以離別為題目，馬上寫一篇不少於兩百字的文章

乙個人的一生就像人生列車上不可重複的旅程。 在人生的起點，我們登上了這列火車。 一路走來，我們將結交並擁有許多朋友和家人。

在每個車站，總有一些人落車，有些人趕上火車。 離別和重逢發生在乙個不斷的迴圈中。 直到生命的盡頭，我們終於帶著一絲對世界的依戀，平靜地離別了。

因為離別，才能展現出相聚的珍貴與美好。 “是的，因為離別，人們越能珍惜相聚的那一刻，就越能感受到生活的美好。

世界上沒有不散去的盛宴。 我們不再是只沉迷於童話故事的孩子。 畢竟，現實世界並不像童話故事那樣美麗和理想。

理想與現實之間總是有差距的。 那麼，我們為什麼要堅持不切實際的幻想呢？ 那麼請接受事實，正確看待離別。

面對重逢，我們當然是幸福的。 然而，乙個人的一生充滿了相遇，有重逢和離別。 面對離別，哪怕我們的心乾涸淚流滿面，哪怕悲痛欲絕，無論多麼無助，都無法控制命運注定的離別。

離別之後，也許在人生的某個角落，我們會有片刻的重逢。

這裡省略了一百九十個字。

“感覺離別”可以在任何地方使用。

感覺離別。 離別在世界上永遠是不可或缺的，這似乎是乙個永恆的話題。

離別“，多麼傷心的兩個字，也許你還沒有感覺到，其實他就在我們身邊，離我們不遠。 回首往事，你又是怎樣的歡喜，又是怎樣的傷心，誰在默默地關注著你？ 他，她，甚至它，還和你在一起嗎？

無法從離別的悲傷中走出來，他似乎是籠罩在你心頭的陰影，那種窒息的感覺，讓你無法呼吸。 所以，你一直在回憶過去，一點點過去。 隨著時間的流逝，你會在過去找到快樂，在現實中找到安慰，很快，你會變得更加開朗。

然而，當有人談到離別這個敏感的話題時，心痛會從你已經說過的心裡迸發出來。 我忍不住哭了起來，忘記了現在擁有的愛和愛，回到了過去。 完全是出於無奈，幾乎就像無知一樣，你又一次被困在深淵的無底洞裡，不可避免地遭受著魔心的折磨，而你一直在等待天使來拯救你。

時間？ 這取決於你。

移開視線，離別並沒有你想象的那麼糟糕，他教你長大，教你忍耐。

誰想分開？ 既然他沒有被邀請，他為什麼要出現在生命詞典中？ 他太好了！

幸運的是，你可以想象！ 你為什麼要離開那個心靈的天堂？ 你為什麼不一直睡在裡面，滋潤又甜美呢？

答案是多種多樣的，可以概括為更好的生活。 小時候，我對外面的世界充滿了懵懂的幻想，很早就想離開，拼命想展開稚嫩的翅膀。 那是一種難以想象的渴望！

十六七歲，花季雨季就要來了，我們不像小時候那麼天真，也不像大人那麼老練，我們只懂得付出自己的真心，連一小塊空氣都不想著得到回報。 這就是愛。

什麼是愛？ 如果讓我透露我感情的真正含義，我會毫不含糊地告訴你：她是一位女神，溫柔、細膩、純潔。

為了生活，我們分散了原本約定要一起走過餘生的手，我們演過多少次世間的喜怒哀樂，光是“愛”二字，就收集了億萬人的眼淚。 其實，我們不必為這個惡魔感到難過，他帶給我們的不僅僅是悲傷，更是機遇和挑戰。 這樣想吧，離別是不得已而為之，離別後，你們可以有新的友誼，新的朋友。

和新朋友一起種一棵小苗，和新朋友一起照顧，然後在新的起點上一起努力，在新的環境中推廣，何樂而不為呢？ 距離產生美好，時間可能會讓你的心和老朋友聯絡得更緊，當我們再次相遇時，我們可能會留下感慨的淚水。 因為，曾經有過。

母校，我不想和你分開。

尊敬的老師和同學們：

跌宕起伏，晨曦與黃昏; 鮮花盛開，潮起潮落。 不經意間，我讀完了六年的小學。 六年來，每一次歡笑，每一次眼淚，每乙個故事，每一次經歷，每一次感慨，都讓我難以忘懷。

現在我們即將與母校告別，一種深情從心底公升起。

回想起六年前，我們離開幼兒園，進入高琪小學時，不敢離開父母的懷抱，不得不在街上被大人拉著，連三個蘋果四個蘋果都得掰著。現在，我們不僅知道地球上有七大洲和四大洋，而且在宇宙中還有星系和銀河系之外的星系。 我們學了數學，會用筆寫文章，更清楚地知道，要愛祖國，維護世界和平。

這是學校教育的結果，這是老師辛勤勞動的結晶。 六年，2190個日日夜夜，在畢業之際，我們都懷念著這個美麗的校園，多麼懷念我們敬愛的老師，無論我們用什麼詞，都難以表達我們的感激和崇敬。

