關於如何為學生建立課堂論文的論文

一滴水落到地上，在陽光的照耀下迅速蒸發。 但如果這一滴落入海中，它將永遠持續下去。 這表明，沒有人或任何事物可以脫離集體而獨自生活。

現在作為學生，我們在乙個班級裡，每個學生都是班級的一部分。 每個人都應該為班級的成長做出貢獻。 我們常說“全班要擰成一根繩子”，一根一根擰成這根繩子的細絲，就是每個學生。

因此，我們每個學生都應該共同努力，為班級的進步做出貢獻。 這就要求每個學生都要有集體的觀念，積極維護集體的利益和榮譽，懂得在集體生活中一定要團結友愛，互相幫助; 自覺服從集體管理，恪守紀律，愛護集體，把集體利益放在首位，主動履行對集體的義務，真正融入集體。 你可能想知道我如何為集體盡自己的乙份力量。

班級是我們的集體。 要想為班級贏得榮耀，我們只需要從側面做起：注意一些細節，當你發現地上有五彩紙屑時，彎下腰; 當您發現風扇沒有關閉時，請移動您的手; 當您看到水龍頭嗡嗡作響時，請將其關閉。

所以當你彎腰動動手時，你透露了你對集體的熱愛，這難道不是班級的榮耀嗎？ 要想活在乙個幸福的集體裡，就要規範自己的行為，努力為班級做貢獻，為班級增添榮耀。 當談到為班級新增恩典時，它實際上很簡單：

舉起倒下的掃帚和鏟子，把它們拉直; 擦去講台上的粉筆灰; 學習你自己和......每天向上不是什麼了不起的成就，不是什麼巨大的投入，只是生活中的一些小事，但只要大家都這樣做，大到把自己的學業做好，小到撿地上的垃圾，那麼我們班就能堅不可摧，立於不敗之地。 這不很簡單嗎？ 我們意識到了之後，我們能做到嗎？

而且，我們不需要為此大做文章，因為在我們心裡，我們不需要任何報酬或表揚來為班級做點什麼。 我們只知道，只要我們能得到班級應得的好處和榮譽，我們就可以做任何我們想做的事。 俗話說：

不積攢小溪，就不能成為江海“，乙個班級集體就是要求我們在乙個地方努力，而不是掃門前的雪，和大家一起為班級增光添彩。 這樣，乙個優秀的班級就會誕生，學生、學校、班級是我們學習知識、鍛鍊能力的場所，是我們培養情操、培養品格的環境。 讓我們開始吧！

在班級集體中提公升自己，發展自己，用我們的努力把班級建設得更加美好和輝煌，讓我們學校的明天因我們的努力而更加輝煌。

讓我們談談我們班級的文化。

我是正陽小學61班的劉潤坤，我給大家講講我們班級文化的建設，班級建設論文。

首先，我們談談我們的班級作風，我們61中隊的班級作風是“文明有紀律，團結合作”。 這意味著我們做任何事情都必須文明有禮貌，必須遵守學校紀律和班級規則。

然後是我們的學習作風，我們第61班中隊的學習作風是“安靜而微妙，珍惜前進的時間”。 就是說，在學習中要安靜自律地學習，要珍惜刻苦學習的時間，因為時間是無價的。 所以我們要珍惜時間，努力學習。