居比較富裕，所以為了讀書，匡恆在牆上挖了乙個洞，引來鄰居的光看書。

金歌洪《西京雜記》第二卷：“匡恆性格幼稚，學苦卻無燭，鄰舍有燭而不接。 恆奈穿透牆壁，汲取它的光芒，用書中反射的光線閱讀它。 ”

膠囊瑩雪，孫康瑩雪。

晉朝時，車寅家境貧，沒錢買燈油，晚上想看書，就抓了一把螢火蟲當夏夜當燈看; 映雪是晉朝孫康在冬天的晚上利用雪反射的光看書。 後來，他用“膠囊螢火蟲倒雪”來比喻自己家境貧寒、努力學習。

文藝匯卷二：孫康家境貧寒，常映雪讀書，清綰，遊歷不渝。

晉朝的孫康因為家裡窮，沒錢買燈油，晚上看不了書，他覺得自己白白浪費時間了。 有一天外面下著大雪，半夜醒來時，他看到一道亮光從窗戶的縫隙裡射進來，原來是大雪中反射出來的，他起身看了看亮光。 經過夜以繼日的努力，他終於成為乙個受過良好教育的人。

對老師的崇敬。 有一年，在去瀏陽縣的途中，楊石不知疲倦地工作，繞道洛陽，為了進修，向程毅當學徒。 有一天，楊實和同學有英因為對某個問題的看法不同，為了找到正確答案，他們一起去老師家請教。

當時正值隆冬，天氣寒冷，雲層厚重。 路途過半，風在吹，雪在飄落，寒風肆無忌憚地湧入他們的領口。 他們把衣服裹得緊緊的，匆匆走了。

來到程毅家的時候，正好坐在爐子旁打坐。 楊石等人不敢打擾老師，恭恭敬敬的站在門外，等著那位先生醒來。

此時，遠處的山巒如玉簇，樹林如銀妝，屋宇亦披著白色的便衣。 楊石的乙隻腳凍得渾身發抖，但還是恭敬的站著。 過了好一會兒，程毅才醒來，發現楊某站在窗外的風雪中，只見自己渾身都是雪，腳下的積雪有一尺多厚，於是趕緊起身迎接他們進屋。

後來，楊時知道了成門禮學的真諦，東南學者推薦楊時為“成學正宗”，人稱“桂山先生”。 從此，“成門立學”的故事，就成了千古敬師的美好故事。

還有乙隻雞在嗅和跳舞。

專注力 在古代，有一位高手棋手，名叫邱，他的棋技非常高超。

邱有兩個學生正在和他一起學習下棋，其中乙個非常專心，專心向老師學習。 另乙個就不一樣了，他認為學下棋很容易，沒必要當真。 老師解釋的時候，雖然他坐在那裡，眼睛似乎在看棋子，但他心裡想：

如果你現在去野外射殺乙隻大雁，吃一頓好飯就好了。 “因為他總是脾氣暴躁，心不在焉，所以根本不聽老師的解釋。

結果，兩個學生雖然是同一位名師教的，但乙個進步很快，成為了名棋手，而另乙個卻沒有學到任何技能。 這個故事告訴我們，無論做什麼，我們都必須認真對待，否則我們將一事無成。

“燃燒的布蘭的自畫像”。

在南朝，有乙個齊人，名叫顧歡。 他非常聰明，在六七歲的時候，他就能計算出四節氣和六十個家子。 鄰居們都誇他，說他一定會長大的。

有一年秋天，稻公尺成熟了，父親讓小顧歡去看稻田，還特意吩咐他：“不要讓麻雀吃稻。 蕭顧歡答應了，還沒等父親說完，他就跑出了屋子。

他來到稻田的邊緣，金黃的公尺飯在陽光下就像一粒金豆。 稻田上有一群麻雀。 蕭顧歡見麻雀嘰嘰喳喳，好笑，心血來潮，坐在山脊邊上寫了《黃鳥福》。

中午，父親來請小顧歡回去吃飯，只見稻田裡的公尺大半都被麻雀吃光了，原本鼓鼓囊囊的穀粒瞬間變成了空殼，稻稈歪歪扭扭。爸爸大怒，罵道：“你看你，公尺飯都快被麻雀吃光了，你幹什麼？

黃麻雀？ 讓我想想。 爸爸說。

顧家附近有一所私塾，小顧歡白天經常跑去偷聽。 只見他拿著筆和紙，歪著小腦袋，認真聽著，把遇到的精彩或要點寫下來。 晚上，他在家複習。

顧歡家境貧寒，買不起蠟燭，就點燃公尺糠和松枝作為照明。

顧歡是那麼勤奮好學，老了也是這樣。 朝廷想讓他當官，但他拒絕了，一直隱居在天台山上。

這就是才華橫溢的顧桓年輕時的《燃燒的布蘭自畫像》的故事。

《南史：顧歡傳》：“鄉里有校舍，貧民失業，靠牆聽，沒有健忘。 晚上，燒松樹節閱讀，或燒穀殼自畫像。

《南史：顧桓傳》：“鄉里有校舍，窮人失業。 晚上，燒松樹節閱讀，或燒穀殼自畫像。 ”

喬治·華盛頓小時候，他的父親給了他一把斧頭。 這把新斧頭很閃亮，喬治喜歡隨身攜帶，用它砍東西。 他跑進園子裡，看見一棵樹，似乎在對他說：

來吧，來砍我！ ”。喬治經常看到他父親的工人在森林裡砍伐樹木。

看著那棵樹砰的一聲倒在地上，他想，一定是乙個有趣的遊戲。 於是喬治用他的小斧頭砍了它。 因為這棵樹很小，他沒花多久就把它砍掉了。

不久之後，他的父親回到了家。 “誰砍了我那棵可愛的小櫻桃樹？ “這是該地區唯一的這種樹，我花了很多錢買了它。

當他進屋時，他非常生氣。 “如果我發現是誰砍掉了那棵櫻桃樹，我會——,是的，我會——。爸爸！

小喬治喊道：“我會告訴你發生了什麼事。 我用斧頭砍倒了這棵樹。 他父親的憤怒消失了。

喬治，“他說，把這個小傢伙抱在懷裡，”喬治，我很高興你告訴我這件事。 我寧願失去十幾棵櫻花樹，也不願對你撒謊。 ”