在母校的生活中，我漸漸領會了人生的真諦：乙個人不能像一座歷史碑那樣偉大，但要為生活而奮鬥; 乙個人沒有智者去觀察世界的領悟力，但他必須懂得如何熱愛生活，擁抱生活。 在母校的生活中，我感受到了老師們的無私奉獻，就像一支粉筆為別人化為灰燼，卻書寫了立體的人生; 在母校的生活中，我體會到了友誼的真誠：

互幫互助，送雪中炭，用滿滿的鮮血澆灌友善的方天。 現在，我即將畢業，告別可愛的母校，只能化不捨的依戀化為抱負，盡力回到母校。 剩下的乙個月，努力學習，砥礪前行; 讓生活綻放笑容，讓生活洶湧澎湃。

用最好的成績來回報母校對我的培養。

母校不僅給了我知識，還通過各種活動培養了我們的情操。

一年一度的春遊為我們提供了與大自然接觸的機會; 節日的慶祝活動將讓我們欣賞每個學生的優勢; 徵文比賽鍛鍊了我們的寫作能力，理解了快樂......言語王國

母校是人生的第一所學校，誰願意離開母校？

我就像乙隻風箏，是母校把我帶上了人生的正軌。 但最終，我的母校撕裂了我們之間的線，因為我的母校希望我飛得更高！ 如果有一天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會治癒我的傷口，減輕我的痛苦。

也許我們的世界最終會變得不同，柯知道這段記憶陪伴我走過了風雨！

它很快，就像一眨眼，像乙個瞬間，就像乙個短暫的瞬間的短暫開啟。

謝謝你，母校！ 再見，母校！

再見了，我的小學時代。

當蒲公英展開毛茸茸的翅膀，尋找自己肥沃的土壤時; 當雛鷹第一根豐滿的羽毛飛向廣闊多雲的天空時......親愛的朋友，6年，漫長的6年，手指一抖，從茫然的眼睛裡飛走了。

當我邁著沉重的步伐離開美麗的校園，仰望茫茫的藍天想象時，我感覺到“相遇時很難說再見”，但幼鷹終將離開熟悉的故鄉......

桃花開了6次，謝謝了6次，今年夏天，我們馬上就要進入初中的門檻了，負擔會一天比一天重。 告別我的母校，我的小學時代！

甜蜜的歲月！ 你怎麼能忘記！

鬱鬱蔥蔥的石榴樹下，映襯著幸福的笑臉。 石榴花是橙紅色的，在石榴葉的掩護下，它們是多麼可愛啊！ 常在秋風吹拂時，石榴成熟了，拳頭大小，一裂開，露出白色、粉紅色的顆粒，放入口中，涼爽絲滑，香甜可口，但低處的石榴被撿起來，高處的石榴卻摘不出來，只能期待接下來的......

今年，石榴花又綻放了，依舊絢麗，但不像以前那麼嬌嫩，因為帶著一絲憂傷。

別忘了，親愛的同學們，後花園裡不是還有無花果嗎？

夏末秋初，無花果在樹梢上笑眯眯，微風吹來，無花果在風中搖曳，於是找了一根長長的竹竿，敲了兩下，分給同學們解飢，也是一種溫暖的愛。

但今年的無花果還能結出果實嗎？ 我不知所措。

深秋時節，幹好的野葡萄變大圓潤，綠色中還有些紫，於是躡手躡腳地挑了幾顆扔進嘴裡，也是美味佳餚。 如果幸運的話，選一小串，味道會很酷！

可是，當我即將離開校園時，野葡萄還屬於我嗎？

這是離開校園的最後一刻。 心中不禁有些難過，親愛的同學們，再見了; 親愛的母校，再見了。 我揮了揮手，沒有帶一朵雲。 我會在夢中變成一架紫色的飛機，在母校周圍徘徊......

再見了，我的小學時代。 初中時，迎接我的是一片陽光。

夏天的蟬鳴聲隨著烈日來到我們身邊。 趕走了春日的細雨，也趕走了快樂的時光，只迎來了離別前的淚水，穿透了......你的心和我的心一滴一滴

似乎他們都感受到了分離前的悲傷，所以他們小心翼翼地保護著彼此的友誼。 我多麼希望時間停在岸上; 多麼希望時間不會再繼續下去; 我多麼希望我能讓時間倒流; 讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受......的歡聲笑語過去

往日的嬉戲打鬥歷歷在目，眼淚又忍不住掉了下來。 平日裡嬉皮笑臉的朋友今天都走了，只留下乙個無聲的......在眼淚落下的那一刻，我突然發現我們是如此脆弱，無法承受絲毫的風雨。

同學們，讓我們把彼此的回憶埋在心底，讓這份友誼成為歷史的縮影，成為未來的夢想！ 讓這些眼淚變成笑容，再一次讓歡笑充滿我們的生活！

親愛的同學們，我會在同乙個地方看著你們，希望我們的友誼不會被時間和距離沖淡，願我們的友誼永遠長存。